“颠沛流离”的下一句话是什么?

出国旅行

拼音[j和lǐyǐXiāng]

讲解旅程:留客;异乡:异乡。在外国逗留。

来源《列传》卷76《宋濂与王逸》

全文

前代的史传分为两部分,学艺术的是文人,写名篇的是文园。但儒家是一门学问,六经是道之所在,而文献则是它承载道的原因。所以,非文不能发明其旨;而且文字不是以六艺为基础,也是充满文字的。所以,很明显,经典和艺术文章是不能一分为二的。

袁幸活了一百年,从朝廷内外的名臣到山林里的百姓,那些以经学和散文知识而出类拔萃于世的人,都是规规矩矩的。时至今日,已不再是两者之分,而是儒家之传,以其卓越的成就而闻名,可以帮助后者的传授和传承。

赵福,本名仁福,德安人。唐太宗乙未老,命太子赐帅师伐宋,德安竭力反之。成千上万的他的人民被俘虏和屠杀。在进入杨维忠之前,他给省军写了一封信,姚枢在军中要求儒、道、佛、医、卜。任何一个吊死犯人的儒生,都应该脱下来,回到里面去。支点方面,信奇人,九家残我。我不想去北方,因为我的支点。我怕我会杀了自己,留在账户里。感觉月色皎洁,但是铺盖都在,马周的尸房里什么都没有。到了水中,便见伏已送上天,欲投水不入。想死也没用:“如果你活下来了,你的后代也许能永远传宗接代;跟我去北方,一定没有别人。“重新强化并遵循它。首先,南北路绝对不一样,记录不相连;因此,有必要把程、朱的经典著作全部记录下来,加以重视。

从复到颜,有一百多个学生。世祖在藏身处,被召见时问:“我要带走宋。你能指导我吗?”他说:“宋,在我父母的国家,没有一个人带领别人攻击我的父母。“赛祖曰,因为他不是一个强官。然而,当我听说这件事的时候,我开始沉迷其中。于是,我和舒某一起筹建太极书院,设立周子寺,并挑选了八千多卷遗书传授。继周、程之后,其书浩如烟海,学者未能通读。是当初的、农、尧舜循天立极,孔子、颜、孟教天下。周、程、张、朱发明续编,制作传道图,书目列后。不要写“Elo Play”来标注它的用途。朱子的弟子,分散在四面八方,是三个已经出书,听到传闻的人,* * *五十人做了一张师友图,以表私志。并以伊尹、颜元的言行,为“Xi卢希安”,使士子知其所欲,进而求其刻苦准备。舒从苏门退隐,但又继续读书,因为许衡、、刘隐都信他的书。北方人都知道和朱志学有一个过程,从一开始。

作为一个男人,我很高兴和耿介。虽居燕,不忘故土。和别人交朋友,尤其是和朋友。元好问的文学名声好了一阵子,但是他回到南方,他把话还回去了。他以此为戒,到最后溺心丧命,并以研读《易经》、求文王、孔子之意来勉励自己。他的爱人就像美德。江汉之家后,江汉自成名,学者称之为江汉先生。

张的字不错,而且是第一个给姜引路的人。蜀亡,侨居江左。、金华人,师从朱的三传,曾试图在蔡书院的讲台上传道,并由此获得了一番事业。自《六经注》、《余》、《孟》以来,以及《周》、《程》、《张》等的《私语》,朱所尝所定,无不潜心寻根。努力是专业的,漫长的,坚持不懈的,学到的东西是深刻的,密集的,这是南北方的人很少能做到的。元代台中秀才程闻其名,延至江宁,使其子弟得职。中州士人要蜀子弟使用朱的四书,都是派人去游历或办私塾来欢迎。在未央,士多,远近皆有。他们尊为大师,也不敢说什么,但都叫姜老师。群臣举荐历朝,任用孔、颜、孟教授,邹、鲁等人,长期背诵教诲,念念不忘。

崇高精神重,声音大,讲话很详细。遵循它的人也是被推崇的。有名的弟子很多,尤其是杨刚。没有孩子。有《经说》和文集。吴为其书作序,认为立论积极,援助充足,纵横贯通,犹如朱新安之尸。中间周振、郝静、吴澄的守军都尝过仪真,并将其辟为神龛,称为三贤殿。

金鲁祥,字吉福,武陟兰溪人。他原是刘,后避、姓苏,更被晋。吕翔从曾祖父文婧那里学来的,在宋建言和绍兴之间的时候,以孝顺著称。他的父母生病了,在天堂祈祷,但精神应该跟随。在朝鲜听说了,就把老家改成了纯孝。我年纪小,思维敏捷,父亲和哥哥给我的书我能记得一点。与龙相比,得益于上进心,凡天文、地形、礼乐、田骑、兵书、阴阳、法度、历法之书,研究不尽。及强,知廉与罗之识,同为郡王白,从何吉之门。其基础是从学来的,其亲属继承了朱的传记。自然,你越精进,你就越深刻。

当时在宋国做事是不可能的,于是吕翔决心上进。然而,尽管它在经济上粗心大意,但它没有忘记世界。襄樊之师告急,宋人坐视不敢救。因牵制、粉碎之策,请用重兵由海路直取燕、冀,然后襄樊之师自行解决,不攻自破。而且海船的距离很容易分辨,从各县市到巨洋码头,都可以清晰的跟过来。宋最后用不上。而后来朱玄和张青献上海运的好处,海上航线,先看吕翔写的,近在咫尺,再让人准确取之。

德佑初为狄公郎、史馆所编,辞之。宋将东西换了,把它们偷到哪里,它们就住在里。兵自在,便上岩谷,追云逐月,寄情人间。整天生活在平静和孤独中;与事物联系起来,它充满了平静。后训狄学,不知疲倦,但尤擅分义。工作岗位上坐着一个老朋友和儿子,母子俩被分配做奴隶。十年不相识的人,他们会去逛街买,会被赎回。他儿子贵,最后也不跟自己说话,就是很难遇到他。何吉和王失去了生命,他们带领他们的同学被义所制服。观者这才知道他们师徒关系在《长伦》。

吕翔说,司马文写《子鉴》,大臣书写《外纪》,是为了铭记往事,不是出自经典,而是相信百家之说,圣人之谬,不足以传信。自从帝尧之前,不经大师认定,很难修野。孔子写《春秋》是因为鲁的历史。没有玉帛的帮助,鲁的历史是写不出来的,也不是圣人之笔添上去的。按左的记载,不是缺了就是假了,凡此类事,不准君写。本文以萧伯纳的《黄记》和胡的《打记》为例,对得失进行了权衡。一是以《尚书》为主,其次是《诗》、《礼》、《春秋》,采纳其他诸子百家。年表与事件有关,断自唐尧,后为佟健之前的20卷书。引用的书都需要解释才能正名,很多儒家都没有先发。做出来的时候,大师徐谦说:“二帝三王兴盛时,其言行要为后王所效法,战国时申请、交易之术苛刻混乱,要为后王所戒。”他的《大学章句》二卷、《论语孟子考据》十七卷、《书注》四卷等书,都是流传给学者的。日历开始的时候,廉价的访问使郑允中把他的书放在桌子上。

当初,吕翔见到王白,第一个问题就是学习的方法。白告诉他一定要先下定决心,他引用了第一个儒家的话:尊而执其志,定其本,立于事物表面,尊而行之,这也是对学问的大度。贱见何吉曰:“会反复说圣人贤德,理欲分,从此易起。”是的,加布也是。当时的讨论者认为,嵇的清纯介如殷晶晶,白的睿智正直如谢上蔡,吕翔接近二当家,也是自以为是。

吕翔住在仁山下,学者称仁山先生。大德是卒。元初,吴世道,本村人,曾是大夫,后移至秀才处,成了土生土长的乡学。往右,给你安宁。

许谦,字益,首出京兆。九祖延寿,宋朝刑部尚书。八祖钟嵘,太子洗马。钟嵘的儿子说“岳”和“董”。董最初是一名学者,以写政治文章而闻名。颜之子,在海陵、湖源工作,可借鉴他人。从平江到金华,他搬到了吴倩,是个金华人。我的父亲邓春友,做了七年秀才,但事业一直不明显。

恩谦出生几岁,很孤独,但他能说话。他的母亲陶,口授了《孝经》和《论语》,我至今难忘。再久一点,我专心学习,自学功课,没日没夜地读四本书,虽然我病了。既然是业门,吉祥语里说:“士学,五味调和,加了酸酱,便是酸咸。”儿子来看我已经三天了,尤太太也感受不到我的学习!“如果你谦虚,你会感到惊讶。活了几年之后,我已经把我所宣扬的东西发挥到了极致。书我都不读,穷到不敢探圣微。虽然我很欣赏这种语言,但我不敢忽视它。不通则不坚;余显如表示不安,没有同意。

看了四书上的注释,有《丛说》二十卷,说学者说“学圣人者,必有圣人之心,而后能学之。”。圣贤之心在四书,四书之义在朱。尽管其含义广泛,但读者可以很容易地要求它!“读《诗传》,名物注八卷,正释考名物之度,以补无备之儒,犹保留其逸意,采远从旁辅助,以其意而终。读《藏书传》,有丛硕六卷。他的历史观有《几个错误》,仿史家国纬近一年的方法,从太乙家开始,到宋元元年秋九月,尚书左仆射司马光为止。准备它的世界号,合计它的年代,它的兴衰,它的善恶。盖认为,中国的统治,他一个人死了也不能复兴,混乱的原因有几个。所以附在续经上,写孔子之死的意思,使其意思模糊不清。

还有“自省汇编”。你白天做的事必须在晚上写。写不出来就不做。其他如天文、地理、法规、制度、粮食、刑法、文字学、音韵学、医经、术数等理论不要一致,要对旧词进行解读和研究。品味说:“学者不谈造异端,不探其隐,而知其所以然,能辨其同异,不要其对错。”看了《九经》《礼记》《春秋三传》,发现写错了,但知道自己和铅、黄、朱墨不一样,所以从表中看出来。后来,吴世道买了吕祖谦的校对《仪礼》,视虚心,只有三样不同的东西。谦虚不爱炫耀,做的都是诗。不助羽翼,学仁义,张唯实教你,绝不会轻写。

晏优初,钱居东阳八华山,士随之。找上门来讲学,离你河北齐鲁远,离荆杨吴越近,不怕放弃事业。它教人,知之至诚,内外俱疲。据说:“如果你已经知道了,让别人知道,岂不是很快!”或者你有一些比较难的问题,言语不能自圆其说,想说什么就说什么,解决困惑。整天讨论透彻,不知疲倦,粗糙而密集。听者越听,越是真实。懒的人做,尖的人克制,被拘留的人打开,被释放的人预约。及门下百姓,千余人,以其材分,咸。但我不教科举文中的人,说“此义利也分。”对孝顺的朋友谦虚忠厚,有独特的旅行。他的生活不拘泥于过去,也不成为一个庸俗的人。四十年未出境者,四面八方之人,以不在家为耻,经陈先生故里者,必在家中问之。或访礼政,谦让之,妥协之,闻者不厌。

《大德》中,我对南征北战这句话百思不得其解,但想到祸在吴楚,深感忧虑。他是一个大坤,外表谦和,外表贫瘠,或者他问:“难道吃邪还不够吗?”钱曰:“今公私已尽,吾可独克邪!”它的心脏是这样覆盖的。廉使刘廷之、赵宏玮二人在中州都受到景仰,于谦深以为然,向朝鲜推荐。中外名臣列其事迹,前后有几十章;且县应复遗;农村大比,请温柔一点。什么也做不成。到了节后,海内外的学者都非常重视任,并把他们的平安作为道兴盛的代名词。至元三年死,六十八岁。品味白云山人之名,世人皆称白云先生。法院给了文怡一份死后礼物。

首先,何吉、王白、金鲁祥三人去世,但他们的学问尚未明显,他们之所以谦虚,得益于他们的道。因此,学者们力推原始大一统,认为朱适合天下。江浙一带,中书省为邀朝建思贤书院侍奉庙堂,列为秀才。

同郡朱震亨,严修,是谦的最高弟子。它的干净和简朴,对许多人来说是独特的古笃。

陈栎,字守翁,是休宁人的徽记。橡树三岁出生,奶奶吴口述了《孝经》和《论语》,就成了背诵。我五岁进小学,就涉猎了名著。七岁入进士业。十五、所有村民都是老师。随着宋朝的灭亡和科举的废除,栎林义愤填膺,投身于圣人之学,贯穿古今。尝其对圣门有所贡献者,非朱莫属,诸子之见,常以其真面目相混淆,并以《发明四书》、《藏书》、《礼记》等书撰之,数十万字失传。儒家的一切意见都是朱发表的。其微词若隐,则引申;而它没有准备的东西,据说是要弥补的。所以朱熹说大明天下闻名。

延畴初命科举选官,栎子不愿意就试。他有很强的分裂性,试图从乡选,于是不再去礼部。在家教书,在家待几十年。性孝,尤正直,日用,动礼仪。和别人交朋友,不是和境遇,不是和利益。善于诱士,孜孜不倦。临川武城,说橡木对朱家的贡献更大。凡是来澄城打工的江东人,都被送回橡树。奥克居住的大厅叫做丁于,学者们称之为丁于。第二年,童渊去世,享年83岁。

对其墓感兴趣的解立思与吴成说:“成住在京城,曾数次入朝。各国学者从四面八方回报他,所以他任重而道远,毕恭毕敬,清清白白。橡树生于千山,木与石,但它的足迹从未离开过村庄,所以它的学问必须等待它的书之旅,世人才能知道它。他是一个英雄,他的行动也是无与伦比的。”世界认为它知道自己在说什么。

胡义贵,字,惠州婺源人。方平神父。阿桂天生聪明,善读书,尤擅易。当初,饶州德兴沈受董孟成《易》影响,其梦受朱的干影响,而夷鬼之父则师从、蒙城,尝《易经》的启示与诠释。《桂的知识》取材于,并经朱源流委员会审定。宋·丁敬·甲子,是在贵年十八岁时,由乡亲推荐的。他对仪式不敏感,就退下来讲学,成了远近皆知的老师。他的著作有《周易本义附录》、《悟翼本义传》、《斋藤优子诗传附录》、《十七史汇编》等,与世并行。

胡秉文,也是著名的易文学家,著有《易通事》,朱著有《四书》,成就斐然。余干学《饶录》源于朱,所作多与相左,秉文深为是非,故撰《四书通》,凡言异而同,皆合;那些用词相同但所指不同的人,在分析和区分它们的时候,往往会表达出无穷的含义。东南士人,因其本名,称云峰先生。秉文试用举荐,后调兰溪太守改正。

黄泽,字,长安人。唐朝末年,亦舒知道自己死了,葬在子洲内江县,后代是子洲人。宋初,燕杰是大理的法官,监督帝国历史。他还介绍了光禄博士和泽祖。五祖与二弟刷、播、扇,同年进士,蜀人尊之。父亲的风度极好,我也懒得提了。和哥哥一起在九江做官,蜀中乱,碍于家人不能回家。泽胜是异类,他以学明经为志,苦苦思索,反复思考。时间长了,他若有所见,就写“论颜元执高苦练”。蜀人首先要注释古经,注重名物之度,细察之,而义理、朱,并对春秋两经、两礼两祭作释。

大德中,江西省大臣闻其名,授江州敬行书院山首,使其食其财以教书。也是东湖书院,山比洪水长,得学者益。一开始梦到孔子,觉得很贴切,但是梦到很多次。最后梦见师傅教的字画像六经一样新。因为印象深刻,才意识到自己学过的经典更多的是偏颇和错误。是古歌十思,推崇圣人之德,气度之大,达到了文王、周公的水平。等秩满了,我就回来,闭门教弟子养亲。

我以为去了圣地很久,经书不全。有人告诉我,家率比福慧多得多,近代的儒生都是凭着自己的才能求来的。所以虽然讨论很多,但经典的主旨却越来越灰暗。你必须积累诚意,努力学习,才能一窥圣人本色。就是把六经中的一千多个疑点揭示出来给学者看。才是实现迷失的目的。我说每次清闲,寂寞,颠沛流离,生病的时候,突然就长时间得了。从天地定位开始,到人物诞生之前,从头到尾,所有书本上找不到的原著,都展现在手心里。然后伏羲,神农,五帝,三王,春秋末期都见证了。所以《易》、《春秋》注释之失,《史》、《蜀》未解之疑,《非圣贤之书》之谤,都是经过几十年的苦思之后,才化解而连贯的。故《易》中,象为先,因孔子之言而以文王、周公之意为主,而其机盖皆在十翼,其中十翼,忘象辩,象简而辩乎同。《春秋》以明书法为主旋律,其要点是评三传以求进步,而脉络在《左传》,是对三传的个案研究,是对削笔的总结。他还写了《元年春正月辩》、《诸侯娶女立子通考》、《鲁隐公附义无书》、《殷周诸侯扰论》、《周庙太庙单祭食论》,并对邱家作了辩,均为十余篇,与明代古今风俗不同,见空言无益。尝言曰:“士必明废经之理,始可见圣人之意。如果一相和春秋的书法大致相似,懂一个,就能摸到机会,悟出道理。”也怕学者得到消息,不再思考。所以,我写了很多语录没有发。它是《易经》和《春秋》的起源,告诉人们如何发挥力量。在礼仪之学上,说郑深而未完,王苏明简而实用,写了“礼复古。”比如王肃混郊丘废五帝,昆仑与神州合而为一。赵波沿袭了王造祖宅,与祖宅相匹配的说法,但不如寺庙的共同体。胡宏甲不信《礼记》,把小区当礼拜场所,都是引经据典来证明自己的错误。他对经典本质的解释,是对六经的补充注释;藐视百家异义,就取杜牧不当言之意,作“易经罪言”。在现代,对冥想的研究是第一位的。

吴澄看了他的书,认为他一生所见的学者都是他望尘莫及的,说:“能从杨、莫说话的也是圣人,真是条汉子!”但是,泽雅为人谨慎,从来不会对别人轻描淡写。李逊派使者到九江,请北方召他为徒,一旦收了,就经纪他家。泽谢曰:“以你之才,不可不知是何事,只为还他一笔公道。”如果剩下的是超越艰难,我可以看到。我不是邵子,我不敢在森林里度过20年。”叹口气走开。或者问泽:“如果是这样,为什么不把所有的恐惧都传播出去?”泽说,“圣经的兴衰关系到天庭的命运,但我认为这仅仅是人力造成的!"

泽家很穷,年纪大了,不能再教书了。经过多年的侵略,他的家人用木头和草根充饥。冉彦从未动过心,但他对圣人之心一无所知,他的儒家经典也失传了。如果他有罪,这将是一个很大的问题。他六年前去世,享年87岁。他的书被保存在世界上。大师只把新赵安巴作为最高等级,他对《春秋》有了更多的了解。

小欢,字只争,先从北海来。我父亲在秦朝做官,所以他是冯袁满。我很孝顺,小时候就是个优秀的人。略出政府历史,官方语言不认同,就是退休,读书30年。做一件皮衣,从下半身到躺下,你需要靠在它的榻上,大量地摆弄它,所以你会研究很多书,比如天文、地理、历法、算术。说袁有百年之世,而小却是有文化的。学者及其学科很受欢迎。尝的时候在路边遇到一个丢了金钗的女人。我起了疑心,捡了起来。我说:“没有别人,后面只有我一个人。”我命令你跟我到门口,把发夹带回家付钱。在他妻子之后,她得到了她留下的东西,所以她为此感谢她。有些村民黄昏从城里回来,遇到寇就想加害,鬼鬼祟祟地说“我是萧先生”,寇却惊惶不已。

世祖在秦为诸侯,受命与杨公义、韩选侍奉秦帝,赐陕西儒荐,不肯去。省宪大臣,也就是他的家具宴是一个庆典,让他以史为鉴,汲水灌溉花园。从历史上看,他不知道这是福,就让他喝了他的马,就是不肯,还迎了个冠。从历史来看,他害怕,也不在乎。后来在蓟县被授予学士学位,在郭子被授予学士学位,又换到蓟县等待学士学位,但没有去。大德十一年,拜太子右指挥使,扶病至京师,入东宫。他的书《酒与酒》献给了帝国时尚。有人问他病,他说:“在礼中,东宫之东,主公之西。这个仪式现在可行吗?”俄国除了向蓟县学士和国子监献酒,还出言不逊,打道回府。七十八岁去世,赐他镇民。

系统很高,真的很实用。它的教学必须从小学开始。对于文辞,思想深刻,言近而远,一个是以朱、司为基础,一个是以连、罗、考廷为基础,彼此接近的人,称为一代醇儒。他著有《三礼》、《小学名辩》、《九洲记》、《翟琴文集》,享誉世界。

选韩的,字好,也服元人。天赋异禀,不信邪,其师,即使中年以后,也要从小学之类的书开始。或者你怀疑凌姐勤奋,你会说“人家不懂学习,却童心未泯,孩子应该懂,却不懂怎么做。”选择礼仪的学习,有疑问的人,说话指画的人都不累。士大夫游历秦中,必是去看所选,必是无功而返。世祖想叫他去北京,但是他病了,失败了。他的爪牙也是,他的主子是一百多服麻的人。

侯君哲,本名博仁,也曾为元人服务。父母跳蚤去世,与继母相依为命,卖工资养活。研究40年,小组学了一百部经典,全部泛滥,绕过释义和外国经典。每次读的时候,一定很熟悉。品鉴词:“人不读千遍,终无用。”所以他回答了学生提出的所有问题,并且进行了极度的探索,比如把篮子全部拿走。名在关中,士在其中。推荐人一开始是泰昌博士,之后就对其感兴趣了。如果他没有等到报告,他就会返回战场。

他们看起来都很魁梧,但是他们刚正不阿,很多人都怕他们。当他们应该见面时,他们应该与易谈判。虽然有句老方言说,不为世人所知的人,总会回答问题,世人也会为之折服。

以赦,字广,是第一太原人。第五个祖先搬到了秦朝中期,成为了冯袁满。祖生。父亲跟随第一,有学问,会写字,连希贤宣称要爱抚陕西右,掌握国库的钥匙。儒家家庭出身,同居200人,无话。原谅我的安静和克制,但我像一个成年人。我向先生学习,在日记里记了几千字。13年,以书经获得乡校称号。元朝朝廷分为六部,选拔名士为官,封陕西赦曹,但不接受其辞官。仁宗练郎昌,即家人拜郭子为商,又是秀才,经不起三呼。陕西台钦差顾问赵世炎要求冯渊立即设立鹿寨书院,使中书得以赦奏,制度得以制定。几乎有成千上万的学者。延迟设立部门,再考省考,人就服了。六年来,受大夫和左赞亲王之邀,到东宫赐酒吊唁。然后我赠送书籍,强化陈谷一,努力实现修身养性之道。明年春天,英宗将继承统一,重归病魔。何志元年,拜谒蓟县,修学士学位。

容恕之学,从程、朱到孔孟,皆有利于行。教人们音乐是有启发性的,这使得兴趣是积极的。性洁,虽热,不去冠。当母亲张夫人去世后,事情就生了不同的母亲。父亲的丧、悲、毁导致眼疾,说到丧,就详细了。品味说:“如果你对自己的健康毫无准备,你还是可以恢复的。如果你追求的很远,你就是不诚实的。这是对上帝的诬告,但你可以有罪!”与人交朋友,虽然在外面无事可做,但是有一把绳尺在里面。村里人借骡死,赔其直。他们说:“你怎么能补偿东西的数量呢?”家中无石贮,但藏书数万,边居依安。小欢住在南山脚下的时候,也是个道士。进城后会原谅家人,被学者称为“萧统”。

很抱歉我从北京回来了,但是我已经在家里住了十三年了。士绅若有所盼,必称敬行先生而不姓。死于顺顺二年,享年78岁。做了礼物送给翰林直学士,封京兆郡侯,又死了。他的书叫《易安集》,20卷。

原谅我的弟子五举人,字士安,原谅我的幼师小欢,弱冠。拓宽历史,鞠躬带领孩子全身心投入种田种地,学徒满满当当。它的宽宏大量,宽宏大量,能包容别人包容不了的。如果你试着在田野里行走,你会避开那些偷他们桑树的人。村高其义,率多役。写一个字,要保持笔挺,游门者不仅要学习,还要练习。去世当天,他的师傅商量了改名的仪式,私称静安先生。

安Xi,字仲晶,真藁城人。祖陶,他的父亲宋,都在家乡学乖。Xi继承了他家的学问,听说了宝鼎的柳荫的学问,心中充满了敬佩。Xi的家离他住的地方有数百英里远,因为他也听说Xi致力于自学,他对此深表赞同。西房将建其门,乃因其己死,从其主吴树备说。因为盖子得了宋儒朱之书,即尊信而行之,所以教人而尊朱。但是,因为他是男人,所以聪明勇敢,势不可挡。Xi简单,漂亮,容易,服务是为了下一个学校。他的《告圣人书》说:“忆旧闻,究前事。扫一扫回应一下,言出必行。不遗余力地学习文学,做到面面俱到。遵令,从圣道出发,为存心,为做自己的事,为农村。”他艰苦朴素,可以说是善于向朱学习。

Xi在逆境中从容不迫,不屑做官,数十年如一日的家塾教授,四面八方的学者,多有建树。自从他去世后,村民们在藁城以西的西桥镇建立了一个神社。其弟子苏天爵编其遗,序曰:“若能见刘,其廓辉煌,而能努力,则刘之学更盛。”