庄子《秋水》文言文赏析

文章开头用简洁生动的笔墨，描绘了秋水共婵娟的盛况，自然引出了河伯的骄傲和自满。那么，以从东方流入大海的河伯的视角来看，他看到了大海的浩瀚，自然就引出了河伯对海洋的羞愧和叹息。在这种简单明了的自然现象中，读者的视野和赫伯一样广阔。这一段文字可谓美不胜收，笔法和水势仿佛已经融为一体，不留界限。而北海若的讨论也就自然而然的随着这个形象流了出来。北海用“井蛙”、“夏虫”、“屈时”三个比喻精辟地解释了认知判断总是受到生活条件的限制；此外，三个对比鲜明的比喻，即“空在大泽”，“米在谷仓”，“百万在马身”，生动地说明了小与大的区别。这段话可以说是《快乐旅行》中“小知识不如大知识”这篇文章的精彩发挥。当河伯摆脱了自以为是的偏见，进而陷入太小不能太大的新偏见时，北海从“无限量”、“无尽时”、“分中无常”、“终无理”等四个方面，思辨性地阐述了他的相对论时空观和变化观，并从这种自然哲学的洞见中进一步引申出“得之不喜”，至于“人之所知，非不知也；生下来的时候不像没生的时候。也是“我的生命是有限的，但我的知识也是有限的”理论的发挥。有了极限，就危险了。"