优秀少先队员的事迹。

在学习、工作和生活中，大家经常会接触到以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表现形式的事迹材料。想必很多人都在为如何写好事迹发愁。以下是我为您整理的优秀少先队员事迹范文。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。

优秀少先队员事迹材料1刘X，男，现年8岁。X实验小学二年级卫生组长。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学，深受同学和老师的喜爱。

一、品学兼优，好好学习，努力实践。

刘X基本上是班里最小的，但是因为家庭的良好影响和学校的严格教育，他很懂事。遵守纪律，勤奋工作，博览群书，孜孜不倦地追求学问。近两年在“音节拼读”比赛中获得一等奖，获得优秀学生、语文和数学A级奖、班级“阳光少年”、小孝星等一系列荣誉称号。他从不为自己的成就骄傲。他说，没什么。我必须继续努力，争取更好的成绩。

第二，认真负责，尽职尽责。

作为班干部，他处处以身作则，热爱劳动，起模范作用。愿意理解老师布置的工作、进取的努力和任务，完成自己开始的事情。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可或缺的小帮手；每天教室一尘不染，窗户光洁，深受老师和同学的喜爱。

第三，兴趣广泛，全面发展。

我从小就喜欢画画。通过自己的不懈努力，我获得了《成长的足迹》，并获得了第七届艺术大赛的创作金奖，这更加激发了他继续深造的信心。平时跟爷爷练字，临摹字帖；他喜欢小动物，喂小鱼和鹦鹉，培养自己的观察能力。学会剪纸和折纸，动手动脑拓展自己的实用技能。周末早起，带他去金阳广场，跟爷爷练健身气功，打太极拳，锻炼他的精气神，提高他的心理素质。

第四，团结合作，乐于助人。

喜欢和同学朋友一起玩，在游戏中成长提高；有与人相处的能力，与人打成一片，其乐融融。尊敬老师，团结同学，遇到邻居要打招呼，问好。邻居们都称赞他懂事、有礼貌。在邻居家做客是礼貌和自然的。乐于助人是刘x的一大特点，放学的时候，他举着旗子站在第一排。如果有同学没出来，他会主动告诉接孩子的家长，让家长知道孩子没出来的原因，这样就不会担心了。还和同龄人结成帮扶伙伴，取长补短，共同提高。

五、精通网络，大爱无疆。

除了放学后学习，教他如何正确使用电脑。让他接触网络，阅读网上的奇闻轶事，感受天下大好河山，了解当地风土人情，扩大知识面，增长见识。玩一些小游戏，看一些流行的动漫，和同学有相同的语言和爱好，有交流，好好聊聊！掌握上网技巧，合理分配时间；不痴迷，但也精通。在千变万化的网络中探索，追求，力求完美。他有一颗善良真诚的心，积极参与学校的各种捐赠。在路上遇到乞丐，把我所有的零花钱都拿出来，尽力帮助他们。关注公益，关爱环境，真诚做好每一件小事。

第六，学会生活，学会坚强独立。

从小培养理财和生活技能。刘X参观了父母工作的地方，了解了父母工作的艰辛和收获的喜悦，明白了一分耕耘，一分收获。给他必要的零花钱，让他酌情处理。他能控制花钱的冲动，量入为出，源源不断。

七、发挥优势，弥补不足。

当然，每个孩子都有自己的缺点。刘X平时粗心，不愿意自己检查作业。他也已经意识到自己在学习生活中逐渐修正，取得了不错的成绩。

我相信，在家庭和学校的精心培育下，刘X这样一个勤奋好学、心地善良、心胸宽广的孩子，一定会像一棵小树苗一样，在少先队这片沃土上茁壮成长。

这是第二稿，欢迎指正！在此表示感谢！

2 x，一个优秀少先队员的故事素材，X区第八小学鲜少大队四(三)中队队员。在这四年的小学生活中，她勤奋好学，团结同学，诚实守信。她始终用少先队队徽约束着自己，是德智体美劳全面发展的少先队员。

第一，在学习上，她很强！

入学以来，她一直在各方面严格要求自己，努力学习，立志成才，把梦想付诸行动。她纪律严明，彬彬有礼；勇于进取带领我们中队的少先队员开展各种有益的活动。在学习上，她认真踏实，求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；然而，她并不满足于她在课堂上学到的东西。课后她看了很多课外书，比如《笑猫日记》、《皮皮长袜子》、《时代广场的蟋蟀》，这些书早已成为她的知心朋友，陪她在知识的海洋里度过了许多快乐的时光。除此之外，她还参加了扬琴班，全面提高自己的素质。虽然只学了一年，但是已经过了二级，最近去海淀少年宫参加了扬琴独奏比赛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对！努力终将有丰厚的回报:入校以来，她获得了“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习模范”等多个称号。连续两年获得全国“叶圣陶”杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前，饶心怡从不自满，她依然一如既往地学习。她始终牢记着一个道理，世上有人，背后有天。

第二，在生活中，她是全能的！

在老师和家长无微不至的关怀下，她像一棵生机勃勃的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她到处忙，收拾房间，拖地，洗小衣服。在学校，每当打扫卫生的时候，她总是抓脏活累活。对独生子女的溺爱早已和她划清了界限。几年来，她勤勤恳恳地为班级和同学服务，是学生学习的榜样；他总是有条不紊的完成老师布置的任务，是老师最得力的助手。

第三，在运动中，她是一个坚强的人！

刚进四年级的时候，听体育老师说四年级要进行体能测试。对于饶心怡来说，体育是个软肋。为了不给学校抹黑，她每天早上6点20分从家里出来，步行去学校。7点到达学校后，她开始绕着环形跑道跑步。汗水湿透了衣服，磨破了大腿，流出血脚趾！——这些都是套路！但她从不抱怨，也不喊累。每晚睡前做两组仰卧起坐。凭着坚强的毅力和执着的信念，她收获了很多果实。

第四，玩家中，她是老师！

作为学校的学习委员和班长，她组织班里其他班干部和一些梦想不到成绩的队员组成帮扶小组，主动关心班上有困难的队员。课间休息时，班里总有一些队员喜欢围着她，问她学习中遇到的困难。她总是耐心地给他们讲解，成为他们的小老师。

这就是X，一个平凡中有着不平凡阳光的女孩，一个优秀的少先队员。“学海无涯，学海无涯。”饶心怡会在以后的学习生活中继续努力，提升自己，让自己成为祖国建设的栋梁之才！

优秀少先队员的故事3五年级小江班班长、少校(1)。她热爱祖国，热爱劳动，关心群体，乐于助人，尊师重教，以身作则，模范执行“三字歌”和“小学生日常行为准则”。近两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀团队成员”、“教师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在镇上举办的高年级小学生硬笔比赛中获得二等奖；同年被评为镇“优秀少先队员”；她在“雏鹰争章”活动中获得11奖牌(1读章)；每学期的学习成绩都在年级段名列前茅。她是一个真正的少先队员，学习成绩优秀。

作为班长，她处处以身作则，在少先队中起了模范作用。他工作认真负责，愿意理解老师布置的任务并完成。他是一个被老师表扬的好队员。每当提到她，每个人都会竖起大拇指说:“琳琳，干得好。”每天七点半，她准时到校督促大家早读，复习功课。中午午休时，她敢于大胆指出违反纪律的学生，使得班级的学风成为全校最受表扬的班级。在上学期学校举办的“礼貌中队”竞赛中，该班获得全校总分第一名。每一期的黑板报都得到了老师和学生的好评，但这离不开她。老师给了她任务，她马上组织几个同学把黑板报的信息找出来，然后把几个同学的任务安排妥当，把最难的任务留给自己完成。在黑板报上，是她展示才华的园地。

她不仅学习成绩优异，还坚持每天锻炼和跳绳。刚入学不久，体育老师教她跳绳的时候，因为没有掌握跳绳的技巧，她绕着绳子跳，瘦瘦的，那裤子差点掉下来。她抓着双手继续跳，把大家都逗笑了。她很认真地对老师说:我一定要重新学跳绳。结果过了几天，她很开心的告诉老师，她学会了跳绳，还拿给同学和老师看。她赢得了同学们的掌声，每个人都投来羡慕的目光。现在她一分钟能跳150次左右。她说:“世界上没有你学不到的东西。只要你想学，就一定能学好。”老师也被他深深感动了。她孜孜不倦，勤奋好学，求知欲强，学习刻苦。她什么都不懂，就问到底。她从小就养成了写日记、写周记的好习惯。她的日记和图片写作是今年的范文。小小年纪就看了20多本课外书，订阅了《小学生国学》。并且坚持做好“好词好句”的摘录，这是其他同学比不了的。

小姜是他同学的榜样。他性格很好，乐于助人，让班里几个掉队的同学赶上了队伍。老师特意安排了几个不想学习、拖欠作业、不省人事的同学轮流和她坐一桌。上学期，李月奎和她同桌。因为这个同学反应慢，作业没有按时完成，学习落后，所以在他的感染和帮助下学习成绩有了很大的提高，这和她的帮助是分不开的。班里的“一帮一”活动。她帮三个学生学习，其他学生有什么不懂的会问她。老师不在的时候她也能一一解答，所以上学期镇里统一命题考试她名列前茅，有一半是她的功劳。没有她每天带领同学复习作业，认真完成作业，努力学习，互相帮助，我们不可能取得这样优秀的成绩。

她热爱劳动，关心群体，打扫学校。她带头，卷起裤子，拿起拖把。在一个死角，有同学用手捂住嘴，她却用手抠出那些脏东西。她不怕脏不怕臭不怕累的精神深深打动了同学们的心。在她的带领下，教室和周围的环境每次都布置得有条不紊，让人一走进教室就感到轻松愉快。在家里，她是妈妈的好帮手。她一有时间就帮忙扫地、拖地、洗碗。她妈妈在家做点体力活，套拉链。他做完作业后，主动和她一起做手工。

这一次，小姜准备参加县里举办的小学生数学奥林匹克竞赛。她每天利用业余时间练习，有时会被一些智力问题难倒。她很认真的思考，研究，最后问老师她做的对不对。有时候她很累。她还是坚持要老师练习题。老师看她的眼神，伤她的心。我相信她能取得好成绩。

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