师傅，老师没有科研项目，怎么发论文？

在选题时，我们需要遵循这些原则:科学性、创新性、可行性和应用性。选题的渠道和方法也多种多样，一般来说有以下几种:

(1)从社会生产和现实生活面临的问题中选题。

人们在现实生活中会遇到各种各样的问题，有各种各样的话题可供选择。从现实需要出发选题是一种很常见的手段。比如在医疗上，各种严重危害人类健康的疾病，比如艾滋病、癌症，都是现成的热门话题。控制环境污染、防风沙等需要。，关系到国计民生，都是从社会生产实践中提出来的，都是能够产生深远社会影响的话题。

(2)从科研规划和投标课题中选择课题。

国家、省市和各级科研管理部门定期公布的重点课题和年度课题是科研课题的重要来源。在大方向已经基本确定的情况下，选择一个与自己的研究方向相关的，自己感兴趣的课题，是相对容易的。科技部每年都会发布招标项目指南。各种项目的主要类别有:

一般项目:这些项目涉及面广，占资助项目的绝大部分。其中包括自由申请项目、青年科学基金项目、高新技术项目和新概念、新概念探索项目。青年科学基金鼓励35岁以下、学历较高或科研能力较强的年轻人申请项目，这对青年科研人员非常有用。

重点项目:指处于学科前沿、可能有所突破、意义重大，且本项目资助力度较大的项目。

重大项目:指具有重大理论和应用意义，目标明确，基础扎实，有望在近期取得重大成果的项目。

重大研究计划:整合不同的学术背景和理念，形成目标统一的项目组，通过相对长期的资助，提高我国的基础研究，同时提高具有重要科学意义的研究方向的自主创新能力。

(3)从科学前沿和研究热点中选题。

学术论文首先要立足于创新，要创新就要从科研前沿选题。所以平时要关注科研的前沿、热点、趋势。掌握与自己相同或相近课题的研究现状、难点、研究方法，做到心中有数。在此基础上，结合自己的实践，综合分析资料，寻找新的切入点，确定自己的选题方向。在学术生涯的早期，尤其是研究生和博士阶段，空闲时间相对较多，更需要培养这种能力，多阅读文献和参加学术交流，拓宽相关研究领域的知识面。

在阅读大量文献的基础上，也可以根据自己的特长和相关研究方向的发展趋势，尝试寻找空白点。这类学科往往具有很好的创新性和很强的生命力，即使只能做出一点成绩，填补国内外专业领域的空白，也意义重大。

(4)从已有话题的延伸中选择话题。

可扩展选题可以根据已完成课题的范围和水平，从其广度和深度上挖掘出新的课题。其实这类课题占的比重很大，因为在研究的过程中，总会发现新的问题，解决新的问题。其中有些问题具有很强的普遍性，会成为下一个话题的内容。

同时，在实验研究和临床观察研究中，每一个课题都由三个要素组成:课题因素、课题和效果指标。根据研究目的，有意识地改变原课题三要素中的一个要素，如果发现有理论意义和应用价值，就可以构成新课题。

(5)从学科的渗透和交叉发展中选题。

当前，科学发展的趋势是学科的交叉和渗透。不仅自然科学和自然科学有交叉，自然科学和人文科学也有交叉和渗透。在交叉学科和渗透领域有大量新课题可供选择。当然，对于科研人员来说，要想在交叉领域游刃有余，还得同时具备多个领域的知识，这对他们的学习能力也是一种挑战。

(6)从学术观点不同的学术争论中选择话题。

科学研究是一种创造性思维。由于人们的认知能力不同，在同一观点上往往会出现分歧和争论。因此，关注学术争议，从中选择、提炼有价值的科研课题，也是做文献调查时常用的方法之一。

当然，每个人擅长的东西不同。有些人擅长做理论，有些人擅长做实验。题目成千上万，适合自己的才是最好的。对于个人来说，好的课题是符合自己的兴趣，有一定的挑战性，同时又在自己的能力范围内。