123木头脑袋成分
123木头脑袋作文1今天早上第三节课，方老师说要带我们玩一个有趣的游戏——123，木头脑袋。
老师话音一落，我们就开始沸腾了。正当我们欢呼的时候，方老师大声说:“一，二，三，木头脑袋！”学生们立刻像木头脑袋一样，一动不动，仿佛突然变成了一尊雕像。王正和刘商量着什么。刘逗他笑。听到老师的话后，他按照指示保持这个动作不动。方浩被每个人僵硬的样子逗乐了。虽然他想笑，但他努力屏住呼吸。他的脸涨得通红，眼睛直盯着前方，双手紧握成拳。就在他忍不住的时候，方先生做了个暂停的手势。最后，他忍不住大声笑了。他的笑声似乎很有感染力，不一会儿，全班笑成一团。
游戏还在继续。这一次，老师的话刚一出来，大家立刻停了下来，但是这一次，王忍不住笑了。“没办法，就站着吧。”老师笑着说。“哈哈……”王像是被胳肢了一样，一边笑一边站了起来。有几个学生也渐渐忍不住了，一个个站了起来...
这场比赛不仅让我玩得很开心，也让我明白了坚持就是胜利的道理。
有一次，我和朋友小峰在小区玩“123木头脑袋”的游戏。
先猜拳头。“石头，剪刀，布！”她赢了，所以她跑去抢了第一局。她个子小，速度快，我抓住她时，她站都站不稳，我离她还有十几厘米。我很着急，感觉胜算不大！我转过头说“一，二，三……”我还没说完，她的手就碰到了我。这么快！我以最快的速度向她跑去，可惜她已经到了自己的安全领地，我输了。
第二局，我转头越来越快，她很不自然地匆忙摆姿势。是时候决定结果了。我赶紧说:“一，二，三，木头脑袋”。她的手又碰了我一下。我从来没有她快，所以第二局又失败了。
第三局，我脑子里暗暗想了一个计划。首先，我慢慢地说，“一…二…三…木头脑袋”让她放松警惕。看到她神色轻松后，我突然转身反击，吓她一跳，让她不知所措，把线索给了她。我说，“你输了”！“别说，你挺聪明的，”冯晓笑着告诉我。“那是我谦卑的回答。
我从这个游戏中得到启示:失败并不可怕，只要我们从失败中总结经验，吸取教训，改变策略，那么我们就有成功的希望！
123伍德海德作曲3“叮，叮，叮……”铃声一响，学生们冲出教室(当然也包括我)，开始玩我们最喜欢的游戏“123木头脑袋”。
“来吧！大家都是黑白，黑白K，谁跟谁！”一、二、三的结果出来了。我和班长还有大人在一起，另一个同学一个人抓的。
我们站好，班长下令:“开始比赛！”每个人都喊道，“一，二，三，木头脑袋！“抓我们的同学突然转身，我们马上往前走，生怕抓我们的同学发现我们往哪里走，把我们带到‘监狱’去。然而就在这时，一只非常可恶的蚊子朝我飞来，知道我最怕蚊子！当蚊子飞得更近时，我无意识地跑了起来，我的同学们立即看到了我。结果，我可以想象，我悲惨地进了监狱。但在“监狱”里，我还是时不时向同伴发出求救信号。”一，二，三...“班长冲上去，一下子就把我救了出来。”...木头脑袋。“嘿嘿！抓到的同学喊的太慢了！我回到原来的位置继续游戏。
经历了多次抓捕，多次逃跑，多次营救，多次玩家更换，我已经对这个游戏了如指掌。我忍不住对抓我的同学做鬼脸。那个同学突然被我激怒了，直接跑过来抓我。还好我比较聪明，立刻跑回了安全地带。真是惊心动魄！
直到下课铃响了，我们一群人才依依不舍地离开操场，我们约定下次课间继续玩。
123木头脑袋作文4“123，木头脑袋，不说话也不笑。”这首童谣想必大家都很熟悉，对没错，这是一个木头人的游戏，但这次不一样。以前在室外玩，现在在教室里玩。
游戏开始了。老师唱童谣，大家分头行动。老师唱完，大家都成了“表情包”:一个在前面，一个在后面，好像在模仿“思想者”；有的眼睛睁得大大的，嘴巴呈O型，双手摊开，一脸无奈；还有的闭上眼睛，用手把眼睛眯成一条线。我呢，把手放在桌子上，一只眼睛包在手上，一只眼睛往外看，观察他们的一举一动。看到大家滑稽的动作，我忍不住笑了好久。
最有意思的是，第三回合，我绞尽脑汁，终于想出了一个搞笑的动作:一手托着下巴，另一手放在背上，翻白眼，头向前伸，做出一副妖精的样子。比赛开始了。在老师的指挥下，每个人都做出了自己的动作，有时候还会有人笑。最后只剩下我和王，我们很难分出胜负。老师让输的人逗我们笑，有几个人冲到我面前给我磕头。有人在我面前讲笑话；别人在我面前做鬼脸。时间一分一秒过去，老师看我们还是分不出胜负，就开始倒数。“十、九、八、七、六……”最后，我和王羲之成了冠军。
下次在木头人，我一定要把王羲之逗笑！
123木头脑袋作文5早上半天醒不过来，饭做好了才醒。晚饭后跑步，到灵芝坡下车。下了车，来到集合地点，领了帽子，大家到齐了，我们就出发！
我们出发了，走过农读院，芭莎跟在后面。到了有羊屎豆的岔路口和没有羊屎豆的路口，乔老师让我们停下来读《孟子》。读完孟子，我们带着羊粪豆走上了路，然后继续前行。
没多久就到了目的地，孟远明和李子杰也在那里唱起了《喜羊羊与灰太狼》的开场曲。休息一会儿后，李老师让我们在坡顶集合。聚会结束后，大家拿出自己最好的文章和评论。我们按照123 Woodenhead的方法决定谁先看我们的文章。在这些读过这篇文章的人当中，有一个人在张家豪的文章中被黑了，他就是李一堃。看完文章，准备下山。
下山的时候，我没有走原路回学校，而是走了另一条路。回到耕读学院后，我开始加餐。今天的蘑菇酱太好吃了，我吃了整整一个小面包。
吃完多余的食物后，会有一场围棋比赛。我们队跟明队打，我跟孟元明下棋。这场比赛非常接近。孟元明只需要再下两盘棋，我就输了。下完棋，我们已经开始谈论象棋了。
我下完象棋后，正准备回家。回到家，发现家里来了一个不速之客——右手食指上的枣刺。
我喜欢这个学习营，因为这里有不同的活动，有我吃过最好吃的蘑菇酱，还带回了一个意想不到的客人。
123木头脑袋作文6每个人都有自己喜欢的游戏，我最喜欢玩《123，木头脑袋》。
伍德黑德不能说话或移动，但他可以眨眼。如果你动了或者笑了，你就出局了。一个有趣的人会动，会说话，他会让你笑到你动。
“一二三，木头脑袋。”随着喜剧演员的指令，木头人都不动了，有的坐在桌子上，有的站着，有的蹬着，有的蹲着，有的躺着。喜剧演员开始表演了，我想:千万不要动也不要笑，我不想被淘汰！此时此刻，我站着，我在前面。我心想:我怎么这么倒霉，选了这个位置！这个戏弄者在我面前捉弄我。虽然是假动作，但是很容易让人发笑。我守口如瓶，不笑。
第二回合，我闭上眼睛想:这次你不会再找到我了！但是那个搞笑的人又来找我了，不管他说什么，我都没有笑。搞笑人缘不好，扬起眉毛，一副生气的样子。
轮到我当笑话了。不管我说什么，他们都不听。我只好使出绝招，弯眉一笑:“哎，我哥的脸笑不出来！”他想笑，但忍住了。我使出绝招也没用，只好说:“谁不笑谁就是傻子！””过了一会儿，大家都笑了。没有人想成为一个白痴。大获全胜，哈哈。
伍德黑德的游戏很好玩！不信你可以玩。我可以向你保证，你仍然想在课堂上玩。告诉你一个小窍门:不要做太难的动作！否则，你会输得很快！
123木头脑袋作文7今天最后一节课，老师说:“今天我们要做一个小游戏”。我迫不及待地说:“你在玩什么游戏？”老师说:“今天，我们来玩一二三木头脑袋的游戏。”我高兴地拍手说:“太好了。”
老师说:“我来说说游戏规则。当我说一二三木头时，你不能动。谁动谁就被淘汰。被淘汰的可以让别人笑，好吗？”我们大声回答:“知道了！”
比赛开始了。老师喊一，二，三，Woodenhead的时候，大家都不动了，有的把手放在头上当小狗。有的睡在桌子上；有些站在那里一动不动；有的坐在椅子上当木头；我像小猫一样把手放在头上。第一轮，我要静止1分钟。第一轮过了，第二轮静止了5分钟。这时候，很多同学都动了。他们乐于逗别人笑，但很少有人被逗乐。
这时，一只蚊子飞到了我的鼻子上。这一刻，我动了，然后我被淘汰了。我去逗别人笑了。最后只有10的学生没有被淘汰。
赛后我很生气，因为没有那只蚊子我也不会被淘汰。我讨厌那只蚊子！
123木头脑袋作文8今天，我和哥哥姐姐在院子里玩了一个有趣的游戏，叫做“123，木头脑袋。”
游戏规则，先找一个人做猎人，其他几个做木头人。当猎人背过身，喊“一、二、三，木头脑袋，不要说话，不要动”的时候，其他人都动不了。如果发现谁动了，他就是猎人。
让我们开始游戏。让我们用石头、布、剪刀来决定谁将成为猎人。哈哈，我哥是猎人，我哥背过身大声说“一，二，三，木头脑袋，别说话，别动”。我和姐姐赶紧做动作。妹子，双手放在大腿上，双腿紧闭，然后挺胸不动。真是个笨蛋！我呢，站得跟姐姐一样直，像一根杠子。弟弟转过身，发现没有人在动。他又说:“一，二，三，木头脑袋，别说话，也别动。”我姐还没来得及下好棋，我哥一转身就把我姐抓起来了。
第二回合，姐姐接住了我。像往常一样，说口号:“一，二，三，木头脑袋，不要说话，不要动。”我和弟弟不管三七二十一，直接蹲了下来。我妹妹转过头，眯着眼睛，伸着头让我们动起来说话。
我们玩着玩着，天快黑了，依依不舍地回家了。我喜欢“一二三，木头脑袋”这个游戏。这让我很开心！
一天下午，老师让我们玩一个游戏，一开始我们都不知所措。后来老师叫我们今天玩“一二三，木头脑袋”。
游戏开始前，老师先讲规则。规则是:全身不能动，脸除了眼睛不能动。大家听到这里更加好奇，都举起了手。我心想:我当不了领头鸟。我先明确一下游戏规则，看看别人是怎么做的。第一次正式开始的时候，我看了很多姿势，大鹏展翅，金鸡独立，劈叉，做劈叉的只用了一只手，看到她痛苦的表情我都吓到了。“大鹏展翅”的人没撑多久就被淘汰了。我看着他垂头丧气的样子，好像在说:“别看我，我一点都不好，但我也很无奈。我就知道我不会选这个姿势。”
第二轮到了，我的姿势是“金鸡独立”。我自信地走上舞台，旁边有一个人用的是“蹲姿”。我得意地以为“蹲姿”没有“金鸡独立”厉害。比赛开始了，不一会儿，我就感觉一条腿没知觉了。下面有同学找老师要分，老师赶紧说:“去盯着另外两个！”“一瞬间，焦点变成了我们两个！两个同学开始对我做鬼脸。当时我的嘴差点动了。就在我一条腿感觉要断的时候，另一条腿却撑不住了。太棒了！
这个游戏太好玩了。看到他们开心的样子和紧张的表情，直到比赛结束，我终于松了一口气。我永远不会忘记这场比赛。
一二三木头脑袋作文10丁，什么声音？原来是针落地的声音。但是哪里这么安静？来和我一起看看吧。
当老师宣布他要做一个游戏时，教室沸腾了——这是一个玩一，二，三，木头脑袋的游戏。比赛开始了，大家欣喜若狂。一，二，三，木头脑袋。一瞬间，教室里鸦雀无声，所有人都没有动，仿佛被施了魔法。他们有的两两组合，一个手握海湾向左翘腿，另一个则相反，手和腿向右翘，搂着对方的肩膀，面带微笑，就像孙悟空想到了对付妖怪的好办法；有的三人组合成千手观音，嘴角微微上翘，仿佛很慈祥；最有趣的是肖旭、小菊和小胡。只见肖旭单膝跪地，两手各拿一个橘子，小菊小胡张着嘴，好像好几天没吃东西了。
而我，刚刚走出来，眼睛看着前方，手放在桌子上。当老师宣布10秒刚刚过去的时候，我惊呆了，心想:老师的表是不是卡住了？我想是时候了。20秒…30秒…40秒…50秒…最后还剩10秒。我的腿已经有点麻木了。我觉得结束了，但是我不想。
想着想着，老师说是时候了，“唉”。没想到，我和大家异口同声地说出了这句话。看看我的同桌小李。他趴在桌子上，一点也不累。大家看到别人的姿势都笑得前仰后合。
快乐的时光总是那么短暂。离下节课还有几分钟。我赶紧叫朋友来玩这个游戏。太有趣了！
Woodenhead作文11今天上课，老师对全班同学说:“今天我们做一个游戏。你能猜出这是什么游戏吗？”正当我在思考的时候，老师宣布了答案。她说，“不过是伍德黑德街123号。你们都玩过吗？”
游泳规则大家应该都知道，老师就不在这里讲游戏规则了。第一局开始的时候，老师把闹钟调了一分钟，我们都互相摆好姿势开始玩。
游戏开始了，老师说:“一，二，三，开始。”我们班所有的人都一动不动，非常安静。即使一根针掉到地上，我们也能听到。过了一会儿，几个同学忍不住动了，有同学笑了，都被淘汰了。
第二轮还有两分钟就开始了，上一轮被淘汰的同学过来逗我们。他们用各种方式戏弄我们，有的做鬼脸，有的说搞笑的话，有的人在别人面前不停的笑，这样别人就会笑，很多人被淘汰了，但是我没有被戏弄，因为我平时不喜欢笑。
第三轮开始，时间五分钟。每个人都累了。有些人自动放弃了游戏，我也差点被笑出来，但我咬着牙忍了。
比赛结束了，只有我和另外两个同学赢了。这场比赛我玩得很开心！
123木头脑袋作文12在我的一生中，我玩过很多游戏。比如:捉迷藏，蹦极，丢手帕，什么时候是狼。但是有一个游戏我很喜欢，那就是Woodenhead。
我邀请了我的朋友，小玉，小玉的表妹和我妹妹。我对他们说，“我们来玩木头游戏吧。规则是:我当裁判，小宇逗你笑，其他人木头人。我做完三二一空格你就可以开始了，明白吗？”
游戏一开始，小宇就开始逗我妹妹。他做了几个鬼脸，很吓人。他还会发出小狗等小动物的叫声，逗得我们肚子都笑了。但是对我妹妹也没有帮助。最后，我输了。
于是他又去逗表妹了。小玉用什么方法都没用。他出了个大招——挠痒痒，挠痒痒，一点用都没有。他打算放弃。但他想到妈妈在叫他，突然想:“是啊！我妈妈告诉我，我必须去。我表哥不就是这样的吗？”
小宇大叫:“表哥，你妈让你帮忙。你不打，她就打你。”他真的信以为真，跑了回来。当她回来时，小玉高兴地喊道:“哦，我赢了，表哥，兵不厌诈。”
最后，到了晚上，我们都依依不舍地分手了。
这个木头脑袋的游戏，让我知道，任何时候都不要轻易放弃。
123木头脑袋作文13今天老师带我们玩123，木头脑袋的游戏，大家都同意了！
游戏规则是:老师喊一，二，三，木头脑袋，所有人立刻停下来。动了就出局，直到只剩下一个人。
第一轮开始了。
随着“123，木头脑袋”口号的开始，学生们正在教室里打架，突然口令停了。学生们慌忙停下动作，看着各种姿势。我差点笑出来。只见贾梦圆和韩在一起，几个人聚在卫生间的角落里，有的躺着，有的挤在一起，惹人发笑。
第二轮开始了。
一，二，三，木头脑袋，学生们在跑来跑去。这一次，我抱着我们的下一个大明星张艺谋，他好像不高兴。乍一看，赵跪在桌子上，做了一个高兴的手势。周深意和郑天翼早已退出。贾梦圆歪歪斜斜地坐着，看似淡然。一群人坐着，我旁边躺着一个，几个人坐在一起，看着就让人笑。
最后一轮来了，我又兴奋又紧张。
一，二，三，Woodenhead，同学们这次风格不多了。有人选择抱着张艺谋，有人在扯自己的头发，有人在捏自己的手。太搞笑了！首先，贾梦圆拉着张艺正的头发，张艺正一脸苦笑，很难不动。沈润生跑去找了一圈女生来凑热闹。我想，沈润生在那里做什么？沈润生像狗咬肉一样拉着张艺谋的大腿。我静静地看着，发现已经退出的赵正站着念叨着:我是一尊雕像！扯着头发的张艺正还在忍耐挣扎。我真的很佩服他！
游戏在笑声中结束，老师以游戏带课。这个活动真的很难忘！
123木头脑袋作文14今天我们的作文课很热闹。原来老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫“小木头脑袋”。当我听说我想玩这个游戏时，我非常兴奋。
比赛前，老师给大家介绍了游戏规则:当老师倒数时，学生们要摆出不同的动作，让别人发笑。老师说停，学生就不能动。谁动谁就被淘汰。
听了游戏规则，我觉得很难。首先，我不知道用什么动作让别人发笑。然后我爱笑。别人逗我，我肯定会笑。当我微笑的时候，我一定会输。但是，我还是想挑战自己。
比赛开始了。当老师说倒计时的时候，学生们都做出了不同的动作。
有人摆出奥特曼的姿态，想要翱翔；有的人眯眼，咧嘴，吐舌头，像个吃货；有的人张开手指，瞪着眼睛，张着嘴，好像要一口吃掉对手。
老师说停，大家都保持动作不动，教室突然变得很安静。这一刻，我心里想:别动，别笑，一定要赢。
就在这时，我的对手忍不住动了。我看到了，说:“你动了！””我的对手说，“你也动了！”我们都大笑起来，教室里立刻充满了笑声和兴奋。
这一轮没有赢家，但大家都很开心。
快乐的时光总是很快。“小木头脑袋”游戏结束了。我非常喜欢这个游戏，因为它给了我快乐。
123木头脑袋作文15今天晚上，我们太闲了，我妈建议玩123，木头脑袋。
我和妹妹高兴得跳了起来，妈妈开始讲游戏规则:当她说，一，二，三，木头脑袋，不许笑，不许动。这时候，我们只能固定一个姿势。如果有人违反了游戏规则，他就输了。
游戏开始的时候，我听着妈妈的口令。她一声令下，我立刻做了个鬼脸，然后我立刻看向了妹妹。我看到她像女神一样，但脸上没有笑容，手也举了起来。但那一刻动作很不自然。我看了看妹妹，想下人间，但她好像被卡住了。我终于忍不住笑出声来，成了第一个失败者。
第二轮开始了。我想:只要我闭上眼睛，就看不到他们搞笑的样子。于是我闭上眼睛，叉着腰，不看妈妈和妹妹。结果我妈被我傻乎乎的样子嘲笑，连输了好几局。
我用同样的战术连续赢了几局！嘻嘻！
后来妈妈总是眨眼睛，做出奇怪的动作，逗得我们哈哈大笑。我干脆做了个鼻子破了的大脸，把他们笑哭了。我姐甚至夸张到连笑带滚的在地上打滚。