用爱滋养孩子的生命
之前看到过爱要看，对孩子的爱要说的观点，无论是看还是说，都是鼓励家长表达自己的爱，并在行动中践行。的确，爱是需要被看见的，只有被看见，孩子才能感受到被爱的幸福；爱应该说出来。爱是最温暖的情感。只有说出来，才能和孩子建立亲密的亲子关系。今天看到爱是要被听到的，还是觉得有点迷茫。爱是一种只能被感觉到的情感。爱是看得见的行动。怎么能说听得见呢？听完讲座，我发现爱真的可以被听到，在倾听中连接，在对话中赋能。
蔻驰·陈芳说:“每一次谈话都是对方生活的反映。我们只需要静静聆听，从孩子身上学习并回忆自己已有的智慧，从孩子身上学习如何无条件地去爱，相信每一个被看到的天使都会发光。”每个孩子都是独立的个体，需要被尊重和理解，也需要被看到和肯定。每个孩子都能绽放出不同的色彩，每个孩子都是最美的天使。回顾家庭生活，真的见过孩子吗？也许你看到的更多的是孩子的分数和服从，而不是孩子的成长；你看到的是孩子的成绩和比赛结果，而不是孩子的内心感受。国内基础教育圈流传着一句话:不要让孩子输在起跑线上，所以很多孩子在开学前被迫报各种补习班，就是为了早点开始，积蓄能量。正是因为父母的过度焦虑，孩子很少被看到，也很少被倾听。
孩子成长的过程就是试错的过程。现实生活中，父母冒充权威。他们不允许自己的孩子犯错和情绪化。面对孩子的错误和情绪，他们不会就事论事，反而会给孩子贴上不听话的标签，会严厉批评甚至武力对待。表面上是教育了孩子，但留给孩子的伤害永远看不到。这种教育只会解决问题，会导致更多的问题。正如陈芳老师所说:“激发生命的教育是关于为什么，而不是什么和如何。关注为什么是关于人的，关注事情是什么和如何的。”在问题面前，我们需要的是站在孩子的立场，像朋友一样，问孩子为什么会这样，问题就水落石出了。也许事实证明，孩子并不讨厌，反而值得爱和关心。
爱是宇宙中最强大的能量。爱要可闻，学会倾听孩子成长的小故事，学会接纳和理解孩子成长中的错误和不完美，用爱滋养孩子的生命成长，孩子的未来将拥抱无限美好。