班会课上重阳节的策划
福州四中，位于大庙山，是福建越王被汉高祖供奉的地方。因后人在此修建越王庙(俗称大庙)而得名。世界上有高登亭和高登石，是福州古人每逢重阳节“登高看胜，庆秋志”的重要民俗遗址。
学校有许多文物古迹，包括古老的越王台和雕龙台，红砖绿瓦的诗歌建筑和地方志俱乐部，以及书法余香的“福建第一山”石碑...
重阳节的活动分为主题班会、文艺演出、民俗讲座、游园赏菊四个单元。三年间，主题班会活动围绕“登高望远，志在必得”的主题展开。岳王台上有精彩的文艺节目，以诗歌朗诵、民乐表演、课本剧表演等形式展现重阳节的传统风俗习惯。
在游园活动中，岳王台游乐场以展板的形式介绍了春节、敖九节、端午节、中秋节等中国经典传统节日和习俗。校园内设有多个活动区，师生可在此体验秋赏菊花、品菊花茶、做九重饼、蹴鞠、抛锅、攀高岩、跳鲤鱼门、摸状元帽等传统节日活动。
参与本次活动的13四中校友欧明在接受记者采访时表示，“以前我们学校也举办过重阳节，但这是第一次看到这么大规模的活动。感觉母校在传承传统文化活动上越来越好，可以让大家更好的记住中国的传统文化节。”
福州四中重阳节活动负责人葛丽玲老师表示，我校有“登高望远”的历史渊源，“登高望远，达于会泽天下”一直是学校的校风。福州四中致力于挖掘学校传统文化特色，弘扬福州优秀传统文化，开发“中华优秀传统文化艺术”校本课程。
据了解，学校有民间艺术校本课程和传统手工艺传承项目——福州漆画、福州油纸伞、福州软木画、福州寿山石；有挖掘校园文化和校风的高中语文校本课程《大庙山文化》《来自惠泽的回声——探访身边的校友》。
近年来，学校颇具影响力的传统文化活动有新老教师教师节仪式、中秋诗词经典诵读、“加冕汉服”传统成人礼、惠泽杯软笔书法大赛、漆艺、油纸伞、软木画等非物质项目进校园等。
福州很多学校在重阳节前后开展各种活动。福州高级中学志愿者齐聚福州百灵养老院，开展以“尊老爱老，让志愿精神永驻人间”为主题的志愿服务活动。仓山区淮安实验小学的学生手工制作山茱萸布包，中国几千年的文化传统在学生的手指间流淌。福州外国语学校开展“重阳节敬老”志愿服务活动，学校德育处、团委组织学生志愿者与臧倩街道劳动社区服务中心一起走访学校孤寡老人和退休教师，弘扬尊老爱老的传统美德。
班会班级重阳节活动策划2一、活动背景
尊敬老人是中华民族的传统美德之一。我们刚进大学，更应该明白这个道理。每一个老人都是父爱的山，母爱的海，就像我们的父母总有一天会年老体弱，孤独多病，需要我们的关心和帮助。所以，作为大学生，关心老人，奉献爱心，应该是义不容辞的。
(养老院地址:_ _省_ _ _区_ _ _镇_ _ _路。)
二、活动的目的
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去我们同学的温暖和关怀，让我们代替他们的亲人，通过慰问和娱乐，给他们一个快乐的一天。
让同学们初步进入社会，在社会中锻炼自己，奉献爱心，同时增强社会责任感，让大家了解社会，关注这个庞大而特殊的群体，学会关心和感恩。
从自身做起，作为大学生，我们可以重新唤醒社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，加强尊重和关爱老年人的意识。
三、活动主题
关爱老人，为你我营造一个温暖的冬天。
四、活动时间
20__ _ _ _ _ _ _ _
动词 （verb的缩写）目标受众
_ _市_ _养老院的所有老人。
不及物动词举办地点
_ _市_ _养老院。
七。活动
1.根据养老院的具体情况，我们为养老院的老人提供以下服务:打扫养老院和老人的房间，修指甲，按摩，搬东西，表演节目，及时玩一些适合老人玩的游戏，和老人谈心，开展一些棋牌，弹琴唱歌，书法绘画等活动。
2.两三个学生一组，和老人们聊天，听老人们美好的回忆或者想对我们说的话，和老人们讨论感兴趣的话题。而且学生可以收集一些适合老年人的生活笑话，收集一些冬季保健知识和保健方法，给老年人介绍一些方便实用的生活小窍门和健康知识。
3.食物方面，大家一起给老人做饭，比如包饺子，做各种粥汤(注意要做有利于老人消化的健康食物)。包括送水果，送特产，让老人们感受到来自家乡的风味(这需要调查他们的生日，喜好，家乡位置等。事先不侵犯个人隐私)
八、前期准备
1，前两周:召开班会讨论活动，以班级组委会成员和文体委员为组长，提前选好表演者，准备节目。宿舍作为一个单位必须参与，男女生合作更好。
2.提前一周:联系养老院相关负责人，提前了解去养老院的时间地点，确认情况，通知每个学生。
3.前一天:再次联系养老院，避免出现意外情况，并购买需要的水果，第二天做饭需要的食材，以及礼物。
班会3重阳节策划古人云“诸德之孝为先，孝为百行之首”。爱老、敬老、助老作为中华民族几千年灿烂文化的精髓，源远流长。对于住校的中小学生来说，秉承爱老、敬老、尊老、助老的传统美德是义不容辞的责任。根据_ _县老龄工作委员会文件要求，我中心校在全镇校园开展了以“尊老爱老”为主题的德育宣传月活动，以增强中小学生的尊老意识，并通过活动提升中学生的“尊老爱老”意识并付诸行动。工作总结如下:
一是宣传发动，认识到位
为组织好我镇校园“敬老”活动，充分体现关爱老人的精神，首先动员各校认真开展“敬老”活动，得到了各校的高度重视和大力支持；其次，要求各学校从实际出发，开展具有自身特色的爱老敬老活动；第三，通过运用多种形式的宣传，大力宣传敬老的舆论氛围，强化了全镇校园爱老敬老意识，使本次“敬老月”丰富多彩，深受老年人欢迎。
第二，务实，工作到位
在春节等重大节日期间，用心开展关爱困难老人活动，为困难老人送去温暖，确保困难老人过一个欢乐祥和的节日。教师代表大会和重大活动，校园邀请退休教职工或代表出席，组织他们参观校园，介绍教育改革情况，征求他们对校园工作和老教师工作的意见，了解他们的退休生活，研究和关心下一代的工作。关注和鼓励退休教职工多产，关心下一代，也是对老教师晚年生活的一种关心。
敬老月期间，全镇校园主动为老人做好事、办实事。活动中，各校师生向老年人讲解了有关老龄的知识，鼓励每个家庭关心和爱护老年人。通过宣传，在中小学生中营造了关爱老人、支持关爱老人事业发展的浓厚氛围，为孤寡老人、贫困老人送去了温暖。
在深入开展“关爱老人”活动中，动员中小学生在“敬老月”期间看望孤寡老人和贫困老人，为老人表演节目、剪指甲、梳头，进一步培养了青少年爱老敬老的思想道德。
第三，依法_，保障到位
在“敬老月”活动中，开展《老年人法》宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的工作作用。使敬老活动真正落到实处。
此次活动加大了对特困孤寡老人的帮扶力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。你也要学会关爱家人，珍惜身边的完美生活！
总之，从前期的活动策划到中期的活动宣传，再到后期的活动举办，这些都凝聚了中小学生对老人们无微不至的关怀。同学们将把尊老爱老的理念融入到日常的学习、工作、生活中，把尊老爱老的火种传到家家户户。
自古以来，尊老是我们中华民族引以为豪的传统美德。它，默默地滋润着我们中华儿女，陶冶着我们华夏子孙，洗涤着一代又一代人的灵魂，从而形成了中华民族的磅礴气势和千古流传的文化积淀。现在社会日新月异，一代又一代，毫不犹豫。以青春为笔，以智慧为颜料，描绘了中国特色社会主义现代化建设的蓝图，而后，甘愿退居幕后，表现出大无畏的奉献精神。远处的森林像一个荠菜，俯瞰河岸像一弯新月。我希望你来接我，带一篮酒，* * *醉重阳节。我们学院在学生会志愿者服务部的带领下举办了一系列的活动，给辛苦的老人们送去了一份温暖！
首先，收集歌剧
京剧、豫剧、越剧、昆曲等戏曲都是老人的最爱！马、常香玉等戏曲演员深受老年人喜爱。我院服务部主任收藏演奏过定军山、朝阳沟、花木兰等剧种。中国传统戏剧吸引了许多老年人，唤起了他们对青年时代的回忆。给他们带来了无尽的快乐！
第二，茶党
健康是一切的资本。健身养生已经成为当今老年人的主题。根据这一精神，我院收集、整理、印制了一些老年保健常识。活动中，我院学生对爷爷奶奶进行了热情的讲解，引起了他们的浓厚兴趣。爷爷奶奶在品菊花茶的时候给我们讲了一些年轻时候的辉煌经历，远远超过了预期的效果。
第三，娱乐活动
聊完之后，我们学院的同学主动邀请爷爷奶奶去散步，打羽毛球，下棋。尤其是我院大一新生精心制作的象棋，引起了爷爷奶奶的极大兴趣。
第四，送礼
活动前期，我院09级、10级学生集思广益，为爷爷奶奶制作了精美的手工艺品。经过层层筛选，我们最终留下了30件手工艺品，在活动结束时送给了我们敬爱的爷爷奶奶。
动词 （verb的缩写）拍一张合影留念
我们的活动持续到下午17。活动结束时，我院志愿者服务部全体工作人员和09级、10级部分同学与爷爷奶奶合影留念。与此同时，我们学院的学生向他们的祖父母送去了最深切的祝福。
这次活动的举办让我们学院的很多同学深刻体会到重阳节和敬老的重要性！敬老历来是我们中华民族的优良传统。作为新时代的青年，当代大学生应该发扬这种美德。
通过这次活动，我们意识到，在今后的活动中，我们应该更加重视与老人的沟通，以尊重老人。老人们不仅需要我们看到他们，更需要我们的理解和倾听。如何和老人沟通好，是我们必须要学会的。回来的路上我们走得很开心，心情特别激动。路上我们聊了聊当天的活动，气氛很融洽！这次活动让我们明白了:
爱，在延续...
爱在传递...
班会班重阳节活动策划5月65438+10月是中国的敬老月。为大力弘扬尊老传统美德，进一步营造尊老、爱老、助老的良好氛围，_ _中心校区根据市教育局丹教办20号文件精神，结合_ _林区工作实际，深入开展“敬老月”活动。为了以后做得更好，现对相关活动进行说明。
一.活动的时间和主题
1.“敬老月”活动时间:20__年，10 _日至10 _日。
2.“敬老月”活动主题:“实施老年法造福老年人”。
二、工作措施
(一)加强领导，周密安排
1.__收到教育局的文件后，中心校区于_ _ _ _ _ 20日召开专题会议，校长_ _亲自主持会议。会上，我组织学习了_ _ 20号文件精神，并成立了领导小组，由_ _任组长，亲自指导这项工作。
2.__中心校园工会具体负责此项工作，制定工作方案，精心组织，周密安排，确保“敬老月”活动取得实效。
(2)广泛开展老年人法的宣传教育活动。
1.__中心校区于2006年10月_ _ 20日召开了全体教师会议。
组织教师学习宣传新修订的老年法。宣传教育的主要材料包括:与老龄工作有关的方针、政策、法律法规；相关校园内尊老、敬老、爱老、助老、扶老的感人事迹；退休教职工为老有所为的先进典型。
2.__中心校区将把尊老、爱老、助老教育纳入学生思想体系。
德育计划和日常行为规范，开展尊老、养老的传统教育，提高学生尊老爱老的观念。校园充分发挥“国旗下讲话”、班会、校园广播、黑板报窗口、宣传标语、丹江口教育信息网等宣传阵地作用。，及时总结宣传贯彻《老龄法》的好经验好做法。通过宣传教育，增强师生尊老意识，激发中小学生参与敬老助老活动的热情。
(3)扎实开展老年活动。
1.__中心校区着力维护离退休教职工权益，认真贯彻《老年法》，切实落实各项老年人优惠政策。
2.__中心校区切实维护老年人权益，认真落实离退休教职工工资发放、住院医疗费用核销等政策。鼓励退休教职工自尊、自信、自强、自立，引导退休教职工遵纪守法，履行法律规定的义务。
3.__中心校区高度重视离退休教职工的来信来访，保障离退休教职工的合法权益。
(四)深入开展走访慰问送温暖。
1.“敬老月”期间，_ _中心校区深入开展走访慰问送温暖，切实关心退休教职工的生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。重点关注贫困、高龄、空巢、残疾退休教职工，让他们感受到党和政府的关怀和温暖。
2._ _中心校区将_ _敬老院作为学生德育基地，将助老服务融入中小学生社会实践材料，组织师生成立“助老志愿服务队”，深入农村社区和敬老院开展丰富多彩的敬老助老活动，办实事， 全心全意为老年人做好事、献爱心，努力营造关爱老年人、构建和谐社会的良好社会氛围。
(五)开展老年人文化体育活动。
1.在“敬老月”期间，_ _中心校区本着简朴、庄重、热情的原则，组织了第一个法定的“老人节”。采取为老年人举办庆典、座谈会、茶话会等形式，向离退休教职工表示节日慰问。
2.__中心校区引导离退休职工开展老年人书画展、老年人文体表演、老年人棋牌、老年人趣味游戏等活动，使离退休职工在浓厚的敬老氛围中欢度节日，不断满足他们的文化需求，促进离退休职工的身心健康。
第三，工作的有效性
1.“敬老月”期间_ _中心校区刷18宣传标语，举办离退休职工座谈会2次，参加人数38人，走访离退休职工12人，发放慰问金20xx元，组织离退休职工文体活动1次，参加人数28人，组织学生到农村社区，
2.中心校区通过开展一系列敬老、爱老、助老活动，大力弘扬_ _林区敬老、助老的传统美德，进一步营造敬老、爱老、助老的良好氛围，为离退休教职工做了一些好事、实事，为离退休教职工解决了许多实际困难，使他们感受到了党、政府和全社会的关怀和温暖。
四。未来的努力方向
_ _中心校区决心在今后的敬老爱老助老活动中，加大工作力度，采取有力措施，争取更多的社会力量，为退休教职工做一些看得见、摸得着的好事、实事，为退休教职工解决许多实际困难，让他们感受到党、政府和全社会的关怀和温暖。