圆珠笔、钢笔和刷子的握持姿势
儿童肌肉的发育是不平衡的，较大的肌肉先发育，较小的肌肉后发育。刚进小学时，跑跳自然协调，但手部肌肉开始发育，精细动作能力差，握笔写字比较困难。家长要耐心引导和帮助小学生掌握正确的握笔方法。
握笔的正确方法是将笔杆放在拇指、食指和中指的指尖之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下。食指应低于拇指，指尖距离笔尖3厘米左右。笔杆和练习本保持60度倾斜，手掌虚而圆，指关节微曲。
所谓携笔法，主要是指书写汉字时的主要笔画:横、竖、撇、撇。按主笔来说，因为折、钩、举、点都是由这些笔组成的。
“横”字书写法是指书写时手腕左右摆动，用腕带移动笔。由于“三箔”关系，轻移？从左到右，用笔稳定，所以线条会“直”，形成左低右高的自然造型。仔细观察学生写“一”的方法会发现，很多学生觉得不伸手指很难写直，所以我觉得有必要让学生知道怎么横写。
“竖”写的方法是指写字时手指关节是上下的，手腕和手臂不能动，否则“竖”的笔画肯定不直。当然，这支笔的角度和方向必须是45度和“前后方向”，笔尖和笔杆的方向不能握向左边？笔尖朝右？钢笔方向。
“左撇子”的书写方法有一个窍门。因为“撇”笔画的形状是从右上方到左下方，从粗到细，有弧度，很多初学者不会写，有的要么粗细一致，要么没有弧度。在讲解这种方法时，我让学生先明白“笔尖与纸张接触时，接触面的大小是决定笔画粗细的关键”。接触面大，用力重笔画就粗；接触面小的话，用力一划就好了。然后告诉学生试着从外面进去？手腕在怀中扭动，让笔和纸的接触一开始就由短距离到长距离，这样笔画自然会有粗细，同时弧度也就有了。
“四”的书写方法和“竖”几乎一样，也是手指关节的运动带动笔，但是写“四”的方向是从“左上到右下”，“手腕和手臂不能动”很重要。因为“Si”的形状是由细到粗，再到细？所以在书写的过程中，一开始要淡，然后逐渐变浓，再把笔退回来，写出前面来，就能写出按压的效果。详情请访问/group/blogforum_detail.php？博客id = 21656559 & amp；msg _ id = 144011937