对双减政策的建议

一是多方合作，确保政策落实。

探索构建新的学生综合素质评价体系，摒弃带有排名性质的学习评价，构建“身体健康、情商高、学业能力优”的培养模式。

加快家校合作教育机制建设，创新合作方式，通过线上线下形式为家长提供家庭教育指导、咨询和辅导，引导家长掌握科学的教育理念和方法，合理规划孩子未来发展方向，使其对孩子的成长预期保持理性态度，形成“减负”知识。

各方共同努力，在抓“五管”、深化教育评估、改革教育体制等方面形成合力，不断强化学校的育人主阵地作用，推动“双减”落到实处。

二是树立科学教育理念，缓解家庭教育焦虑。

教育部门和学校要引导家长在家庭教育内容中更加注重未成年子女品德、科学探索精神和创新意识的培养，以及良好学习习惯、行为习惯和生活习惯的养成；在家庭教育方法上，要引导家长树立正确的家庭教育观念，提高家庭教育能力，为未成年人健康成长创造良好的家庭环境。

鼓励家长合理安排未成年人学习、休息、娱乐、锻炼的时间，避免加重未成年人的学习负担，防止未成年人沉迷网络。