让生命之源继续看答案。

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2、跨句4%:

(1)用“~ ~ ~”在与作者相关的句子下面划线。

(2)在中心句下面划上“—”。

3.填空5%

(1)在《那是主题班会的第一部分——美丽的水》中，破折号的作用是。

(2)“我们由绿变黑，由甜变涩，由清变浊，由美变丑。”使用修辞手法。

(3)“人体是75%的水，血浆是90%的水，眼睛是99%的水，骨骼是20%的水，甚至牙齿也是10%的水。”采用了解释的方法。(4)“这种美难道不是水带给我们的吗？”它是一个问题(反问句，反问句，问句)。

(5)本文中的水污染主要来源于。

4.文章写了什么？表达了怎样的思想感情？4%

5.现在，我们生活的环境遭到了极大的破坏。你有什么措施来保护我们的环境？(至少四个)4%

1、 2 1 4 3

2.(1)美丽的水——生命之水——呻吟之水——班主任总结

(2)联想的句子:从“透过古筝的声音……”到“流下的瀑布……”

中心句:全文的最后一句话

3.(1)解释

(2)并行性

(3)列号

(4)反问句

(5)工业废水、黄土高原沉积物、城市污水和生活垃圾中的油。

4.召开主题班会，保护和珍惜水资源。

5、省略