第五篇选作文指南:材料要真实可信。

误解的角度我们经常会发现,有些同学为了追求所谓的感人效果,为了在作文中获得高分,会误入歧途,胡编乱造。父母健在的时候说“父母双残”甚至“父母双亡”;明明每天坐在宽敞明亮的教室里学习,却说自己阅历丰富。我曾经背着包在外面流浪,靠打工为生。明明没去过农村,却假装说农村真穷,农村的孩子真苦;.....他们想当然地认为自己编故事,却无法自圆其说。结果他们的感情扭曲了,细节扭曲了,漏洞很多。同学们一定要清醒地认识到,材料只有真实才有力量;只有材料真实,文章的主题才能站得住脚,文章才有说服力和感染力。假的终究是假的。没有自己真实的情感体验,连自己的内心都触动不了。一个人怎么能感动别人?我们说材料要真实,有两层意思。一种是严格意义上的“现实生活”,即文章中的事实材料要严格符合客观事物的本来面貌或实际情况。二是指本质上反映生活真实的“艺术真实”。这意味着文章中的事实材料要在本质上反映生活的真实面貌。为了达到这个目的,我们可以允许将事件、细节、环境、人物特征等作为生活素材进行一些组合和转化,即艺术加工或艺术虚构。众所周知,真实的素材可以增强文章的说服力和感染力。只有“真实”才能充满情感,充满激情,感人肺腑,扣人心弦。情感在“真”中孕育,情感在“真”中升华。而虚假材料因为编造容易出现明显瑕疵,文章也因为虚假而大打折扣。所以请一定要表达自己的真实感受,写爱情文章。《前车之鉴》唱出了十几年的人生沉浮。用心感受这个世界上的小生命,感受它们在我成长中留下的痕迹。在一所中心学校的角落里,几十名“香烟王国”的忠实烟民正聚集在那里抽烟。他们只有十二三岁,但是很多人已经抽烟很多年了。熟练地喷出一串烟圈的姿势,似乎已经到了一种境界。铃声一响,老师正准备离开“仙境”,有同学迫不及待地从书包里掏出香烟。老师的身影刚从门口消失,“星星之火”就燃起来了。不一会儿,教室里浓烟滚滚,宛如仙境。十几个女学生被噎得鼻青脸肿,敢怒而不敢言,而年轻的烟民们则如鱼得水,在仙境中自得其乐。你看,他们都飘飘然了。一根“白棍子”到底有多大魔力,让这些青年学生如此闹鬼?具体来说有几个原因:一是父母的不良影响。有些家长无视健康,明知吸烟有害健康,却在孩子面前大量吸烟,赌上生命。第二,电影电视中影星、歌手迷人的抽烟形象,让粉丝们佩服得五体投地。看来抽烟是帅哥的必备特征。于是,很多少年拿起魔杖抽烟,很潇洒。镜头2

中央大街路口,一辆运砖车,一辆倾斜的摩托车,地上一滩血,你怎么看——“车祸”?还是“触目惊心”?这些年来,车祸早已是家常便饭,我也遇到过很多次,但当我再次看到这一幕的时候,还是会觉得心痛。同事叹了口气:“这人肯定是‘挂’了!”嘿!真的不应该。如果你稍微注意一下,就会发现这个路口挂着几个大大的标志,有缓行标志,也有禁止机动车通行标志。这个悲剧根本不应该发生在这个路口...就在我以为它已经不存在于我的记忆中的时候,它又出来了,手持长剑,以迅雷不及掩耳之势刺向我,甚至刺向我的好朋友:死者是她的父亲!那天是父亲节。早上我们还在讨论这个父亲节送爸爸什么礼物。下午,我们听到了坏消息。这是多么大的讽刺啊!难道他们没有意识到,当她的父亲在路上狂奔,而砖瓦车的司机无视路标时,他们正在做一件多么危险和不负责任的事情吗?然后我想,朋友的爸爸绝对不负责任,因为他伤了女儿的心,很重,永远无法挽回。其实这两个镜头在社会上经常发生,在一般人眼里可能不算什么,但却早已深深的刻在了我的记忆里。人生有欢笑就一定有哭泣,这是必然的,我知道。但是哭就不能减吗?升级意见作者的观察能力还是很不错的。文章选取了生活中两个常见的现象,以特写的形式展现在我们眼前,令人震惊,发人深省,令人警醒。但如果仔细推敲,作者的选材并不完美。一、第一选材不真实,夸张笼统,影响主题表达。第二,镜头一和镜头二在内容上联系不紧密,给人一种突然感。第三,和自己的生活实际没有联系。另外,文章在主题的挖掘上不够深入,只停留在人们的生活中,给人一种浅层次罗列现象的感觉。苏联作家傅奇克说过:没有歌唱就没有生活,就像没有太阳就没有生活一样。——落款十几年的风风雨雨。我用心去感受这个世界上的生活,感受他们在我成长中留下的痕迹。我们希望生活充满微笑。这很难,但我们正在努力,总结和反思...我们上学的路上有一块地,很小很贫瘠。我们无数次放学路过这里,无数次觉得应该为它做点什么,但最后无数次都是这里的路人。终于有一天,我们下定决心付诸行动。一个周末,我们一起来到这里,拿出铲子、水桶和很多自己准备的种子。自然是一派热火朝天的景象,虽然只有几个人,虽然只有一小块土地。然而,后来我们上学了,上学的路就变了。我们不再经过那片土地。第二年春天,当我们碰巧路过久违的土地时,突然发现荒芜的土地早已换上了一身衣服。这里已经钻出了绿草,开出了一些花。也许,这件衣服并不华丽,但生命的活力却感染了我们。我们似乎听到了一阵笑声,我不知道它是来自这个正在爆发的生命还是我们的内心...镜头2。

中央大街路口,一辆运砖车,一辆倾斜的摩托车,地上一滩血,你怎么看——“车祸”?还是“触目惊心”?这些年来,车祸早已是家常便饭,我也遇到过很多次,但当我再次看到这一幕的时候,还是会觉得心痛。同事叹了口气:“这人肯定是‘挂’了!”嘿!真的不应该。如果你稍微注意一下,就会发现这个路口挂着几个大大的标志,有缓行标志,也有禁止机动车通行标志。这个悲剧本不该发生在这个路口。就在我快要忘记的时候,它又出来了,用一把长剑刺向我,甚至刺向我的好朋友:死者是她的父亲!那天是父亲节。早上我们还在讨论这个父亲节送爸爸什么礼物。下午,我们听到了坏消息。这是多么大的讽刺啊!难道他们没有意识到,当她的父亲在路上狂奔,而砖瓦车的司机无视路标时,他们正在做一件多么危险和不负责任的事情吗?其实这两个镜头在社会上经常发生,在一般人眼里可能不算什么,但却早已深深的刻在了我的记忆里。人生有欢笑就一定有哭泣,这是必然的,我知道。但是哭就不能减吗?无论是植被还是人类,都是自然界中不同的生命形式。我想,也许,他们也可以同样美丽,只要我们一起照顾他们,我们会的!让我们一起歌唱生活的美好!我妈老舍妈妈的娘家在北平土城德胜门外的一个小村子里,在通往大钟寺的路上。母亲出生在农家,所以勤劳老实,身体也很好。这个事实是极其重要的,因为如果我没有这样的母亲,我想我将不得不打很大的折扣。一岁半的时候,我杀了我的父亲“迪克”。弟弟不到十岁,三姐十二三岁,我才一岁半。我一个人被妈妈养大。我父亲守寡的姐姐和我们住在一起。她抽鸦片,喜欢打牌,脾气不好。为了我们的衣食,妈妈会为别人洗衣服,缝补或缝制衣服。在我的记忆中,她的手一年四季都是红红的,微肿的。白天,她洗衣服,洗一两个大绿陶罐。她从来不做敷衍了事的事,连屠夫送来的黑布袜子都是洗白的。晚上她和三姐点着油灯,要缝补衣服到半夜。她一年到头都没有休息,但在百忙之中,她保持着院子的整洁。桌椅都是旧的,柜门的铜件早就残缺不全了,但她的手总是让残破的桌面免于灰尘,残破的铜件闪闪发光。院子里,父亲留下的那盆盆石榴和夹竹桃,总会有人浇水,有人照料,每年夏天都会开出许多花。我阿姨经常发脾气。她独自在鸡蛋里寻找骨头。她是我家的地狱之王。我进了中学她才死,但我没见我妈反抗过。“我没生过婆婆的气,我没受嫂子影响吗?人生就是这样!”母亲只有在不得不解释这还不足以说服别人的时候才这么说。是的,这是命运。母亲不嫌老,穷也不嫌老,难也不嫌老。这都是命运。她将遭受最大的痛苦。她总是跑在前面帮助她的亲戚和邻居。她能做的一切都是有求必应。但是吵架打架,永远不会有她。然而,母亲并不软弱。我父亲死于鲍克瑟出拳的那一年。盟军进入城市,挨家挨户搜查财产、鸡鸭。我们被搜查了两次。母亲带着哥哥和三姐坐在墙上,等着“魔鬼”进门,临街的门是开着的。“魔鬼”一进门,就用刺刀把老黄狗刺死,然后搜查房间。他们走后,我妈拎着破皮箱找到了我。如果箱子不是空的,我早就被压死了。皇帝跑了,丈夫死了,魔鬼来了。城市里到处都是莲花火焰,但母亲并不害怕。她想在刺刀下和饥荒中保护她的孩子。北平有很多意外。有时候发生兵变,整个市场都着火了,火球落在我们院子里。有时会发生内战,城门紧闭,商店关门,炮声日夜不绝。这种恐慌,这种紧张,再加上对一家人饮食的规划,对孩子安全的担忧,一个虚弱的老寡妇能承受吗?但是,这个时候,妈妈的心是横的,不慌不哭,只好无中生有。她的眼泪会掉到她的心里!这种软硬兼施的性格也遗传给了我。我对所有的人和事都抱着平和的态度,把失去当成理所当然。但是,在生活中,我有一定的目的和基本的规则,做任何事情都可以不超出自己的界限。怕见陌生人,怕跑腿,怕露脸;但当我不得不走的时候,我不得不走,就像我妈妈一样。从私塾到小学、中学,我经历了至少20个老师,有的对我影响很大,有的完全没有影响,但我真正的老师,传承我人格的老师,是我的母亲。我妈妈不识字。她给我的是生活的教育。

去年,我在家信里找不到任何关于妈妈日常生活的内容。我怀疑和害怕。我可以想象如果有不幸,我会孤独的流亡在家,或者我不忍心告诉你。妈妈的生日在九月,我在八月半写了一封生日信,期望在生日前寄到。信中让我写下生日的细节,让我不再有疑惑。12月26日,我从文化劳动军的大会回来,收到家里的一封信。我不敢打开。睡觉前,我打开了信。我母亲已经去世一年了!我母亲给了我生命。我能成长,是因为妈妈的血汗。我不是一个很坏的人,因为我妈的影响。我的性格和习惯都是我妈遗传下来的。她从来没有享受过一天的幸福,死的时候吃的都是粗粮。唉!你还在说什么?心痛!心痛!解说词主要描述了父亲去世后母亲抚养孩子的责任。她为人们缝制衣服,赚取微薄的收入。她的手常年红肿。为了家庭和睦,面对大姑的困难,也是退让,从不反抗。在战争年代,他用自己孱弱的身体保护了很多孩子。最后,作者得出结论,母亲是她“真正的老师”,因为她给了自己“生命教育”。就是这么伟大的母亲,也不能为她老而死。读起来很悲伤。作者在选材上遵循实事求是的原则,真实还原人物。选取的例子既不夸张也不狭隘,给出的评价也很中肯,表达了一个“充满感激和尊重”的积极主题。写作训练作文同桌,多么亲切的名字,一个从你开始学习就一直坐在教室你旁边的人,一定是你最熟悉的同学之一。虽然换了无数个同桌,但从来没有空缺过。他是你学校生活中不可或缺的一员。当你没有同桌的时候,你会感到孤独、寂寞、无聊。他的热情,他的慷慨,他的矜持,他的幽默,他的聪明……一定给你留下了深刻的印象。赶紧拿起笔,为他写篇传记吧!请以“同桌传”为题,写一篇600字左右的记叙文。思维发展选择的角色对象可以是现在的同桌,也可以是以前的同桌。写之前一定要详细收集材料,可以用提纲的形式列出来。然后严格选材,根据人物的性格特点,选择典型的、独特的、新颖的材料,比如能突出他的兴趣、爱好、性格特点、思想认识的材料。开始写作时,也要适当组织材料,一般以时间为线索,运用时间顺序手法,以叙述为主,有时插入论点。文章开头要介绍人物的基本情况,结尾要对人物做简明的评价。尽可能使用生动活泼的语言,避免枯燥的阅读。记得本着实事求是的精神去刻画同桌,不要因为喜欢就去美化;不能因为不满就随便写不好的东西,丑化。人物的刻画要尽量客观、准确、全面,不能根据自己的喜好随意写。素材小贴士●格言警句有真意,粉饰太平,少点做作,不要炫耀。——鲁迅如果一篇短文里没有真实:你不写生活中的东西;生活中没有的,你补上;甚至为了私利,造谣惑众,必然导致短命。——孙犁●故事范成大改诗范成大,南宋著名诗人,名智能儿,号石湖居士,吴郡(今江苏省苏州市)人。南宋四大宗师之一。他的诗以反映人民的苦难和充满爱国热情而闻名。有一天,范大成写了一首七言律诗,名为《夔州支竹歌》,反复背诵,非常满意。这首诗说:“白头老人戴花彩,黑头女子扎双髻。”。留下你的蹄子,上山去。桑葚采摘完毕。"