如何测试孩子的智力
智力测试是对智力的科学测试,主要测试一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。现代心理学家对智力有不同的看法。所谓智能,是指人类学习和适应环境的能力。智力包括观察、记忆、想象、思维等。
宝宝出生后,父母担心宝宝的健康成长,还有一个就是宝宝的智力问题。忧心忡忡的父母会想尽办法测试宝宝的智力水平,害怕宝宝出现智力问题,期望宝宝是智力超群的神童。但是对于婴儿期的宝宝来说,医院对新生儿的智力筛查只是针对宝宝正常的发育水平和能力。
婴幼儿的心理发展是以大脑和神经系统的发育为基础的,因为大脑是心理学的一个器官,没有它就没有心理学。心理学是人脑对客观事物的主动积极的反应。如果只有大脑而没有客观事物刺激人脑,就不会有心理学。
对于关心宝宝智力的父母来说,他们也渴望知道如何测试宝宝的智力。
宝宝的智力发育,牵动着每一个家长的心,也是家长非常关心的问题。同时,他们也很迷茫。不知道用什么样的测试游戏来了解宝宝的发育情况。那么,有哪些宝宝智力开发测试游戏呢?有哪些筛选测试?下面给各位家长介绍一些关于1岁左右宝宝智力发育的测试,供大家参考。
心理发展不像身体发展那样用数字标准来衡量。主要的测试方法是通过观察儿童的行为表现出心理发展的过程和成熟程度。目前,丹佛智能筛查测试在中国应用广泛,其范围主要包括以下几个方面:
适应力:是对外界刺激的反应能力,如对物体和环境的感知能力、调节能力和解决实际问题的能力。
对人的反应能力:对人和现实社会的反应能力。
语言能力:言语是在环境中从成人那里学习并强化的理解和表达能力。
运动能量:运动发育包括大肌肉运动和小肌肉运动。
家长需要了解孩子的心理发展是否正常。他们可以从以上几个方面观察孩子,去儿童保健科进行智能筛查。但筛查的目的不是为了知道自己的孩子聪明与否,而是通过调查孩子的智力发展情况,为以后教育孩子提供参考。根据1岁左右婴儿心理发展的成熟过程和程度,以下是年轻父母每月对婴儿进行测试的一些主要智能测试项目。
新生儿一周大。我生下来就会哭,哭的时候手脚会伸,动作会很有力;眼睛见光就眨,不注意外在的东西;耳朵听到噪音,会停止运动,转头;鼻子能呼吸,但浅而不规则,能分辨不同的气味;嘴会吸会咽,但是不能很好的配合吸奶。
味觉敏感,酸甜苦辣都会皱眉闭眼;四肢屈曲,双臂抱胸,受刺激会动;皮肤嫩红,触觉发达,手掌对刺激非常敏感,会立即出现抓握反射;神经系统可以对外界刺激做出先天的无条件反应。如吮吸、搜寻、眨眼、抓握、搂抱、转头等动作;心脏收缩多,跳动快,脉搏不稳,受刺激后容易加速。
1个月
大运动:可以通过拉手腕坐起来,保持头部直立片刻(2秒)。
精细动作:摸摸手掌,他会握紧拳头。
适应性:眼球会随着红球越过中心线(只需轻微移动),对声音做出反应。
语言:我会小点声。
社会行为:眼睛跟着人走。
两个月
大幅度运动:可以握腕坐起,头部可以短时间(5秒)垂直。精细动作:俯卧时,头可以抬离床,手里可以拿着拨浪鼓一会儿。适应性:立即关注大玩具的语言:可以发A、O、e等元音社会行为:被戏弄可以反应3个月。
大幅度的运动:俯卧时可以抬头45度,伸直时保持头部平稳。
精细动作:两只手可以握在一起,拨浪鼓可以握在手里0.5秒。适应性:眼睛和红球可以旋转180度。语言:笑声。社交行为:外表敏感,嘲笑人4个月。
大幅度运动:俯卧时,可抬头90度,腋下站立片刻。
精细动作:摇晃并观察拨浪鼓。
适应性:偶尔关注药丸,找到声源。
语言:大声喊叫,制造噪音。
社会行为:认识亲戚
5个月
大运动:轻轻拉手腕就可以坐起来,身体前倾。
精细动作:抓起附近的玩具。
适应性:拿着一个积木,盯着另一个积木。
语言:对人对事说话。
社会行为:因食物而兴奋。
6个月
大运动量:俯卧翻身
精细动作:将纸撕碎,放一个积木在桌子上。
适应性:双手同时握住两个积木,丢了就找玩具。
语言:叫名字,转头
社会行为:自己喂饼干,比如能找到捉迷藏猫的人(手帕捂脸)是一些关于宝宝智力开发测试游戏和筛选评价的介绍。我想家长们会通过这些介绍对宝宝的智力开发测试有所了解。了解宝宝的智力发展是一个非常重要的环节。每个宝宝的体质不一样,所以智力发育的时间也不一样。只要不是明显慢,家长就不用太担心。宝宝的智力发展有一个自然的过程,在成长的过程中宝宝的接受能力是非常强的。只要家长每天仔细观察宝宝,一定会发现宝宝新奇的表现。
宝宝的智力发育是否正常,关系到每个家庭。家长不要生搬硬套地按照上面的每一个介绍来给宝宝测量。有的宝宝智力发育顺序不同,智力发育有一个循序渐进的过程。除了以上介绍,家长还可以每天给宝宝做一些简单的按摩,帮助宝宝活动四肢。当然,力度要合适,时间要适中。这些都是促进他们智力发展的有效方法和促进他们健康的有力措施。
宝宝的七种行为需要警惕。
有的家长发现孩子很难照顾或爱哭或不哭或声音微弱,很难喂养,身体太软。父母往往认为这是因为孩子不听话,不听话,所以忽略了孩子的这些表现。其实这些症状往往是孩子是否有脑损伤的外在表现。如果需要诊断什么异常,就需要进行神经心理发育测试,测试的结果就是“发育商”。发育商,又称DQ,是用来衡量婴儿智力发展水平的核心指标之一。
专家提醒家长,当孩子出现以下异常情况时,说明孩子的神经心理发育可能出现了问题,需要高度重视。
1,喂养困难,如孩子不会吸、吸力弱,或边吃边哭,容易被奶呛到,体重增长慢等。
2、哭闹无力,如很安静或无缘无故的持续哭闹。
3、自发运动少,比如孩子不动,或者整天表现出没力气的状态。
4、全身发软,肌肉松弛等肌张力低下症状。
5、全身僵硬,喜欢打架,头部明显向后,有时头部偏向一侧,下肢难以伸展等肌张力增高的症状。
6、新生儿惊厥,如易受惊吓、易抽搐、尖叫或烦躁不安。
7、上肢内收、内旋、握拳等。
如何测试孩子的智力?可以参考上面的介绍做一个粗略的测试,也可以去专业的医院做评估,得到一个科学正确的评价。