吃耳朵的文言文
(1)名词
(1)邪恶，邪恶的挥霍与日俱增，是世界上最大的小偷。(论积少成多)——奢靡浪费之风与日俱增，是国家之大祸。
(二)作乱叛国者操虽名，其实汉贼也。(赤壁之战)——曹操虽然名义上是汉朝宰相，实际上是汉朝的敌人。
强盗和小偷抓住了我，但我很幸运把他们都杀了。(儿童区传)——两个劫匪抓到我，我侥幸把他们都杀了。
(2)动词
(4)害人也是天下贼。(《墨子非儒》)——这是一种害天下的做法。
杀两个人互相仇视，却想做贼。(《一切尽在我心》)——两个人互相讨厌，想杀死对方。
这就意味着:这是卖国！
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2.耳朵在文言文中的意义
(1)
(象形。甲骨文-形状像一只耳朵。汉字的偏旁之一。本义:耳朵)
(2)
同义词[耳]
耳朵，主在倾听。——说文
耳朵，肾。——《白虎通情感》
耳朵在等心。——《春秋与元明报》
眼睛和耳朵，头脑也有帮助。-鬼谷子全片
坎维尔。——易说卦
不愉快的建议是良药。——刘明嵇《伤逝》
任何东西不用眼睛看不用耳朵听，仅凭主观臆断来猜测它的存在与否，可以吗？——苏颂·施《石钟山的故事》
(3)
再比如:耳朵和耳朵(指耳朵和眼睛)；尔沃尔(又称“掏耳子子”。清除耳垢的小勺，另一端有尖头)；耳垂(指耳窝)；耳根隔室(耳)；顺(60岁)
(4)
听觉[听觉]。如:耳识、耳性(记忆)；重听。耳朵听觉不灵敏)；
(5)
【一个耳朵一样的东西】。如:索尔；提耳；黑木耳；银耳；虎耳草；耳杯(两边有耳提手的杯子，方便取用)
(6)
雨后谷物的芽[谷物的芽]
谷穗发黑，农夫田夫杳无音信。――杜甫的“秋雨三首”
(7)
位于两侧，如:耳门；侧室
耳朵
r
(1)
听，听[听；听着.如:耳食之学(从谣言中获得的肤浅知识)；固执(耳聋)；耳生(生疏)；耳朵决定(仍然听到)
(2)
【耳语】在某人耳边如:耳边语(耳语)；耳闻(密报、私传)；当面说(面对面，甚至拉耳朵)。比喻勤勤恳恳地教)
(3)
传“嘿”。后退，退居第二[退出]
人是为自己而成长的，世界充满了耳朵。——《庄子·田芸》
耳朵
r
(1)
它的意思是限制，相当于“只是”和“[仅此而已]”
堵住这只耳朵。——刘唐宗元三诫
别笑了―《聊斋志异·狼的三个故事》
子曰:“二三子！颜的话也没错。前言，戏剧之耳。”——《论语·阳货》
从这里到我们的军队只有三英里。-历史记录
(2)
肯定句或句的停顿和结尾，如“一”，相当于“了”、“啊”、“也”
田横是齐国的强人。——《紫同治剑》
而一个强者死了，死了就出名了。-历史记录
耳朵
r
代表一个转折点，相当于“呃”
所以，成了风俗，就是大臣，主耳忘身，国忘家，公耳忘私。——贾谊的治安政策
3.智慧猫蒲松龄文言文万历室。宫中有老鼠猫猫，危害很大。我让民间的猫去抓，但我不想被吃掉。适应外国
巩狮猫，洁白如雪。瞥见老鼠的房子，关上它的门。猫蹲了很久，老鼠溜出洞口，看见猫在生气地跑。
一个。猫几次避登，老鼠也登，猫跳下。这是一百次。很多咸猫害怕，认为自己无能为力。
谁。结果老鼠跳起来摔晚了，腹部像喘气一样，在地上休息的时间也少了。猫病了，爪子上长满了毛，是它这个时代的领袖。
拿着，猫咕噜叫，老鼠唧唧叫。你看门快了，老鼠头就被啃光了。然后知道猫不怕躲，懒的对待它。
出去了就回来，回来了就回来。运用这种智慧。嘿！男人按剑不一样！
翻译:
明朝万历年间，皇宫里有老鼠，大概有猫那么大，危害极其严重。(皇家)从民间搜好猫捉老鼠，都被老鼠吃了。恰好有一只外地来的母狮和猫，毛色都是白色的。把狮子和猫放进有老鼠的屋子里，关上窗户，偷偷观察。猫在地上蹲了很久，老鼠从洞里出来巡视。看到猫后，它生气地跑了。猫跳到桌子上，老鼠跳到桌子上，猫跳了下来。如此来回，不下百次。大家都说猫胆小，认为自己无能为力。过了一段时间，老鼠的跳跃动作渐渐慢了下来，胖胖的肚子看起来有点气喘，于是蹲在地上稍作休息。猫迅速跳下桌子，用爪子抓住老鼠头顶的毛发，用嘴咬住老鼠的脖子，来回搏斗。猫咕噜咕噜叫，老鼠叽叽喳喳叫。赶紧开窗查看，老鼠的头已经被啃光了。大家这才明白，母狮猫开始躲避老鼠的时候，并不是害怕，而是等着它累了放松！“敌攻我退，敌退我再出。”狮子猫用的就是这种巧思。唉！一个不需要智慧，只靠个人血气的勇者和这只老鼠有什么区别？
4.梁说我是为了国家开头的文言文叫什么？我是《孟子·梁上》中的郭嘉王辉。
梁惠王曰:“吾为国，吾献身于国。河内若凶，则民移河东，粟移河内；河东也凶。观察邻国政治的人，和我一样没有任何意图。邻国没有更多的人，我的国家也没有更多的人。
孟子对他说:“王是好战的。请用战争做比喻。补鼓，兵器连，弃甲。或百步后停，或五十步后停。锅嫌壶黑怎么办？”他说:“不，不是百步直，也是走。”他说:“如果王知道这一点，就没有希望比邻国的人多。
“不逆农时，谷不能夺粮；不算的话，鱼和甲鱼都不能吃。斧金及时入山，木木不能用。谷与鱼龟不能搏食，木与木不能搏用，使人失去生命，无怨无悔。养生死而无憾，王道之始也。”五亩屋，树以桑，五十可衣。鸡、海豚、狗都是家畜，没有时间可以浪费。七十个人可以吃肉。百亩地，不抓紧时间，一家几口，可饿坏了；真心希望教团的教子孝顺，奖的人不要放在路上。七十人食肉衣帛，黎人不饥不冷，但非王，一无所有。“狗吃了人的食物不自知，饿了也不自知。人死了就说:‘不是我，是年龄。’捅人和杀人有什么区别，说‘不是我，是军人’？王无罪，天下百姓重。"
5.食物隐喻——解读中国古典食物隐喻中的答案
(1)州朝大臣刘南元，退居旧居。定向使②者，饮食严，郡县苦之。公爵说:“这是我的学生，所以我应该告诉他。”
(2)他一收到款项(4)就说:“我想设个座，怕妨碍公务，所以订了这顿饭。可是老伴不在了，没有吉格⑤，家常饭，能吃对吗？”指着老师的命，不敢退出。
(3)从早上开始，饭还没出来，指着饿。比吃饭好，不过只脱小米饭和豆腐，每人吃三碗，指着感觉饱。
(4)再后来，好吃的，在上市剩余之前，你是吃不下去的。大众强势说:“我吃饱了，不行。”龚笑道:“可见喝酒⑥并不精。饿的时候容易吃，饱的时候难尝，做耳朵的时候也难。”
⑤指指点点的教训他，然后不敢指责别人。(选自《昨日非尼姑庵日汇编》第9卷)
【注】①刘南元(yuán)公:指明朝前大臣刘麟。2直接大使:正式名称。3下属:下属。第四段:招待。5固定物:烹饪。⑥zhàn:饮食。⑦ (ū n):此指晚餐。这里指的是吃饭。
7.下列句子中词义不同的词组是()(2分)
A.每人三碗菜不够，力不从心。
B.从早上中午开始，从半夜在亭子里开始，我就没见过初升的月亮。
C.不敢辞职，在部队多干点事。
D.在盈余前列出盈余
8.下列单词“向”和“向老师学习”的意思和用法相同:()(2分)
A.不要知足常乐。b .用烟抽。c .忠谏之路也d .疆域之民不取边疆之边。
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)比吃好，但只是一个去除小米米饭和豆腐的装置。
翻译:
(2)指着说明书，然后不敢指责别人。
翻译:
10.看完这篇文章，我们可以看到直接指向的优势。他的老师有
的优点。(2分)
参考答案:
7.(2分)b
8.(2分)答
9.(4分)(1)菜到了，抬头一看，只有一锅去壳的粗米和一锅豆腐。(关键词:比，只)(2)指着它让我明白老师是在惩戒自己。从那以后，他再也不敢责怪下属对他的伙食要求。(关键词:余、易) (每句2分，意思对)
10.(2分)(指向make)知错能改(意思相近)(刘林老师)教养良好，善于启发学生。(意思是接近)