音乐课程新课标的基本理念是什么？

1，突出美育功能，提升审美情趣

2.强调音乐实践的发展和创造潜力。

3.深化情感体验，突出音乐特色。

4.弘扬民族音乐，了解多元文化。

5.丰富选课内容，满足发展需求。

6.完善基于核心素养的评价机制。

以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。音乐基础知识和技能的学习应该有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，音乐教学应该是师生感受、识别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程。

在教学中，要强调音乐的情感体验，引导学生根据音乐艺术的表现特点，从整体上把握音乐的表现形式和情感内涵，理解音乐元素在音乐表现中的作用。

兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持亲密接触、感受音乐、用音乐美化和丰富生活的前提。

音乐课要充分发挥音乐艺术的独特魅力，根据高中生身心发展规律和审美心理特点，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，培养学生对音乐艺术持久稳定的兴趣和爱好。