如何写员工培训工作计划范文?
第一,新员工培训
对于新员工,我们会给他们一个统一的培训机会。培训时间三到五天,视当时招聘人数而定。培训的内容主要是关于公司的工作内容、公司文化、公司历史等。既然员工到了公司,如果连公司是做什么的,发展背景是什么都不知道,怎么让员工留下来。所以在培训的时候,要介绍公司的文化,培养员工的忠诚度。如果没有足够的连忠诚,他们就不可靠,所以忠诚非常重要。当然,培训结束后,公司会把新员工送到岗位上,让他们接触工作。前三五天是锻炼能力,后面是强化能力,让一个老员工带领他们继续做好。如果他们不明白问题,他们可以向老员工寻求建议,这可以更快地提高新员工的能力,这也可以激发新员工的能力。
二、老员工培训
在公司工作两年以上的员工统一作为老员工。这些员工对公司有一定的归属感,值得继续培训。他们是公司的中层力量。他们的能力越强,我们公司的发展就越好。培训也将基于他们的能力。只有能力更强的人才会得到更多的资源,这也有利于我们公司的发展。在选择培训时,根据员工对公司的贡献,贡献越大。你会得到更多的培训机会,通过竞争让员工知道培训机会的重要性。这也是让员工积极参与培训的一种方式。培养的目的也是为了储备更多的人才,让更多有能力的人担任更高的职位,做好工作。对于每一个老员工来说,只有那些更有能力、更积极、更有上进心的人才值得培养。既然忠诚度没有问题,那就看他们的努力了。
第三,储备人才的积累
除了正式员工,每个公司也有后备人才,他们是公司扩张阶段的重要基层力量。对于这些人,一般都是从新人那里找。这些人不会占用公司太多资源,主要用于以防万一。如果有什么紧急情况,也可以及时提拔他们。公司的计划是储备人才不超过30人。对于他们的培训,主要是培训一些基本的东西,让他们了解一些工作的基本要素,这样就不会太多。
2.员工培训工作计划范文怎么写?
第一,课程设置更有针对性和多样性。
1.组织“你选课”活动。培训部将课程的主要内容分为普通班、管理班、业务班、工程班、维修班,并在网上发布。学员可以根据自己的需求选择相应的课程,培训部会汇总到20xx年度课程中。为了提高培训的针对性,优化课件,提高员工的培训参与度。
2.选好外训课程,提高外训参与比例。根据岗位要求,结合公司实际情况,利用国外培训丰富培训内容,积极选择国外培训课程,提高员工参加国外培训的比例。20xx年1445人参加培训,其中参加国外培训36人。20xx年,计划将参加国外培训的人数提高到20%,达到289人。使培训工作真正成为公司的基础工作,切实提高管理者和员工的素质,使之科学、扎实、有效,以适应公司的转型和快速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。
3.建立新员工年度、月度、周三级培训教育体系。
年度培训负责物业发展历史、企业文化、物业服务意识的教育培训,消防知识的普及、演练和拓展训练。培训对象为公司新员工,每年两次,每次1.5个工作日。月度培训负责公司简介、公司文化、公司制度等方面的培训。培训对象为公司新员工,每月集中培训一次。周培训是岗位职责和标准、服务礼仪、公司简介、基本制度的培训,主要以视频和项目组织的形式进行。
第二,推进课件标准化,组织各班级课题组进行课件鉴定。
根据公司转型升级规划,推进标准化建设,不断完善和更新各类培训内容,优化在职培训内容,注重实用性。定期组织科研团队优化课程内容,并组织评估使课程更具实践性,通过改进教学内容、调整教学方法提高培训效果。
第三,加大内部培训师的培训,实现异地培训的稳步提升。
1.组织内部培训师培训,20xx年上半年完成。
2.内训师的评分将在20xx年下半年完成。
3.增加异地内训师。
4.通过微信平台开辟新媒体推广渠道,方便异地分支机构的信息沟通,通过微信平台推送培训课程,实现异地带项目培训工作。
四、实施学分制管理,增强员工培训效果。
1,管理员要求每年学习不少于25学分。
2.信用体系的建立将于20xx年3月前完成。
3.年度学分可作为升职加薪的参考,鼓励员工积极参加培训,提高学习积极性。
20xx年,培训部将一如既往的配合各部门开展各项培训工作,也将认真落实规划会上提到的建议。
3.员工培训工作计划范文怎么写?
(一)实行管理领导岗位轮岗。
通过管理领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德,以及领导力和决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织性、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度和公司治理结构的运行和实施。
(2)继续加强项目经理(施工员)的培训。
今年,集团公司将下大力气组织在职和后备项目经理轮训,力争培训比例达到50%以上,重点提高其政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时,要求集团公司各单位选拔符合建造师条件、具备专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,每年净增xxx人以上。
(三)重点抓好客运专线施工技术和管理操作技能的岗前培训。
客运专线建设对我们来说是一项新技术,是今年集团公司员工继续教育的重要内容。各单位要以客运专线铁路施工技术和管理为重点,选派优秀的专业技术和管理人才到外面学习培训,通过学习吸收和掌握客运专线铁路施工的技术标准和工艺,成为施工技术和管理的骨干和推广的师资力量。集团公司人力资源部会同工程管理中心和成员单位,积极组织客运专线建设所需的各类管理、技术和操作人员的内部普及和培训;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。
(四)加快高技能人才培养和职业技能鉴定步伐。
今年,集团公司将选择部分主要岗位进行轮训,适时组织兰州技工学校符合技师、高级技师条件的员工进行集中培训考核,力争新增xxx名以上技师、高级技师。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上,完成首次鉴定取证。
(5)做好新员工的岗前培训。
新接收的退役士兵应在兰州技工学校接受为期一年的岗前技能培训,经培训考核合格并取得相应工种的《职业资格证书》后,方可上岗;新招聘的高校毕业生由各单位进行培训,重点是职业道德和基本技能、企业简介、文化、经营理念、安全和事故预防、员工规范和行为准则。同时,要注重个人价值取向的引导,实现个人价值和企业价值的统一。培训率达到100%。
4.员工培训工作计划范文怎么写?
1,了解周边工作生活环境
新员工入职后会对周围环境不熟悉,培训可能有助于了解周围的工作环境;了解企业的各种需求;了解企业的组织结构和各部门之间的合作关系;了解企业的规章制度;甚至知道就餐地点、停车地点、茶水间的位置和用途等。,不要觉得这些细节不重要,这是员工努力的基础。
2.了解工作期望
新员工培训帮助员工了解企业对自己工作的期望,你在工作中被期望达到什么样的结果,你能达到什么样的绩效才能得到企业的认可。
3、了解工作流程
工作需要团队合作,新员工培训帮助员工了解工作中需要哪些其他部门的配合,以及遇到各种困难时如何在企业内部获得帮助。
4、培养认同感,减少员工流失。
新员工最有可能在前三个月内失业,这将带来巨大的成本损失,不仅是工作的衔接出现问题,还会增加招聘成本。
5.提高专业水平
有些企业还会在新员工的培训中,培训一些职场常识和一些常用技能,比如头脑风暴、同理心、解决问题等基本的职业能力和常识,帮助新员工达到职业标准。
6、了解企业文化
新员工培训帮助员工了解:什么样的行为是企业认可和鼓励的;什么样的行为是企业不认可的;什么样的业绩会得到企业的认可等等。员工只有按照统一的标准行事,大家才能达成一致的判断,才能在工作和做事时产生统一的行为。不同企业培训新员工的目的是不同的。新员工培训内容的组织应紧扣培训目的,以达到应有的目的。
5.员工培训工作计划范文怎么写?
一,新员工培训的重要性
新员工培训又称入职培训,是企业将员工从社会人转变为企业人的过程,也是员工从组织外融入组织或团队,成为团队一员的过程。员工逐渐熟悉和适应组织环境和文化,明确自己的角色定位,规划自己的职业发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对于企业而言,新员工在此期间感受到的企业价值理念和管理风格,将直接影响新员工在未来工作中的态度、表现和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,塑造员工行为的作用。搭建了新员工与企业、企业内部其他员工之间沟通和理解的桥梁,为新员工快速适应企业环境、与其他团队成员发展良性互动奠定了坚实的基础。
二、新员工培训的目的
新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景,即在了解企业的历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方法的同时,了解工作流程和制度规范,帮助员工明确自己的职责、程序和标准,使员工初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色。同时,通过培训,可以帮助新员工建立良好的人际关系,增强团队意识和合作精神。
三、新员工培训的内容
1.常识性培训是指对员工的发展历史、企业文化、管理理念、组织架构、发展规模、前景规划、产品服务和市场情况、业务流程、相关制度和政策、职业道德等方面的介绍、讲解和培训,使其全面了解和认识企业,加深理解,激发使命感。
2.专业培训主要包括:介绍部门架构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识和技能、讲授工作程序和方法、介绍关键绩效指标。在此过程中,部门主管应向新员工解释工作职责的具体要求,必要时示范行为,并指出可能的职业发展方向。
四、新员工培训注意事项
1.新员工培训实施前,一定要根据企业的具体情况和新员工的特点制定详细的计划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的规划,并对实施过程进行监控。
2、新员工培训不属于人力资源部门。对于负责新员工培训的部门和人员,要明确人力资源部、最高管理层、岗位所在部门负责人、相关部门负责人之间的职责分工,确保各岗位、各部门都担负起应有的责任。
3、为确保实际效果,新员工培训实施后应及时记录归档和效果评估。