色弱对心理有多大影响，知乎
我不太明白心理学的学习对邓肯的影响到底有多大。以下是我个人的看法。
就算没什么帮助，学学心理学也是好的。
在心理学上，观察文字和感觉的最基本结果，肯定比没学过的人正确一点。
色弱对高考志愿的影响有多大？二、患有下列疾病者，学校相关专业不能录取:
1，轻微色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:化学、化工与药学、药学、生物科学、公安技术、地质学、医学等以颜色波长为严格技术标准的专业；生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、海洋工程、食品科学与工程、轻化工、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园艺、蚕业。材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育。
2.色觉异常到二度(俗称色盲)不能录取的专业有美术、绘画、艺术设计、摄影、动画、博物馆学、应用物理学、天文学、地理科学、应用气象学、材料物理学、矿物加工工程、资源勘探工程、冶金工程、无机非金属材料工程、交通运输、油气储运工程等。专科与上述专业相同或相近。
3.不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫任意一种颜色的电线、钥匙、信号灯、几何图形的专业不能录取:除列为轻度色觉异常和色觉异常ⅱ的两个专业外，还包括经济学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理和图书档案学。不能准确识别显示器上红、黄、绿、蓝、紫任意一种颜色的数字和字母的，不能录取到计算机科学与技术专业。
淡色对高考的影响有多大？能治好吗？有些专业会受到限制。首先，国防生当然不可能。其次，很多大学的化学、医学、生命科学等系都不招弱色生，物理也不清楚。但是文科专业还是可以的。
心理学流派的争论对心理学的影响是如此复杂，所以我们需要看看心理学的历史。
简单来说:行为主义让心理学研究行为，忽略心理学。精神分析叫心理玄学，研究一些奇妙的东西，主要研究潜意识的东西，重视人的童年精神创伤。说到认知主义，它关注人的认知，把人和计算机之间的信息处理等同起来。人文主义关注人的全面发展，关注人性，认为人性本善。
至于其他的，结构主义呢？不是很重要。
色温对摄影的影响有多大？简单挑几段~ ~ ~
在讨论彩色摄影所用的光线时，摄影师经常会提到“色温”这个概念。色温竞争是什么意思？我们知道，人眼通常看到的光是由七种颜色的光的光谱组成的。但有的是蓝色，有的是红色，色温是专门用来衡量光的颜色构成的。
用于计算光的颜色组成的方法是由英国物理学家开尔文勋爵在19年底创立的。他研究出一套色温计算算法，具体的准则是基于一个黑体辐射体发出的波长。
开尔文认为，如果一个纯黑色的物体能够无损耗地吸收掉落在它上面的所有热量，同时又能把热量产生的能量以“光”的形式全部释放出来，那么它就会因热量的高低而变成不同的颜色。比如黑体的热功率相当于500-550摄氏度时会变成暗红色，达到1050-1150摄氏度时会变成黄色...因此，光源的颜色组成对应于黑体的热温度。除了色温以开尔文为单位(。k)色温单位，而不是度-日摄氏度。在打铁的过程中，黑铁在炉温中逐渐变红，这就是黑体理论最好的例子。当施加在黑体上的热量使其能够发射光谱中的所有可见光波时，它就会变成白色。通常我们使用的灯泡中的钨丝就相当于这个黑体。色温表算法就是基于上述原理，利用。k代表加热的钨丝发出的光的色温。根据这个原理，任何光的色温都相当于黑体发出同样颜色时的“温度”。
颜色其实是一种心理和生理功能，所有的颜色印象都是因为眼睛上的间歇性光谱反应而产生的，所以色温只是用来表达颜色的视觉印象。
彩膜的设计一般以能真实记录某一色温的光源照明为准，分为5500。1t日光型，3400。1t强光型和3200。K钨灯有很多种。因此，摄影师必须知道如何使用与光源相同色温的彩色胶片，才能得到准确的色彩还原。如果光源的色温和胶片的色温彼此不平衡，则需要通过滤光器来升高或降低光源的色温，以匹配所确定的胶片的色温，从而可以实现精确的色彩再现。
一般来说，有两种类型的滤光器用于平衡色温。一个是红色81系列滤镜，一个是蓝色82系列滤镜。前者用在光线太蓝的时候(也就是色温太高的时候)；后者用来处理红光，提高色温。82系列过滤器不像81系列过滤器那样经常使用。其实很多摄影师的经验都是尽可能提高色温，而不是降低。用淡黄色滤镜拍摄最常见的日落现象，会产生极其壮观的效果。
一位美国摄影师的体验是，用偏红滤镜色温可以高达8000。k降低了色温，而蓝色滤光片可以让太阳膜适合低至4400。1t的色温条件。通常，通过使用这些滤镜，您可以在一天中的几乎任何时间拍摄，并获得自然的颜色。但在特殊情况下，当色温超出这个范围时，就需要使用色彩转换滤镜，比如琥珀85B滤镜，可以达到19000。1t色温适合太阳膜。相反，使用82系列滤光片的光膜，色温可以降到2800。k .
如果有必要在钨灯照明的条件下用日光胶片拍摄，也可以用80滤镜。如果当时不用TTL曝光表测光，就要加2级光圈来弥补光的损失。但在阳光下用光膜拍摄时，需要使用85B滤镜，并增加2/3级光圈。
但是目前市场上常用的滤清器的编码非常混乱，很难识别，也不是所有的厂家都采用标准的编码和设计。因此，在众多滤镜中选择一款合适的滤镜并不容易。为了将滤镜分类的混乱系统化，简化选择滤镜的工作，加拿大摄影师Schwartz介绍了一种新的国际流行的光源色温校准方法。
文艺复兴对心理学的影响:古代、中世纪和文艺复兴时期的西方心理学思想
心理学思想是在哲学中孕育出来的。古希腊哲学诞生于8-6世纪。当时希腊已经从原始氏族社会进入奴隶社会。奴隶社会奴役了奴隶和控制生产资料的奴隶主。奴隶受困于劳动，无法产生自己的思想者或代言人。拥有奴隶的阶级包括开明的民主主义者和顽固的乐观主义者。前者在哲学上倾向于唯物主义，以德谟克利特为代表；后者倾向于唯心主义，以Benlatour为代表，形成了德谟克利特和柏拉图的对立。
德谟克利特基于唯物主义的基本原理和世界的物质性，认为原子构成一切，人的灵魂是由光滑的圆形原子组成的，因为它是圆的，所以它是动态的。既然灵魂是由原子构成的，那么它必然随着原子的毁灭而毁灭。这种相互唯物主义和宗教迷信的神秘思想是针锋相对的。
这种原子论唯物主义思想的继承者是伊壁鸠鲁和卢克莱修。
相反，柏拉图是客观唯心主义者，他认为灵魂先于肉体存在，仿佛灵魂是不朽的。上帝创造世界的时候，把理性放在灵魂里，灵魂放在身体里。他认为个体事物的普遍性先于个体事物而存在，他称这些普遍性为理念。因此，观念不是事物的形象，而是事物的根源；相反，事物是观念的不完整的影子。很明显，这是一种本末倒置的心理思想。
亚里士多德的心理学思想在唯心主义和唯物主义之间摇摆不定。他反对柏拉图的唯心主义，认为这种理论只是把要解释的对象翻倍了，比如有一个苏格拉底，但是有一个苏格拉底的观念。而亚里士多德的形式四因论先于物质，将“形式的形式”引申为宇宙变化的第一推动力，这使他接近唯心主义。
公元5世纪，欧洲开始建立封建社会，基督教是主导意识形态。奥古斯丁，教父哲学的杰出人物，生于4世纪。他是禁欲主义的代表。他用柏拉图的哲学诠释基督教教义，重视灵魂的纯洁，放弃肉体的享受。他认为灵魂有三个功能:记忆、理智和意志。因此，有人认为功能心理学起源于奥古斯丁。经院哲学是继教父哲学之后的一种基督教哲学。教父哲学崇拜柏拉图主义，经院哲学“扼杀亚里士多德的活物，使死物不朽”。(列宁:《哲学笔记》，第333页)阿奎那是其主要代表。但是中世纪哲学并不是完全否定的。11世纪，展开了唯名论与实在论的斗争。现实主义认为普通的事物或者* * *可以脱离个别的事物而独立存在。不难看出，这是柏拉图理念论的再版。唯名论认为只有少数事物独立存在，而* * *只能存在于人的思想或语言中。马克思和恩格斯高度评价唯名论。他们指出，“唯名论是英国唯物主义理论的主要组成部分之一，总的来说，是唯物主义的最初表现。”(《马克思恩格斯全集》第二卷，第163页)自15世纪以来，欧洲进入了一个新的历史时期，称为文艺复兴时期。本期包含15？16世纪，按其社会性质来说，是封建主义向资本主义的过渡时期。所谓文艺复兴，是指古希腊文化的再生。这一时期，对神的信仰从根本上动摇了，而对人的信仰占了上风。先进的思想家要求把人的个性从宗教和封建暴政中解放出来。这种思潮被称为人文主义。这是一个伟大的时期。这一时期的杰出科学家包括c .哥白尼、j .开普勒和g .伽利略，他们都与宗教发生了激烈的冲突，并受到迫害。心理学相关的思想家中，意大利的达？芬奇认为外部世界是感觉和印象的来源，认为自然界的一切都服从客观规律；认为认知源于感觉，概括在认知中也起着重要作用。张注重对物质灵魂的研究，使后来的心理学摆脱了神学的束缚。西班牙人L. Vives注重观察心理现象，为病理心理学的发展做出了贡献。因此，这一时期的成就为17和18世纪的心理学研究准备了条件。
哲学对心理学的发展有什么影响？你好，心理学其实是基于一些哲学观点发展起来的，比如存在主义和人本主义，对心理学产生了很大的影响。甚至有些存在主义的祖先被认为是相应心理学流派的祖先。
和自我心理学一样，似乎也深受哲学的影响。但我记不清到底谁是谁，哪个学校了。
印心对修行的影响有多大？阿弥陀佛问:什么是誓愿？学诚法师:我们在生活中处处许愿。对于想要达到的目标，我们心中都有一个愿望，这叫做许愿。许愿会产生一种牵引我们人生方向的力量。比如你许愿要考个好大学，你就会努力学习。问:佛教徒常“发愿”，普通人常“立誓”。所以“立誓”和“发誓”不一样？盛宴大师:誓言和愿望是相通的，它们既是一种希望，也是一种承诺。也有区别:誓约有好有坏，誓约必须是好的。大多数人信誓旦旦的都是毒邪，而他们的愿望大多是自私的愿望。如果只是许些小小的愿望，自私的愿望，得到的好处不仅是暂时的，而且是非常小的。希望大家都能发菩萨愿、成佛愿、众生愿、利益他人愿。为了成就别人，你必须先成长起来，最后得到最大利益的一定是你自己。
问:什么样的大愿是人生的大愿？学诚法师:如果我们想做的事情不仅仅是为了自己，而是为了更多人的福祉，那才是大愿。你心目中的人越多，你的意志就越强。成为佛，利益法界一切众生，是最广大最圆满的心愿。
问:自信来源于听力，听力需要不断的记忆和思考。请问，意愿从何而来？学诚法师:愿意来自于自信。在了解并相信佛教如此非凡之后，我自然要去实践和证明。
问:我们需要条件来实现大的愿望和美好的愿望吗？比如素食和誓言的需要？学诚法师:立誓是为了主宰自己的人生，而不是为了别人。
问:是否一定要许愿才能积福积德？如果有，怎么许愿？学诚法师:立誓是建立行为的动力。比如一个孩子发誓要成为科学家，他就会在行动上按照这个目标努力学习。有了良好的动机和实际的行为，我们创造了良好的职业生涯，并有能力感受到良好的结果。许好愿，大愿，利益众生的愿。比如在路上给一个乞丐一顿午饭。你可以许个愿，希望自己将来能解除世界上所有人的身心痛苦。
问:如何兴奋起来？学诚法师:发自内心，激发内心的力量，而不仅仅是嘴上说的。我不想因为自己的兴趣爱好和热情而一时兴起去做什么事情。一旦遇到困难就退缩甚至放弃是不负责任的表现。真正的动力是有一个坚定而执着的愿望，并且努力克服任何困难，永不退缩。
问:平时弟子深感大愿非凡胜，可以摧毁路上的一切障碍，羡慕创始人大德对理想的坚定信心，愿成为这样的人！如何获得这种自信？学诚法师:我希望一点一点培养我的自信。我伟大祖先的信心和意愿不是凭空而来的，而是通过长期的实践。我们既要羡慕果实的辉煌，也要努力地向地面学习。
问:改变无精打采的生活需要动力，动力来自于自愿的努力。什么样的愿望能让人有动力？是我喜欢的，还是应该是对的，还是可以模仿别人？发誓是一道选择题。有选择指南吗？学诚法师:目前找到并整合一个干净、和谐、不断增长的师友团队，是对修行最好的帮助。在团队中，你可以找到榜样，得到鼓励，学习别人的经验，逐渐从知到行。如果你还没有遇到一个团队，希望遇到一个注定要学法的朋友团队，是此刻最美好的愿望。
问:愿意和坚持的区别是什么？「愿」和「持」会混淆吗？学诚法师:愿意是积极的坚持，是改变业力的关键。愿者“固执于择善”，其关键在于“择善”。没有深远的选择，遵循自己的兴趣，只有烦恼和坚持才是固执。
问:许愿的原因是什么？因果报应是不是不是由客观不可控因素决定的，而是可以主观获得的？学诚法师:命运是可以改变的。可以靠自己的心去改变。比如你暂时没有遇到善知识，你就在心里许个愿，希望你以后能遇到有德行的善知识，从现在开始努力改善弟子的容貌。这是以后接近好知识的一个很好的理由。如果你持之以恒，将来一定会感受到对好知识的接受。
问:师父曾经说过“人如果不展望未来，就会失去生命动力的源泉”。但如何理解如何活在当下，不去担心已经发生或还没到来的事情？学诚法师:现在不仅仅指现在之前的瞬间，它是建立在过去的基础上的；有了过去和未来，现在才有意义。人要有意志，行动才能始终有力。意愿就是“以未来决定现在”，如何在当下努力，而不是停留在对未来的幻想中。如果内心的想法不能指导当下的行动，那就成了妄想，而不是意志。
问:为什么一定要多关心，多祷告？这和不努力有什么区别？学诚法师:我有动力鼓励自己不要忘记做事的方向，我祈祷提醒自己用一切境界的佛法去面对，然后努力。
体质弱可以报考心理学吗？可以申请。高校的招生简章会解释的。希望朋友们好好准备，加油，祝好运。