阅读作文
阅读作文1给大家介绍一本叫木本樱子的书，没有长大。这本书里有15个故事。我最喜欢的故事叫《想让我的头发长长》。故事讲的是小青留长发，可以在后脑勺扎个辫子，所以木本樱也想留长发。但是当木本樱回家把这个想法告诉妈妈的时候，妈妈说:“木本樱的头发长了，要剪了。”木本樱不想剪，就把剪刀藏在鱼缸后面。来这里一段时间，木本樱的头发真的很长。
她来学校的时候，红薯说:“你的头发好奇怪。”木本樱也不喜欢，回家让妈妈再把头发剪短。这个故事告诉我们，在做任何事情之前，都要思考是否符合自己的实际。
我是名副其实的“书虫”。我看各种各样的书，很多都被我翻过。我还是放不下，一遍又一遍的读。
记得有一次，我花了很多时间和我妈吵了一上午，我妈才同意让我下去，三点半送我回家。
我一来到书店，就直奔儿童区。快点，我拿了一本杨的《那个黑色的下午》，看得津津有味。我的心情随着故事起伏不定，时而悲伤，时而高兴，时而愤怒...
然后，我读了很多我喜欢的冒险小说。
天色越来越暗，我只觉得眼前的人越来越少，越来越少。
“王旭！王维！”
一个熟悉的声音在我耳边响起。
“哎呀！”我偷偷打电话也不好，妈妈来了。
我赶紧放下书，但是已经来不及了。
“我们不是说好三点半吗？”
“又晚了！”
“哪次不看书就忘了！……
妈妈的话像连珠炮，我只好等她说完。
我是新一代地道的“书虫”！
成分评估:
为了突出我爱读书的主题，作者选择了在书店读书的故事来描述。作者在写自己读书的过程中，不忘描写周围的景物和人物，使得作文非常真实。同时，作者在作文中使用了更多的对话，很有表现力地表现了人物的特点。
阅读作文3 10:00！停下一切，读，读！每个人的身体里都有一个生物钟，他总是在想做日常事情的时候准时告诉你的大脑时间。我的生物钟只对一件事敏感:阅读时间。
如果是10:00，只要生物钟提醒我，我就会对一切感到厌烦。茶饭不香，我在天空中徘徊，失眠。
我记得最有趣的一次是这学期中国杯决赛前一周。华杯足球赛是小学六年级的顶级赛事。每天从下午到晚上睡觉前，除了吃饭就是奥数。我妈好像会挤出所有的时间来为奥数做贡献。可是，我就是“不争气”。刚开始的时候，我活蹦乱跳，有条不紊的给我妈讲题目。我觉得有点困。打了很久的哈欠，我揉了揉惺忪的眼睛，看了一眼手表。果然我的生物钟真聪明。刚好，不多不少，9:59！看起来是时候读书了，是吧？我们应该停止学习奥数吗？妈妈？我心里问，看着我妈兴奋地聊着话题，视时间为粪土，视奥运为黄金。我沮丧地想。如果直接提出来，我妈会对我很有意见的。算了，不说了。我想成为行动的巨人。动手吧，刘恩慈！
我摆出一副懒洋洋的姿势，一直假装擤鼻涕咳嗽。他故意一手撑着头，一语不发地眯着眼睛看着题目。我妈盯着我看了整整一分钟，我还以为是一个世纪。“怎么了？”哈哈，终于实现了，那我告诉你:“时间到了！””我吼出了这么一句话。
“最后一个问题！写作过程！”
“不行，我明天再写！”
“快点！必须！”
“我困了...我困了...我真的很困...哦——”
“你，怎么这样！那么——你明天必须写！”
看吧，就几句“绕口令”就解放了！？我一阵窃喜，赶紧冲进房间，抓起一本书，钻到被窝里，开心地看书。妈妈哭笑不得:“你刚才怎么说‘我困了……’？”我抬起头:“嘻嘻，书是人类的营养品！书是精神的。食物！如果生活中没有书籍，就像没有阳光；如果智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！你知道真相吗？“我说了一大堆名言之后，就开始啃我那厚厚的精神食粮！
我是一名小学五年级的学生，非常爱读书。阅读是我最大的乐趣。我非常喜欢读中国四大古典小说。我看了四五遍。我也喜欢看外国作者的书，比如凡尔纳的《海底两万里》和《神秘岛》，大仲马的《茶花女》，雨果的《巴黎圣母院》。从这些书中，我可以看出我的阅读范围很广，但我最喜欢冒险和知识书籍。
随着年龄的增长，我总结了一些阅读的方法:如果只是想知道大概的内容，就去浏览一下，同时用眼睛抓住一些关键的词语和表达，然后根据这些词语和表达就知道大概意思了；要想把书读深，就要带着感情去读，认真去读，把自己融入书中，认真去理解每一个字的意思。也可以查一些相关的资料，或者联想一些相关的人或事，对你的学习会有很大的帮助。
我有很多关于读书的事情。
有一次，我刚放学回家，放下书包，在书桌上看到了这个月的《教室内外》。我马上坐到书桌前看书，因为每次来书都不容易，要等很久。我读书如获至宝，因为读完还要做作业。读到这里，我用的是上面说的知道大概意思的方法。虽然我读得很快，好像这本书对我不利，但我就是读不完。书也相处的很好，结果作业做的很晚，做的时候很匆忙。第二天，我去学校的时候，发现一个已有的作业没有完成。还好我去的早，很快就把作业补到上课了。
有了这次危险的阅读经历，我想了一个办法:如果有新书来了，无论如何先做作业，如果真的想看，先看自己喜欢的漫画。看完漫画再做作业，做完作业再认真享受剩下的。如果你看不完，就留到明天吧。这样不仅可以完成作业，新书来了以后还可以把书好好读一读。
请记住一句话:人没有老师可以自学，没有书就不能自学。书籍是我们的朋友。欢迎加入读书会。
读书是什么感觉？谁也说不准。也许是愉快的，不是对的；说它刺激是不合适的。但是我觉得读书的感觉很美好。"我扑向书籍，就像饥饿的人扑向面包一样."正如高爷爷所说，读书真的是人生一大乐事。
中午回家，我总是跳到书架上，抽出一本书，认真地读。不知不觉中，我就像在这些美丽的文字中穿行，思绪在知识的海洋中遨游。我在这里像一条小鱼一样自由自在的游着，即使遇到风浪我也会勇敢的向前游。不管有多危险，我坚信我会挺过去的。“跑步是一种姿态。就算拼尽全力也跑不过别人，一定要跑过昨天的自己。”读书也是一样，读书是一种享受，哪怕你尽力去读别人，也要读昨天的自己。这句话虽然没有刻在墙上，但却深深地刻在了心里。所以我每天都坚持阅读，不管效果如何，我都不在乎。只要我看了，就会有所收获。我们为什么不做呢？在这句话的带动下，我读了很多流传千古的书:莎士比亚的悲剧，鲁迅的文章，冰心的散文，古人的治学之道...都在我心里留下了深深的痕迹，都占据了我人生中重要的一步(一个位置)。
“你若听道，就死在黄昏。”即使是古人，在如此艰难的环境下，也有如此高的志向。作为科技发达的现代人，我们有什么不能做的？凡事都要靠人的努力，被动学习肯定得不到好结果，甚至会有不好的后果。我们要像孔子一样，诚心学习，为自己学习。我不相信我们不会感受到读书的快乐和美好。读书是什么感觉？很漂亮。
点评:作者通过阅读自然地向我们传达了这样的心声:阅读的感觉是美好的。这篇文章结构清晰，段落分明。作者能很好地、生动地运用隐喻来表达他的内心感受。我也可以通过作者的描述来看书。作者是个很懂事的孩子，爱读书。希望作者再接再厉！
我爱看书，所以我更喜欢看有伤感情绪的书。那种悲伤的感觉让我看到了世界上所有的悲伤。在我看来，只有悲伤才能给我快乐。
也许这就是多愁善感的人特有的情感。所以，我选择这类书来读。
有了这样一本书，我可以整天站在窗台前，全神贯注地阅读。看了无数作者的人生，给自己的人生打个问号；读到无数挫折的悲伤，表达对爱挫折的我的各种感受；把美读得像初恋一样生，把感情涂上一抹绿。
我一直对悲剧人生的书有一种说不出的喜爱。这种悲伤，发自内心，是最纯粹的春天，洗不透你悲伤的心；再好的钢琴也无法让你弹奏出心中的音乐；再强的风也吹不走你心中的阴霾；是最吸引眼球的视线，也感动不了你微笑。读这样的书，我心里有这样的感触，哪怕是难过得让我哭出来，沉迷在书中无法自拔，我也会义无反顾地读下去。悲伤，对我来说，太感人了。
看这样的书，是对我们挫折的一种总结。读这样的书充满了喜悦，让我用独特的眼光看待自己路过的事物。我平静而庄严，不再抱怨生活，但我爱这崎岖。
是《满腹闲愁》的又一个延续，是《子夜钟声》的又一个回响，是《夜阑人静》的江枫。这是一本悲伤的书，给我一种赏心悦目又深刻的悲伤。烦恼无非是美丽。
如果你喝甘露，读一本好书就像春风。
-题字
书籍是沟通古今圣贤的最佳捷径。所以，与书为伴，犹如与知识为友，以智慧为师。我们常常羡慕别人聪明，其实没必要。如果你想和别人一样聪明，唯一的办法就是学习。
其实真正聪明的人不仅爱读书，而且会读书。关于书的思考，如果你有一本好书，一本名著，不要看完就扔掉。这些书中肯定有一些章节是经得起考验的。黄金可以在书中找到，很多人都有自己的经典，对一个人的影响是深远的。书海无涯，在生命有限的无限书海中遨游，需要深思熟虑。
读书是一种享受，永远不要为了考试而读书。当然，为了考试而学习也是对的。无论是经典名著还是作文书中的小作品，用心读和不用心读的效果是完全不同的。认真阅读，学习其中的道理和写作方法，有不懂的地方多问别人，明白后再思考，效果自然会好。不用心读书，书再多也收获不了多少。
读书有两个主要目的，一个是消遣。另一种是使用。把读书当成一种爱好，一种生活方式，自然是好的。但是最好把读书和学习结合起来，可以转化成你自己的东西，你自己的知识，你可以获得无穷无尽的动力。读书是为了学习，这样可以增长见识，学的时候用得上，把成绩提得更高。这样，阅读就有了非凡的意义。
中外名人有很多关于读书的谚语，比如书是人类进步的阶梯。所谓读书之道，爱读书，学会读书，文化修养，一定会提升每一个会读书，爱思考书的人的气质。让我们的思想保持清新明亮。让我们的生活更加丰富多彩。
随着社会的快速发展，我国的综合实力日益增强，其间诞生了许多科技产品。
我最喜欢的是《我爱发明秀》，上面的发明让人目不暇接:电子捕蝇器、旱地鼠钓竿、补鼠弓……连诸葛亮的《木牛流马》都展示了一遍，真是大开眼界！
我印象最深的是两个发明:一个是两栖警车，外形像船，全封闭。前面有个挡板，很有用。没有这个挡板，水会进入车内，损坏内部零件；挡板也可以被加速；此外，挡板还具有伸缩功能，可以调节水量。收回来的时候会把水拉出来，这样，在行驶过程中可以自由收缩。这个发明真是太神奇了！可以在水里游，可以在地上跑，可以抓在水里潜逃的小偷。
第二种是弹簧鞋，看起来像弓箭，但缺少弓箭上的弦。中间有一个铁板，脚可以踩在上面，然后有一个固定腿的地方。在这种情况下，跳2米是小菜一碟。它也能轻松的爬过去，13人并排站成一排，只需顺势一跳就能轻松的跳过去。真的很强！戴上它，真的可以实现超人的梦想，超级弹跳力，超级好玩，超级刺激。
当然也有很多发明让我惊讶:机器鸟，放生成真鸟，足以让人迷惑；风帆车，由帆驱动，用脚控制方向，用手控制帆的升降...
写到这里，我突然明白了“科技创造未来”的真谛。未来科技发达了，国家和世界才能立于不败之地。
“少年强则国家强，少年智则国家智。”我们应该努力学习，锻炼自己，为中国的强大而学习。