四川省南充市嘉陵区小学四年级下册期末考试数学语文英语试卷及答案。
类名分数
注:字迹清晰,字体规范,纸面整洁,满分100,考试时间90分钟。
首先,自信地填空。(21)
1 2007年,中国发射了“嫦娥一号”探月卫星。先是以每秒7.9公里的速度绕边界飞行,然后逐渐加速,以每秒11.2公里的速度进入轨道。7.9这个数读作(),写在十一点()。
2.光每秒传播299792公里,约为()万公里(保留小数点后一位);将648500000改写成以“万”为单位的数是()。
3.在下面写出“2”的含义:
20.04( );3.20( );6.02( )
4.8.25由()个一组成,()0.1,()0.01。
5.将3.25放大10倍是(),将数字缩小100倍是()。
6.把3.8改写成以0.001为单位的数(),260 0 0.005438+0的数是()。
7、3吨500公斤=()吨,2350厘米=()米。
8、一个三角形,最小的角是30°,最大的角是90°,另一个角是()。
9.小红住在9楼。她到下一层楼需要30秒,从一楼到家需要()秒,也就是()分钟。
10,估算:一支粉笔的长度是(),一个鸡蛋的重量是()。
第二,慎重选择,正确选择。(12分)
11,直角三角形中的两个锐角可以形成()
(1)锐角(2)直角(3)钝角
12,在可以放大4倍的放大镜里看50°的角。你看到的角度的度数是()。
(1)50 (2)100 (3)200
13、用来计算a× b× c = b× (a× c)的定律是()。
(1)乘法交换律(2)乘法结合律(3)乘法交换律和乘法结合律
14和10.020的计数单位是()。
(1)0.1 (2)0.01 (3)0.001
15,如果A ÷ B = 0,那么()
(1)a必须是0 (2)b必须是0 (3)a和B都是0。
16,最大计数单位的小数部分是()
(1)十分之一(2)百分之一(3)千分之一。
第三,耐心细致,精打细算。(24分)
17,直接写的数(6分)
3.1+5.6= 1.2+0.3= 102×3= 2.65+0.73=
240÷16= 25×8= 2.12-0.9= 1+0.2=
0.54-0.45= 3.25+1= 1.4-0.5= 1-0.25=
18,计算以下问题,能简化的简化,写出简化过程。(18分)
(1)179+54+321 (2)13×14×125×2
(3)15.25-3.1+0.75-4.9 (4)115×23-23×15
(5)124×5+169÷13 (6)40-(15.3-4.8)
第四,认真审题,只列公式(不求结果)。(8分)
22、48和60之和乘以25减4的差的乘积是多少?
23、一个除法公式,除数是32,商是8,余数是12,求被除数。
24、72和23的乘积减去2400和30有什么区别?
25.A的数字比b的数字少3.5的数字是2.8。B的数字是多少?
第五,认真思考,解决问题。(24分)
26.一头大象每天吃180公斤食物,一只熊猫三天吃108公斤食物。大象每天吃的食物比熊猫多多少倍?
27.41班的张军和刘伟两个学生想一起买一个足球。张军13.2元,刘伟16.8元。一个足球的价格是他们钱的两倍。他们需要多少钱买一个足球?
28.学校将举行一场风筝比赛。小红打算自己设计一个风筝。设计要求这个风筝的形状是等腰三角形,其中一个是顶角的两倍。这个风筝的三个内角是多少度?
30.邮局顶上的钟在四点钟敲了四下,六秒钟就结束了。11响的时候,需要多长时间?
31,实验小学在庆祝六一时举办大型文艺汇演。为了让会场更加美观,计划在广场会场周围种植60面彩旗,每面旗相等。四个顶点上都有彩旗。请计算每边需要多少面彩旗。
人民教育出版社小学四年级语文下册期末试卷
基础知识(54分)
首先看拼音,写单词。(10分)
余chǔn
( )( )( )( ) ( )
比安府
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二,我会找几组意思差不多的,相应地写在括号里。(6分)
我对我一直梦想和重视的困难感到困惑。
礼物,没日没夜地想着它,闷闷不乐,困惑,皱眉
( ) - ( ) ( ) - ( )
( ) - ( ) ( ) - ( )
( ) - ( ) ( ) - ( )
完成下列成语,选择至少两个你喜欢的成语写一两句话来赞美你心目中的英雄。(11)
知道()知道() ()不知道()不知道()
没有()交通()窗帘()瘦子() ()
声音()先击中()花()叶()然后()。
第四,句子万花筒。(10分)
1.面对急需帮助的人,我们怎么能袖手旁观呢?(改为陈述句)
2.烟花绽放。(具体写出句子)
3.湖面平静。(改成比喻句)
4.树叶哗啦哗啦作响。(改为拟人句)
5.姬昌刻苦学习,刻苦练习。姬昌百发百中,成为射箭高手。(用适当的关联词合成一个句子)
第五,精彩回放。(17分)
1.孔子是中国伟大的教育家和思想家。他有很多名言,比如。
2、大漠孤直。这是戴写的一首诗。我还能写他的诗。
3.黄河是中华民族的摇篮。请设计一个保护黄河的口号:
4.我对农业气象学中的农业谚语了解很多,比如。
5.学完这本书,我认识了石油大王哈默和盲女,安静。
等等,我印象最深的是因为。
6.早开的红色浆果-;-三分进树林。我还在课后收集了很多歇后语,比如。
快乐阅读(21)
(1)
安静的手指无声地合拢(乔乔),()拥着蝴蝶,好一个()!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女的灵性抓住了。蝴蝶在她指间(),她安静的脸上写满了()。这是一种全新的体验。安靖的心灵来到了一个她()从未经历过的地方。
1.为所添加的单词选择正确的发音并用“√”标出。(1)
2.根据课文,在括号内填入适当的单词。(3分)
3.在这篇文章中你感受最深的句子下面画线,并谈谈原因。(3分)
(2)
星期天,我妈妈带我去购物。我特意把生日那天阿姨送我的扣花拿出来,戴在胸前。这个扣花真好看。金色孔雀形状的扣花上嵌有水晶石。动一动,“金孔雀”就会发光,很讨喜。
街上()和商场里的人更多了。我和妈妈设法挤进了柜台。就在我被()的素材吸引的时候,我的肩膀被推了一下。我生气的转过身,冲着推我的人喊:“你挤什么?”没想到,那人不但没有恼,反而笑着对我点头,指着我的胸口,不停地说“啊,啊……”示意我出去。我低下头“妈的!我的扣子不见了!”
我不耐烦地挤过人群。只见那人三十岁左右,个子不高,眯着眼睛。他一看到我,就迫不及待地将手里的东西送到眼前。我拿过皮带扣仔细一看,嗯?这不是我丢的纽扣花吗?我生气地问:“你凭什么随便拿我的扣子?”那人见我生气,就一直说“啊,啊……”他满脸焦虑。他指着我手里的花看了一会儿,然后弯下腰走了几步,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白他是聋哑人。他拿起我捏的纽扣花还给了我,但我其实...
“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪。我很忙。你在哪里?我还没谢他,他已经走了。
我和妈妈一起走出商场,边走边寻找那个人,希望能看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!()的高尚品质深深打动了我的心。然而,我没有发现他,只有我手中被汗水浸湿的纽扣在阳光下闪闪发光,显得更加美丽。
1,给作文加个题目。(1)
2.在课文的()中准确填写下列单词。(2分)
人山人海。环顾四周,五颜六色。
3.联系上下文,解释单词。(2分)
关于:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.在课文下划线的句子中找出描述那个人的动作词。(2分)
6.“他把我挤出来的纽扣花捡起来还给我,我居然……”* 2分)
①补充省略号的含义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②一_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.想想吧。如果“我”后来碰巧遇到了聋哑人,“我”会说什么,做什么?请写一段。(5分)
妙笔生花(25分)
四年的学校生活,你一定经历了很多事情,有些是开心的,有些是不开心的,有些是委屈的,有些是...,选择一件你最想告诉别人的事写下来,这样句子就通顺清晰了。题目自拟。
四年级英语第一册单元试题
类别:_ _ _ _ _ _ _ _ _名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _
一、按要求写单词(24分)
1花园_ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。餐厅、食堂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。音乐室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9。美术室_ _ _ _ _ _ _ 10 .计算机室_ _ _ _ _ _ 11 .洗手间(同义词)_ _
13.电视机房_ _ _ _ _ _ _ _ _ 14。体育馆_ _ _ _ _ _ _ _ 15。第二。
16.看一下17。是(原型)18。图片19。(写字板)20。(电风扇)21。(墙)22。语言23。第24讲桌。在一楼。选择正确的选项。(24分)
( )1.—电视室在哪里?—在______层。a .一个b .第一个c .两个()2。去________浇花。
A.食堂B .图书馆c .花园
( ) 3.这是_ _ _ _ _ _ _ _ _电脑。我的b我的C.I
( ) 4.图书馆在二楼。在…上,在…上。—这是墙吗?—________
A.是的,是吗。不,它是。c .是的,它是。
( ) 6.这是________新操场。我们的。去______办公室。交作业。
A.教师b老师的c老师
( ) 8.去看看。
A.让我们,有b .让我,有c .让我们,有()9。那是艺术教室。a .你b .我们的C. I ( ) 10。这是______吗?
A.教师办公室b .教师办公室c .教师办公室()11。你们班有多少人?a学生b学生c苹果
() 12.教室里有八个。a .灯b .窗户c .书第三,根据给定的汉语写英语句子。(10) 1.介绍“这是我们的学校。”你说什么?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _怎么说呢?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时,你可以说:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“音乐室在哪里?”怎么问?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5.是的,它是。不,不是的。
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五、读选(选择相应答案)10分。
( ) 1.你的教室在哪里?答:有十五个。( ) 2.你在家吃午饭吗?它在一楼。( ) 3.有多少苹果?c .是的,我们有。( ) 4.这是音乐教室吗?d .有一朵花。
( ) 5.老师的桌子上有什么?。是的,它是。
找出错误并改正(在每句中划出并改正错误的单词)12分1。这是你的操场吗?( ) 2.那是一张课桌。( ) 3.这是我的座位?( ) 4.不,它是。( )
5.这是一间美术教室。( ) 6.在一楼( )
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