社区卫生宣传和规划的四项工作计划
社区卫生宣传规划工作方案一、指导思想和目的
主要针对辖区居民常见病、多发病，强化居民健康意识和互助健康意识，提高居民整体健康水平和疾病预防能力，教育居民养成良好的生活和卫生习惯，最大限度降低疾病发病率，为全面建设小康社会提供健康保障。
应本辖区居民要求，本着六位一体社区服务的服务宗旨，在市、区两级的指导领导下，结合社会居民教育知识需求，特计划每月开展一至两次健康教育谈心活动。为保证健康教育有序开展，确保教育质量，结合我站实际情况，特制定本规划及实施方案。
二、工作措施
1.成立了教育工作组，分工明确。成员名单如下:
旁白:，
主题集合提供:
注:负责电脑输入和现场安排。
2、加强宣传，充分利用就诊机会，让广大居民认识到病前预防和健康教育的好处。
第三，教育对象
患病率较高或不太注重个人健康的人群。
第四，具体实施
1，地点:社区活动中心
2.时间:每月1，3，5，7，9，11月。
3.主持参与者:社区医务人员和社区居民。
4.主要内容:社区常见病、多发病的症状与治疗，老年人保健与慢性病预防，皮肤病、传染病讲解，社区一般保健与康复。
社区卫生宣传规划第二项工作计划由市、区政府提出并组织实施？双创巩固？根据工作目标要求，依据国家卫生城市标准和国家文明城市标准，结合社区实际情况，制定本方案。
一.工作发展:
(一)筹备阶段
1.调整健康教育领导小组，召开领导小组会议，通报上一年度存在的问题，明确工作任务、社区责任和工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2.召集辖区单位、社区居民参加培训会，对国家卫生城市标准、国家文明城市标准、红花岗区进行简要介绍。双创巩固？健康教育评估量表》进行学习和阅读。
3.健全领导机构和工作机构，对照目标要求检查梳理存在的问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。为单位、社区、行业工作。对比？标准？找出存在的问题，及时整改。
(2)整改阶段(3月25日前)
1.认真按照办公室和社区制定的整改方案，扎扎实实开展整改行动，及时完善工作材料。
2.规范健康教育专栏，提高城市品位，确保健康教育宣传栏材料美观耐用，版面美观整洁，图文并茂。
(3)检查阶段(31年3月前)
按照评分表，社区认真开展监督检查，对监督中发现的问题进行整改。
(4)检漏补缺阶段(4月10前)
社区将根据评分表查漏补缺，对归档材料进行整改完善。
(5)欢迎进入验收阶段(10月30日前，10)
制定检查准备方案，做好检查准备工作(4月30日前由省、市、区爱卫委检查，7月至6月10由国家爱卫委检查)。
二、健康教育的内容:
(一)按照《国家卫生城市标准》、《全国文明城市标准》和《健康教育考核与评分标准》的要求，认真开展工作。
(2)资料收集:20__年以来的工作资料每年装订成册。
(3)资料顺序:封面、目录、作品内容、图片资料、内容按“评分表”顺序排列。
三、部门职责:
(一)由健康教育科负责组织社区健康教育和控烟工作，制定中长期健康(控烟)教育规划和年度工作计划。按照国家卫生城市和文明城市的要求。以《中国公民健康素养基本知识与技能》和全民健康生活方式为核心，开展多种形式的健康教育活动，不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育进行定期监督、检查和评估。组织无烟单位的创建、检查和评比。
(2)社区健康教育领导小组:负责将健康教育纳入卫生工作目标，加强对健康教育的领导。实现部门协作、社会动员、群众参与、政策和经费保障的健康教育与健康促进协调高效运行体系和机制，并将健康教育与健康促进经费纳入年度财政预算。负责社区健康教育和控烟工作。
四、监督检查:
社区健康教育组负责检查和落实本居住地的健康教育工作，完善健康教育工作和资料收集。
动词 （verb的缩写）问责制:
对检查中发现的问题未及时整改的，将予以通报，并纳入年度考核工作。
社区健康宣传规划工作方案三为实现创建省级卫生城市目标，加强健康教育，普及健康知识，不断提高人民健康水平，根据省级卫生城市健康教育标准，结合我区实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以创建省级卫生城市为目标，以省级卫生城市健康教育工作标准为基础，以构建和谐社会、提升城市品位、促进我区经济社会协调发展为出发点，以提高人民健康水平和生活质量为目的，以发展健康教育？六英寸？(进社区、进家庭、进医院、进学校、进单位、进村庄)活动为抓手，全面开展健康教育。
二。目标和任务
(一)社区健康教育，即健康教育进社区、进家庭。
1，辖区内基本情况清楚(居委会数量，户数，人口)。
2、建立健全健康教育领导小组，有分管领导，配备专职人员负责健康教育，并完善健康教育网络，有经费保障。
3.社区和所辖社区卫生服务机构应当携起手来，相互配合，共同做好辖区内的社区健康教育工作。社区要充分组织、宣传和开展社区健康教育，社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健康教育活动，实现资源共享。
4、健康教育专业人员应积极参加各类业务培训，有培训计划和总结，有培训通知或证书。
5、年度健康教育工作计划、总结。有一套居民健康行为守则。方案要求根据当地实际情况制定，具有可行性和可操作性。总结需要数据、信息、分析和评估。计划和总结应注明日期并加盖公章。
6.健康教育记录:记录、照片、宣传资料等。组织培训，开展与健康教育相关的各种教育和活动(如召开会议、布置工作、设置宣传、举办讲座、墙板评比、知识竞赛、咨询热线、检查指导、考核等。).各种数据保存完好，管理规范。
积极开展有针对性的重点人群健康教育活动，以多种形式开展群众健康教育。
7.健康教育阵地:健康宣传栏和墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊和资料。不少于4种。固定健康教育专栏应定期更换，每年不少于6次。宣传内容可以围绕群众健康需求和卫生防疫工作展开。版面要图文并茂，有公布的栏目、问题和重要内容(有记录或照片)。
8.资料发放记录:家庭中有健康教育的宣传资料和发放记录(以表格形式体现)。每年每户宣传资料4种以上，要求入户率达到80%以上。宣传资料保存完好，入户检查时能及时提供。
9.组织社区居民进行健康教育专题讲座，每季度至少一次，有讲座通知和教学记录。
10.向居民宣传常见传染病和慢性非传染性疾病的防治知识。
11，开展无烟家庭评比活动。
12.调查或评估:每年至少对辖区内居民进行一次健康知识调查或评估，有统计数据和样本试卷。健康知识知晓率80%以上，健康行为形成率70%以上。
(2)医院(社区卫生服务中心)健康教育，即健康教育进医院。
1，建立健全以主任为首，健康教育职能部门牵头，各业务科室和医务人员为基础的健康教育领导小组。设置1？两名相对固定的健康教育专业人员。
2、制定年度健康教育计划并组织实施，指导和协调全院健康教育工作，并做好工作记录和总结。收集、规范和管理我院的档案。建立和完善医院健康教育体系。(岗位职责、操作流程、工作档案、考核、评比、奖惩等。)，并将健康教育纳入年终检查评比。
3、落实健康教育经费，能为患者提供必要的健康服务场所和设施，如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。
4.发出去。请进来对医护人员进行健康教育培训，有培训记录和档案。
5、门诊和住院部应设立固定的健康教育公告栏或窗口，合理分布，定期更换。在人流量大的地方设置信息架，定期补充健康教育宣传资料，登记各类健康教育信息模板和信息发放。健康教育栏不小于3平方米。
6.规范居民健康档案和健康教育处方。
7.深入开展社区卫生服务:家庭病床、计划免疫、婚育、家长学校、慢性病监测等。
8.积极参与社会健康教育:在各种健康宣传日进行咨询，承担相关单位或部门组织的培训班、讲座等教学任务，有记录或照片。
9、在医院内，以各种形式对患者及其亲属进行健康教育。
等待:窗口、画廊、电视、视频等。
看病:医生对患者进行口头诊疗，有针对性地选择开具健康教育处方；
住院:将健康教育融入系统化整体护理，为患者提供包括生理、心理、社会、行为指导在内的保健知识。住院患者已掌握相关健康知识，知晓率不低于80%(按评价方案)。
10，医院候诊名额积极开展？吸烟有害健康？宣传教育，禁烟标志醒目，控烟措施可行。
11.开展特殊疾病健康教育活动并评价效果。
(3)学校健康教育，即健康教育进学校。
1.本区所有小学都要把健康教育纳入教学计划，由合格的教师承担教学任务(详细的班级名单)。要认真执行《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评估表》。健康教育开始率为100%。
2、有年度健康教育工作计划和总结。
3.注重培养学生养成良好的健康行为。健康教育课使用的教材(官方出版)和教案规范，课时安排合理(每两周一次，每节课有重点和难点)。认真组织评估(每学年至少一次)。
4、通过教学和开展主题班会、知识竞赛、电化教育等多种形式的活动，使学生掌握基本的卫生防病知识，并形成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。
5、教室照明和桌椅符合学校卫生标准。定期检查视力，每学年至少一次，有详细资料，坚持做眼保健操，有眼保健操图解。
6.有学生吗？六病？预防措施和档案(龋齿、近视、蛔虫病、贫血、沙眼和营养不良)。14岁以下儿童蛔虫感染率？3%。
7.学生个人健康行为考核项目:按照《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目，对学校健康教育进行综合评价。
8.学生要读写正确，衣着整洁干净，勤剪指甲，保持手和头发的清洁。
9.校园整洁，美化绿化良好，地面无纸屑，无痰迹。
(四)行业健康教育，即健康教育进单位。
1，每个行业单位要有健康教育组织网络，有领导分管，有专兼职健康教育人员。
2、健康教育工作有计划、有措施、有记录、有考核、有总结。员工健康记录和相关文件保持完整，并以标准化的方式进行管理。有劳动保护制度和措施。
3、结合行业特点，充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗和岗前培训等多种形式，定期对从业人员进行相关卫生法规宣传。卫生知识和职业健康教育，普及职业卫生、疾病预防、营养与健康、吸烟有害健康等知识。
4.劳动者相关健康知识知晓率不低于80%。
5、积极开展创建无烟单位活动。
(5)农民健康教育，即健康教育进村。
1，应该继续认真执行？面向9亿农民的全民健康教育运动？精神。建立健全健康教育领导机构和健康教育网络，投入资金。
2.基本信息清晰(村庄、村庄、家庭和人口数量)
3、有健康教育活动室，并有活动记录。
4、充分利用各种宣传工具(如村广播、黑板报、传单等。)
5、健康教育工作计划、制度、总结与评价。计划和总结应注明日期并加盖公章。
第三，保证措施
1.提高认识，加强领导。
今年是我市创建省级卫生城市的关键一年，健康教育是创建省级卫生城市的重要工作内容。因此，各级领导要高度重视和支持健康教育工作，把健康教育工作纳入本单位、本部门的日常工作，落实任务和责任，确保全区健康教育工作扎扎实实、全面开展。
2.加强管理和保障措施
各单位要根据自身行业健康教育标准和任务，制定本单位实施方案，从人、财、物等方面分别实施，重点是20__？在20__年的软件资料管理中，资料应保持完整，档案管理规范不得缺项。
社区卫生宣传规划工作方案。指导思想
以党的和谐社会四中全会精神为指导，紧紧围绕转型升级目标，深入贯彻省市教育工作会议精神，按照科学发展观构建和谐社会的总体要求，积极构建终身教育体系，建设学习型社会，从园区街道建设实际出发，以社区教育创新发展为重点， 满足人民群众日益增长的精神文化需求，着力提升园区街道文化教育软实力和综合竞争力。 创新思路，不断拓展社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，努力追求目标开放、项目实用、受众广泛、特色突出的景泰路社区教育，努力建设教育繁荣、文化特色鲜明、软硬实力雄厚的东部新城。
二、主要工作
(1)积极开展教育培训活动，推进学习型组织建设。
1，以社区市民学校为主阵地，以社区居民的迫切需求为出发点，自下而上开展教育培训活动。社区市民学校和相关部门，在调查了解社区居民需求的基础上，按照每年从业人员继续教育培训率不低于50%的要求，设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室总结，并对基层培训情况进行专项评估。
2.办好公益大讲堂，精心组织景泰公益大讲堂系列讲座。
3.努力推动社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展，逐步形成社区管理、社会广泛参与的社区教育格局。有计划地开展各类公民教育活动，实现社区各类教育资源的统筹、衔接和沟通，基本建成公园街道区域终身教育体系；构建社区教育组织网络，实现社区教育体系的全方位覆盖；实现学习、精于学习、享受学习的终身学习氛围。
(二)进一步建立和完善社区教育管理体系。
1.完善社区教育委员会领导班子。成立以园区街道主任为主任，分管社区教育的副主任、社区教育学校负责人、相关部门、社区共建单位负责人、所辖学校和单位主要领导及聘任教师为成员的社区教育委员会？景泰路街道社区教育委员会领导小组？。委员会领导小组实行半年度会议制度。社区教育委员会领导小组下设办公室，办公室设在社区教育学院，由社区学校校长任主任，具体负责制定社区教育发展规划和实施意见；研究社区教育的管理和运行机制；推动计划的实施，为社区教育提供指导、联系和服务，组织社区教育相关人员的培训。
2.完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源，加强社区教育中心建设。教育培训将在多功能、服务型、开放性，特别是提高居民素质教育发展中发挥主导作用。加强协调统筹，指导组织社区文化教育培训，编写教材，协助开展文明社区创建工作，落实文明市民学校(社区文化技校)的组织指导，落实基层社区教育月报制度。
(3)完善社区教育培训网络。
1，完善三级垂直培训网络。一级是社区党校、社区教育学校和宣传文化中心；办公室设在街道宣传文化中心大楼。第二个层次是社区和企业公民学校。以“三自”(即自我管理、自我教育、自我服务)为方向，加强基层社区文化教育基地建设。第三个层次是社区的其他教育培训机构。教育培训实体做吗？五个？即有健全的组织管理、适宜的教育场所、相适应的专兼职教师、实用的公民教材和必要的教育投入。
2、进一步整合社区教育资源，会吗？乡村少年宫？功能指标要求将其纳入社区教育基地建设，增加和补充必要的设施，建设综合性社区教育活动基地。利用暑假和双休日，开展丰富多彩的青少年校外教育活动，让青少年生活得更加快乐。
(四)形成适应社区居民多样化需求、有重点、有针对性、多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。
1.大力加强基层社区居民学校基地建设，对照省级居民学校建设标准，努力使基层社区教育活动基地达标或树立示范。保证社区居民有足够的教育和活动空间。力争20__，成功申报1省级驻地学校。
2.统筹优化教育资源配置，利用社区文化教育力量，提供各种职业文化教育培训，激发群众积极性和创造性，建设基层文化队伍，提高基层文化教育自我发展能力。
3、结合建立现代企业制度，与社区中小企业合作，推动建立职工教育体系，利用社区教育资源，为企业职工提供在职培训和职业技能培训，丰富企业文化。
4.积极组织青少年开展有益身心健康的社会公益活动和其他校外文化教育活动。
5.充分发挥各类教育指导小组的作用，根据特殊需要，提高早期教育、特殊教育、流动人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老年教育等特殊教育和特殊文化活动的水平。
(5)建立一支高素质的专兼职社区教育工作者队伍。
通过聘请专家、技术人员担任社区教育兼职教师，招募老干部、老教师、专业技术人员和社会人才担任社区教育志愿者，形成社区学校的工作人员队伍。加强志愿者和管理人员的培训，提高他们服务社会的能力。
(6)进一步加强社区教育研究，提升社区教育学校的内涵。完成省重点项目？城市化进程中的新市民教育培训研究？工作的结论，同时研究和解决问题，提高自己的理论水平和实践能力。完善社区学校网站，做好经验交流、理论成果推广和咨询服务。加快文教信息资源共享工程，实现农村有线电视全覆盖和互联网大规模传输，积极开辟互动学习平台，精心打造？景泰路街道社区教育学校网站？，积极推广应用？学校在线？为人民提供良好的教育信息服务。
(七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。充分发挥街道、社区文体指导员作用，整合文化资源，繁荣广场文化、企业文化、校园文化、乡村文化。在公园的街道内组织实施？第六届全国终身学习周？活动，继续做好？儿童艺术节？，贯彻执行？送书，送剧，送电影？去社团活动，组织参加各级文艺演出或演出。充分利用农家书屋平台，实现社区居民全员参与率50%以上。为了改变农村居民的不良生活习惯，提高他们的品味和生活质量，保障社区居民的身心健康。
(八)开展社区老年教育。为了提高老年人的生活质量，使他们感到活跃，学有所乐，并根据他们的特点开展各种文体活动，为开展活动创造条件。
(九)抓好学习型家庭和学习型组织的创建。制造？学习型组织标准？然后呢。学习家庭标准？，开展评选活动。召开学习型家庭(户)、学习型组织交流会或研讨会，总结经验，及时推广。
(10)保障措施
1.加大宣传力度，扩大社区教育的影响。充分利用黑板报、墙报、宣传橱窗、内部刊物、网络等媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和建设学习型社会，在学习型社区开展一次宣传教育活动。
2.形成工作机制，规范社区教育管理。将社区教育纳入公园街道社会发展规划、纳入社区建设规划、纳入文明社区创建计划。通过定期召开会议、研讨会等活动，实现共建、共管、共享，形成网络化的社区教育体系，及时研究解决社区教育中的新情况、新问题。
3.保证社区文化教育的投入。结合社区文化教育实际，每年安排社区教育经费，按人均不低于2元的标准配置社区教育学校。同时，采取单位赞助、上级补助、社区创收等方式，筹集社区教育经费，用于增加设备、改善条件、开展教育培训和咨询等。
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