琼台师范学院的专业介绍
语言教育
培养目标:主要培养综合素质良好,掌握汉语言文学基础理论、知识和技能,德、智、体、美全面发展的小学语文教师。
主要课程:现代汉语、古代汉语、基础写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、儿童文学、外国文学、小学语文教学概论等。
书记员兼秘书
培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的专业理论和技能,具有一定的社会活动能力,能在各类企事业单位从事文秘、公关工作的应用型人才。
主要课程:秘书学概论、应用文写作、英语阅读、英语听力、英语口语、计算机基础、行政管理、公共关系、市场营销、办公自动化原理与应用、实用外贸英语、翻译技巧等课程。
学前教育系
学前教育
培养目标:主要培养具有现代教育理念和创新精神,综合素质高,专业理论基础扎实,专业技能熟练,德智体美全面发展的幼儿教师。
主要课程:人体解剖生理学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、国内外学前教育简史、语言教育、音乐教育、艺术教育、健康教育、声乐、钢琴、艺术设计、舞蹈等课程。
学前教育(英语教育方向)
培养目标:主要培养具有现代学前教育理念,掌握学前教育和英语教育所必需的基本理论和技能,能够胜任幼儿园双语教学的幼儿教师。
主要课程:学前心理学、学前教育、学前卫生学、幼儿园英语教学法、幼儿园活动设计与指导、综合英语、英语视听说、英语口语、英语发音、钢琴、舞蹈、音乐合成、美术等。
数学和物理系
数学教育
培养目标:主要培养具有现代教育思想和创新精神,具有广博的科学文化知识,扎实的专业理论知识和技能,德智体美全面发展的小学数学教师。
主要课程:高等数学基础、现代数学概论、数学实践、初等数论、小学数学竞赛课程、小学数学教学概论、数学建模、社会科学基础、普通物理等课程。
初等教育(科学教育方向)
培养目标:主要培养适应小学科学教育需要,具有较高的人文科学和自然科学素养,德、智、体、美全面发展的小学教师。
主干课程:高等数学、普通物理、普通物理实验、普通化学、普通化学实验、普通生物学、普通生物学实验、科技与社会、资源与环境、科学课程与教学论、科学实验与研究方法、电子电工基础、生物技术、自然地理等课程。
会计电算化
培养目标:主要培养专业知识扎实,专业技能熟练,能够胜任会计、审计及相关财经工作的应用型人才。主要课程:经济法、企业管理、电子商务概论、数据库、统计原理、审计学、会计学原理、财务管理、财务会计、管理会计、企业会计、会计电算化等课程。
英语研究学院
英语教学
培养目标:主要培养具有创新精神、较强的语言应用能力和教学能力,能够满足小学英语教育需要的小学英语教师。
主要课程:心理学、教育学、英语语音学、英语听力、英语语法、英语口语、综合英语、英语阅读、英语写作、小学英语教学研究、英美文化概况等。
音乐
音乐教育
培养目标:主要培养具有较高综合素质和现代教育理念,扎实的音乐基础理论、基础知识和专业技能,在声乐、器乐、舞蹈等方面有技能的小学音乐教师。
主要课程:基础乐理、视唱练耳、基本和声、钢琴、声乐、舞蹈、音乐欣赏、合唱指挥、中外音乐史、作曲与分析、艺术概论、小学音乐教学概论等课程。
音乐表演
培养目标:主要培养能在各类文艺团体、文化(艺术)博物馆、青少年宫等单位进行音乐表演并给予专业指导的专业人才。
主要课程:基础乐理、视唱练耳、声乐、器乐、舞蹈、和声、音乐表演、艺术概论、合唱与指挥、音乐作品分析与欣赏、主持与朗诵等。
旅游管理系
公共事务管理
培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,系统掌握现代管理理论和科学管理方法,具有较强组织协调能力的应用型管理人才。
主要课程:管理学基础、管理心理学、公共企业管理、当代中国公共政策、流行文化概论、公共关系与传播学、管理案例研究、行政法、应用统计学、办公自动化、秘书与公文写作、管理信息系统、社会科学研究方法、人力资源开发与管理等。
文化企业管理
培养目标:主要培养具有一定音乐舞蹈理论和技能,掌握文化事业管理相关理论和方法,能够在各级企事业单位从事文化事业管理的专业人才。
主要课程:声乐、舞蹈、器乐、乐理、试听、合唱指挥、行政管理、中国文化概论、文化管理、文化产业政策等。
酒店管理
培养目标:本专业培养诚实、敬业、进取,具有较强的合作创新意识,掌握一定的专业基础理论和知识,具有良好的职业素质、较强的专业技能和管理能力,能主动适应酒店业服务与管理的一线需求,德智体美全面发展的高素质技能型人才。
主要课程:市场营销、前厅服务与管理技能、餐饮服务与管理技能、会议服务与管理技能、酒店管理概论、酒店英语听说、企业关系实务。
旅游管理
培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,适应现代旅游业发展需要,具有扎实的专业理论基础、良好的职业素质、较强的实践操作能力和现代旅游管理理念,能够在景区、旅行社、会展中心、高尔夫俱乐部等单位从事一线服务和管理的高素质技能型人才。
主要课程:导游基础知识、旅游政策法规、导游实务、旅行社管理、海南模拟导游、公共关系实务、旅游英语听说。
美术系
艺术教育
培养目标:主要培养具有现代教育理念,国画、油画、雕塑、版画、水彩、工艺设计专业基础扎实,知识技能全面,综合素质高,一专多能,德、智、体、美全面发展的小学美术教师。
主要课程:素描、色彩、设计与工艺美术、理论与技法、艺术概论、中国画、油画、雕塑、版画、电脑美术、少儿美术、中外美术史与作品欣赏、小学美术教学概论等。
电脑艺术设计
培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,能够运用现代传媒手段从事艺术设计的应用型人才。主要课程:设计素描、设计色彩等造型基础课程、三大构成、传统图案、文字设计、设计概论、设计方法论、版式设计等设计基础课程、计算机基本操作、PHOTOSHOP、CorelDraw、AutoCAD2000、3DSMAX、Flash动画制作技术、网页制作技术、多媒体制作技术等计算机设计课程。
装饰艺术设计
培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,能够运用现代媒体从事装饰广告与设计的应用型人才。
专业课程:设计素描、设计色彩、素描、三要素、文字设计、摄影、版式设计、VI设计、传统设计、商标设计、包装设计、广告设计、装帧设计、印刷设计、室内设计、设计概论、设计方法论、计算机辅助设计、网页设计等课程。
现代教育技术系
现代教育技术
培养目标:主要培养在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计与制作,具有电化教学能力的小学教师或管理人员。
主要课程:现代教育技术、计算机基础操作、多媒体课件设计与制作、微机组装与维护、计算机网络、网页制作技术、电子技术、摄影技术基础、视频教材设计与制作、电教管理、中小学信息技术课程教学与研究、电视电声教材制作等。
计算机应用技术
培养目标:主要培养具有良好科学素养,德、智、体、美全面发展,能在企事业单位从事计算机操作、硬件维护、软件开发与应用的专业技术人才。
主要课程:计算机应用基础、计算机导论、C语言程序设计、多媒体制作技术、数据库原理及应用、软件工程、网页编程技术、计算机英语、VB编程、计算机维护与组装、电子商务、网站建设等课程。
计算机网络技术
培养目标:主要培养掌握计算机基础知识和网络基本原理与结构,学会局域网的设计、安装、维护和管理,善于分析和解决网络技术问题的应用型人才。
主要课程:计算机应用基础、多媒体应用技术、计算机组成原理、JAVA编程基础、网页制作、网络操作系统、网络数据库、组网技术与网络管理、计算机网络与应用、网络通信技术等。
体育系
体育
培养目标:主要培养具有全面的基础理论、知识和技能,掌握学校体育规律,能够从事小学体育教学、训练、竞赛组织、体育科研和社会体育指导工作的小学体育教师。
主要课程:田径、体操、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、运动生理学、运动解剖学、运动生物力学、训练学、体育史、学校体育、体育统计学、体育保健、体育测量与评价、小学体育教学概论。