佛教与中医养生

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提取代码:54x6？题目:中医养生

作者:刘

出版社:人民卫生出版社

出版年份:2007年9月

页数:568

内容介绍:

全国中医院校汉英双语教材？中医养生的主要内容:中医以其独特的理论体系和显著的临床疗效，越来越受到世界各国的重视。近年来，随着中医在世界范围内的激增，在中国学习中医的留学生人数逐年增加。为适应中医药国际交流与合作的需要，加快中医药国际化进程，提高来华学习中医药的外国留学生教学质量，根据教育部、卫生部、国家中医药管理局等上级主管部门的精神，全国中医药高等教育国际交流与合作学会决定启动《中医药高等学校外国进修生教材(出版号1997-1998)》。这项工作得到了卫生部教材办的高度重视，得到了教育部国际交流与合作司、国家留学基金管理委员会、全国高等学校外国留学生教育与管理学会、全国各高校、人民卫生出版社的大力支持。随即对教材进行了修订，并纳入卫生部“十一五”规划，成立了“卫生部中医药大学外国留学生“十一五”中英双语教材编审委员会”。这套教材在第一版的基础上，仍然是中英文对照出版，即前面部分是中文，后面部分分为中文的英文翻译。根据留学生教学需要，教材科目由6门(中医基础理论、中医诊断学、方剂学、中医内科学、针灸推拿学)增加到10门(增加了中医、中医妇科、中医养生、医学)。该教材根据来华留学生的学习特点和教学需求，以《中医药院校外国进修生教材(第一版)》为基础，参考了我国中医药院校本科教学大纲，以及国际中医执业医师考试大纲和全国中医执业医师考试大纲，并参考了五世纪、七世纪和二十一世纪中医药院校的课程教材。编写要求坚持“三基”(基础理论、基础知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三具体”(具体对象、具体要求、具体限制)的基本原则，注重继承与创新、传统与现代、理论与实践、中医与西医的关系，努力做到理论化。