中风后口齿不清怎么治好？

1.听力障碍患者可以通过以下方法进行训练:

①听字指指训练:如治疗师讲述日常生活中常见的物品(如杯子)并要求患者指出相应的图片，图片数量由少到多逐渐增加难度；

②简单口头指令的执行训练:如治疗师讲述日常生活中常见的动作(如喝水)让患者执行，并逐渐增加句子长度以增加指令难度。

2.口腔表达障碍患者可以通过以下方法进行训练:

①复述训练:如治疗师说出日常生活中常用的话(如吃饭)，患者复述；

②问答式纵横字谜训练:在重复多次后，治疗师提出相应单词的问题，让患者回答。例如，治疗师说，“我们饿了吗？”病人:“吃吧。”

③图片训练:治疗师给患者一些常见物品的图片，让患者命名或描述。比如治疗师拿出一张“喝水”的图片，患者说出“喝水”这个词。

3.面对阅读障碍患者，你可以通过以下方法进行训练:

①后续练习:患者与治疗师一起朗读，内容由易到难，由熟悉到陌生。朗读时，注意句子的节奏，如读寓言《龟兔赛跑》。

②字图匹配:如果治疗师给出“龟兔赛跑”的文字故事和两张不同的图片(龟兔赛跑和猴子钓月)，患者看完后会选择正确的图片。

4.对于书写困难患者，可以采用以下训练方法:

①红笔画:选取的字和笔画由少到多，由常用到不常用，如汉字、数字等。

②临摹:临摹日常生活中常用的单词和句子。

3自发写作:图片描述，由易到难。

三、中风后说话不清怎么办？注意与“失语症患者”的沟通方式

1.和病人说话的时候尽量说慢一点；

2.耐心等待病人的反应，尽量鼓励病人说话；

3.对于能听懂别人说话，表达不足的患者，应鼓励其通过语言表达，减少手势或文字的补偿。