生活中有哪些文明礼貌的行为？
生活中有哪些礼貌行为？文明是素质的体现。在日常生活中，我们都需要成为文明礼貌的好公民。接下来我就带大家详细了解一下生活中有哪些文明礼貌的行为。
生活中有哪些文明礼貌的行为？
1，公共设施要爱护，花草树木不要损坏。
2.爱护环境，讲卫生。不要把垃圾扔进桶里。
3.言行举止要有礼貌，孝敬长辈要尽责。
4.不说脏话，脏话，文明用语牢记在心。
5.车辆和行人要有序，遵守规则。
6.上车时主动让座，举止文明。
7.节约用水用电，为子孙后代珍惜资源，是一种习惯。
8、公共场所经常自律，争做道德模范。
9.邻里之间互相谦让，宽容仁爱，价值千金。
10，勇敢正直，乐于助人。
文明交通行为:
1.行人和车辆各行其道，互敬互让。
2、行人和车辆按交通标志和信号行驶。
3.在雨雪天，泥泞道路上的车辆会减速行驶。
4.维持候车秩序，排队上下车。
5.车辆应在指定的区域和地点有序停放。
6、自觉服从交通指挥。
7.乘车主动扶老携幼，为特殊人群让座。
8.过马路走天桥和人行横道。
9.发生交通事故时主动帮助救援。
10，不要携带易燃易爆物品上车。
不文明行为:
指人们因为公共道德的缺失而做出的违背公序良俗的行为和举动。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有人认为，公共场所是“公共”场所，没有指责、监督和公众压力，形成了安全和羊群无意识状态。
不文明行为的表现:
1，乱扔垃圾，随地吐痰，向车外扔杂物。
2.乱写乱画乱贴，搭建摆摊。
3.生活垃圾倒在街上，烧烤夜宵烟雾缭绕。
4.行人不走斑马线，道路护栏随意磨损。
5、乱停乱放马路，堵车还是左拥右抱。
6、抢座不分老幼，自私无耻。
7、宠物家禽随意放养，出门小便。
8、不讲公德成习惯，花草树木都在攀援。
9.大喊大叫，说脏话。
10，婚丧嫁娶排场。
生活中有哪些礼貌行为？2 1.文明交通。
闯红灯、抢道、逆向行驶、机动车占用非机动车道、从非机动车道驶入机动车道、行人穿越护栏等严重影响交通秩序，容易引发交通事故。文明交通靠每个公民去践行。
2.文明社区
养狗人在享受乐趣的同时，也要承担相应的义务。外出遛狗时，大人要紧紧牵住“狗链”，尽量避开人多集中的地方；随身携带“文明包”，及时清理宠物粪便，维护环境。
3、公共* * *场所
乱扔垃圾对市容环境破坏很大，还会滋生蚊蝇传播疾病，令人深恶痛绝。要将果皮、烟头、卫生纸、食品袋(盒)等垃圾放入垃圾箱，不要随意乱扔。
4.文明用餐
如果每人每天浪费1粒粮食，全国一年就浪费65万吨粮食，这是巨大的浪费。想吃多少就吃多少，吃不完就打包。文明用餐要从抵制浪费做起。
生活中有哪些文明礼仪？3如何培养孩子的文明礼貌？
一、教孩子使用礼貌的“交叉”语言。
(一)通过童谣记忆礼貌用语。
和人打招呼，多么贴心的“你好”；
请人的时候别忘了“请”字；
当别人帮助你时，“谢谢”表明你的心意；
与人离别时，挥手告别；
扰民说“对不起”；
凡事有礼貌，大家都喜欢你。
这样的孩子很容易就掌握了“横”字。
(二)利用形象感染，增强孩子的礼貌意识。
家长平时可以收集一些名人、伟人讲文明礼仪的故事给孩子听，加强孩子的文明礼仪意识。整天忙忙碌碌的周恩来总理毫无保留地把他的一生的精力都献给了党和国家，但他从不为自己的职位感到骄傲。他非常尊重别人的工作，尤其是在他身边工作的人。服务员给他端茶倒水的时候，他总是双手接过，然后笑着说:“谢谢！”警卫、厨师、医护人员经常听到总理新剪的那句话:“辛苦了。”赵兴杰被调到总理身边当保镖。第一次见到他，总理拉着小昭的手，高兴地说:“好，欢迎来帮我工作。”也有很多受人尊敬的伟人。他们都非常注重以礼待人，受人敬仰。
第二，培养孩子举止文明大方
现在大多数孩子都是独生子女，走到哪里都是被关注的对象。因此，培养孩子得体的行为成为家长关心的话题。
(1)在校做文明学生。
学校是培养孩子文明习惯的重要环境，比如上下学时问候老师和同学；上课专心听讲；参加活动，遵守纪律；同学之间不随便互相起外号；帮忙照顾小同学之类的。学校的一些制度和规定非常明确，家长可以通过学习引导孩子按要求去做。
(2)做家庭中的得力助手。
吃饭时请长辈先坐对位置，主动收拾碗筷，注意用餐卫生。和长辈说话，要谦虚恭敬。和长辈说话，要分清辈分，称呼要准确。不要说“喂，你好，老太太”，注意使用“请问”、“你”、“能不能”等礼貌用语。说话要坦白，不要心不在焉，不要和长辈顶嘴。招待客人，首先要主动和客人打招呼，帮客人拿拖鞋，倒水，让座。如果大人有话要说，孩子要主动退出，不要打断和纠缠父母。
(3)做一个合格的社会公民。
比如你买东西的时候，你可以称之为“售货员的叔叔或阿姨”。买东西也要有礼貌，坐车要主动排队，给行动不便的人让座。
在生活中，家长需要重视对孩子的教育和培养。为人处事也要注意一些问题。首先，要热情礼貌。遇到熟悉的人，要主动打招呼，比如“你好”“阿姨你好”。另外，要文明、有分寸地使用礼貌语言，不能说脏话、骂人，不能给长辈起名字。在生活中，还有很多地方需要孩子注意文明礼貌。家长要时刻注意引导，让孩子成为文明礼貌的人。
三、需要注意的几个问题
父母应该以身作则。
父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行对孩子有着直接的影响。无论是在语言上，还是在行动上，家长都要率先垂范，这样不仅能让孩子模仿所学，还能树立家长的威信，让他们的说教更有力量。
(二)要有说服力，积极引导。
对孩子的培养和教育就像雕刻一件工艺品。它应该充满爱和信心。在一段时间内，家长不要贸然进入孩子身心成长的过程。他们可以多看一些关于家庭教育的书，掌握方法，持之以恒，最终自然会水到渠成。
(三)正确对待儿童的错误
孩子犯了错误经过教育纠正后，有时会有反复的行为。家长不应该对此感到失望，也不应该采取讽刺的态度。比如“你都这样了，教育也没用。”这样会让孩子对自己失去信心，也不利于家长以后的教学。要长期采取积极的态度，多鼓励，多表扬，反复抓，反复抓。只要耐心教育孩子，就会养成文明礼貌的习惯。
(4)对待不礼貌的人的方式。
教育孩子不要以牙还牙，而是开导这种人，让文明的言行感染他人，从而形成人人以文明为荣的良好氛围。
总之，家长要把培养孩子文明礼貌的习惯作为义不容辞的责任，耐心培养，让孩子从小就成为文明礼貌的人。