哲学短文。

哲学是有逻辑体系的世界观。哲学是定性地、逻辑地认识宇宙整体变化规律的学问。以下是我为你收集的一篇哲学小论文的内容。欢迎阅读参考！

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论科学发展中的哲学反思

1科学技术哲学的起源与发展

科技哲学的前身是自然辩证法。它是哲学的一个重要分支，只要是指从哲学维度研究科学技术，包括自然的一般规律是什么，它的发展会出现哪些哲学问题。近三十年来，自然辩证法传统和科学哲学传统一直保持着对立的关系。前者属于德国古典自然哲学的传统，关注社会的一些现实问题，具有思想优势；而科学哲学传统属于逻辑经验主义传统，更重视学科建设或者倾向于强调学科自治。但二者的长期和平存在，确实是科技哲学中的一个致命问题，即名实长期冲突、学科定位不清。

科技哲学的起源与科技史密切相关。科学技术史首先研究科学技术的内在逻辑联系和发展规律，同时探讨它与整个社会中各种因素的辩证关系。可见，科技史不是一般意义上的自然科学，也不同于一般意义上的社会史。表面上看，科技哲学是哲学的一个分支，但实质上，它不仅仅是人文社会科学或自然科学，而是一门横跨人文社会科学和自然科学之间的高度综合的综合性学科，具有很强的方法论性质。匈牙利著名哲学家拉卡托斯试图使科学技术哲学与科学技术史相一致。他的科学哲学的一个重要特点是主张？精致证伪主义？。此外，图尔敏等其他科学哲学流派也主张用科技史来检验科技哲学。

2科学技术哲学的基本内容

科技哲学的主要研究领域是基础研究，包括自然科学、科学哲学、技术哲学、工程哲学和科技方法论。我也是做应用研究的，包括三个比较知名的学科:数学哲学、物理哲学和化学哲学，还有和人们生活密切相关的医学哲学和生物学，还有比较玄学的天文学哲学和地学哲学。除此之外，科技哲学的研究范围还包括科学与宗教、科学思想史、生态哲学、环境哲学，以及我们日常生活中各个行业和领域的一些方法论、科技政策和发展战略。

当前，随着人类社会逐步进入信息时代，为了应对新的机遇和挑战，科技哲学开始将信息技术纳入自己的视野，并逐渐形成了体现鲜明时代特征和前沿学科性质的信息哲学学科群。其中，计算机哲学、人工智能哲学、系统哲学已经成为相对成熟的学科。

此外，科技哲学还被应用到军事科技领域，成为一种相对于其他的特殊的应用哲学。在中国的军事院校中，逐渐形成了独具特色的军事哲学学科，包括军事技术辩证法、军事技术创新思维与方法、军事技术创新、军事技术与社会、军事技术哲学、军事科学认识论与方法论、国防科技发展战略、军事技术创新与人才培养、军事科技与文化、军事技术伦理、军事技术创新与管理等等。科技哲学开始从整体上指挥和控制军事科技，在提高军队战斗力方面发挥着越来越重要的作用。

3中国科技哲学的进程

近代中国是一个闭关锁国的中国，一部近代科学史本质上就是西方科学在中国的传播史。中国近代第一批科学家也是第一批科学哲学家，因为他们的任务是在中国的大学和研究机构教授科学知识，向中国社会和中国人民传播科学观念。竺可桢、梁思成、茅以升、李四光等自然科学家都有对科学人文层面的自觉意识和反思。胡适、、金等。人文主义者当中也有良好的科学哲学素养。中国近代最早的科学哲学课程是北京大学开设的1918？科学导论？。北京大学教授王兴功的《科学的方法论》是我国最早的现代科学哲学著作，出版于1920，是《科学导论》第一卷。20世纪20年代，大约？科学与人生观？大辩论客观上促进了人们对科学的哲学思考，在接下来的二十年里，大量的科学哲学著作大量出版。更早的，科学与哲学(张)1924，科学与生命哲学(方东美)1937；后来又有1948的《自然哲学导论》(Roxitin)、《科学新导论》(竺可桢)等等。其中具有国际一流水平的著作有1945的《维也纳学派的哲学》(洪倩)，1948的《知识论》(金)等。

建国后，来自西方的科学哲学被视为资产阶级哲学思潮，受到批判和清算，这一传统被迫中断。相反，马克思主义传统表现在两个方面。首先是马克思主义经典作家即马克思、恩格斯、列宁发表的关于自然科学的著作，如《数学手稿》(马克思)、《自然辩证法与反都灵论》(恩格斯)、《唯物主义与经验主义批判》(列宁)。其次，20世纪30年代由英国剑桥左翼科学家发起的科学史、科学学和自然科学哲学研究在东方集团得到进一步发展。20世纪50年代，于光远同志担任中共科学部宣传部部长，具体负责制定中国的科学发展政策和科学家政策。他早在延安就翻译了恩格斯的《自然辩证法》，并组织了学习小组研究自然辩证法。因此，《自然辩证法》成为制定中国科学政策和科学家政策的指导性文件。于光远召集了一批感兴趣的自然科学家，制定了？自然辩证法？专业计划草案。草案指出，应直接继承恩格斯对自然辩证法的研究，将介于哲学和自然科学之间的科学暂定名为？自然辩证法？。但也有人认为应该称之为自然科学和数学中的哲学问题。虽然有争论，但久而久之，自然辩证法？仍然成为这个新学科的名字。

4未来哲学科学技术的发展趋势

对于中国科技哲学(自然辩证法)基本状况的评价，首先必须考虑的是政治功能的弱化和淡化。目前中国已经完全解除了对科学家的政治枷锁，就那么几个科学家愿意听？一个科技哲学家？我们的？教书？是的。当代一线科学家不再关心自然辩证法，如果需要团结，自然辩证法也不再是统战的有用工具。正是由于政治功能的弱化，科技哲学进一步发展的外部资源必然会大大减少。为了着眼长远，更好地发展，需要从内部挖掘潜力，实际上就是做好学科建设。同时，除了学科建设，之前是否应该适度改革？政治必修课？系统，逐步将其思想政治教育功能转化为科学-人文素质教育功能。在当前的国情下，思想政治教育是必须要做的，但要与人文教育相结合。我们在思想教育过程中的一些失误或失败可能与他们脱离了与人文教育的传统联系有关。对于现在的大学生来说，无论是研究生还是本科生，进行科学人文素质教育都是最好的思想政治教育。

素质教育首先应该提高学生的学习热情，鼓励他们的创新精神。在规定的时间地点听规定的老师讲课？这种？三大法则？必修课制度可以改为:在学制规定的时间内(如本科生四年，研究生三年)，学生必须修完科学和人文课程的一定学分。至于具体时间，听哪个课程，听哪个老师的，学生可以自由决定。

开展科学-人文素质教育改革，可以促使教师把教学和科研结合起来，教师可以拿出自己最擅长的课程，在教学中教授自己最熟悉的问题。目前教公共课的老师通常教学量大，教学内容相对单调，没有时间搞科研，久而久之缺乏创新精神。所以，评职称的时候，总是被照顾，总觉得比其他老师强？矮？一些。在未来的大学课程中，如果能把公共必修课改为限制选修课，将大大提高教师的科研和教学水平，不断扩大科技哲学(自然辩证法)的教学地位和科研地位。

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论哲学与长寿

一.前言

自古以来，长生不老就是一个永恒的话题。从秦始皇派五百少男少女下海寻找长生不老药到现代的各种养生，长寿似乎成了一个热词。虽然随着现代文明的进步，人们越来越明白长生不老是不现实的，但人活过来也不容易。谁不想在这个美好的世界多呆一会儿呢？于是，长生不老就成了一种古老而诱人的欲望，但人活几千年、死几千年的事实却让人们做出了一些哲学上的概括:比如杜甫在他的诗《曲江？人生70岁，难得？，文天祥？自古谁没死过？伟大的德国哲学家黑格尔在他的哲学百科全书中写道？生命本身就有死亡的种子？恩格斯在《自然辩证法》中更简要地概括了这一辩证论点:生即死？。所有这些话表明，人类的生命是一个自然的过程。就像自然规律一样，人类没有办法改变这个规律，只能发挥主观能动性，运用规律，顺应规律，在智慧的指引下，以某种方式实现自己的愿望，长久地留在世间。

第二，哲学与长寿

人类越先进，科技越发达，生活水平蒸蒸日上，人们的物质财富和精神财富极其丰富，各种疾病层出不穷，是长寿的一大障碍。如何突破这个瓶颈？单靠现代医学是做不到的。所谓治标不治本，关键在于治心。如何治疗心脏？这不得不提一个很重要的因素，那就是哲学。据调查，北京大学哲学系被公认为？长寿部？原因是90岁以上的学者占1/4，85岁以上的学者几乎占了一半。北京大学哲学系教授说，北大哲学系包括在世教授，90岁以上的有10多人，冯友兰、梁漱溟、、任都90岁以上，85岁以上的更是比比皆是，有20多人，占北大哲学系教授的近一半。长寿和专业有一定的关系，但不是绝对的。不过，长寿在哲学系确实常见。从这些例子来看，长寿和哲学似乎有一定的联系。至少它向我们传递了积极的信息。谁说学哲学没用？在学习哲学的过程中，他们思考，冥想，进步。不知不觉就老了，恍惚中长命百岁。

第三，哲学长寿的秘密

哲学有时候不能让你一见钟情，但可以让你受益终生，至少可以让你活得更久。这是最好的见证。哲学有什么魅力能让人长寿？

仁者长寿。学哲学的人明白事情，不斤斤计较，因为有哲学而长寿。北京大学哲学系系主任王波也表示，哲学家的长寿可能与哲学系本身的特点有关，因为哲学是对世界和人生的一种理解，这种理解很容易让人有一种相对开放的心态。另外，哲学是一种理论的、系统的、科学的世界观和方法论，是对人和灵魂的一种启发，可以回答这个世界上的许多问题，使人更加清醒。中国哲学的精髓在北宋张衡渠的四首诗中得到了表达。代表天地，代表生命。为了过去和未来，为了永恒的和平？。哲学，肩负着伟大的使命，需要有崇高使命感和历史责任感的圣贤来奉献。长寿哲学家把自己奉献给了哲学，哲学以其特殊的报恩方式感恩，那就是让他们长寿。

现代快节奏的生活经常让人生气。人失去了那种推心置腹的交流，更多的时候是带着虚假的面具表演，忘记了原本的自己，随着欲望的潮流滚滚向前。哲学可以让人浮躁的心平静下来，会重新沉默，不会因为世俗的烦恼而困在自己的心里。哲学以大超然的态度教导人们治国平天下的道理，帮助人们追根溯源，回归本心，从而锤炼自己。不知不觉时间就像白狗一样过去了。

四。结论:

鉴于当前中国哲学的发展，呼唤建设社会主义核心价值观的紧迫性，哲学发挥着不可或缺的作用。很多人觉得哲学晦涩，枯燥，学了没用，没有足够的资本谋生。众所周知，哲学就像盖房子的脚手架，似乎不可或缺。所以学习哲学的运用，可以让人长寿，可以很好的结合。学习哲学有利于社会主义核心价值观的建设，可以赋予其更深的内涵，吹响学习哲学之风。这是一个养生的时代，也是一个无奈的社会。想要健康长寿，学习哲学是必不可少的。无论西方哲学、中国哲学还是马克思主义哲学，都有其存在的合理性，都有值得学习的地方。作为哲学的三个分支，在学术上可以相互借鉴，取长补短。人太功利了，学哲学，养生，长寿，脑补，无疑是可取的一点。如果哲学的发展和哲学的课程设计与此相连，就会有更多的人愿意学习哲学，思考哲学，概括哲学，哲学就不再只是少数人的事情。