古代学者应用初探

作者/党卫龙

学者(或学者、学者、学者等。)是中国古代社会中一个非常重要的群体。无论他们是努力学习还是有日常爱好,阅读和写作都是他们重要的生活内容。他们努力工作却不工作,想的多动的少,等等,在健康问题上与常人不同。那么在众多的古方中,有没有一种方子更适合这个群体服用呢?答案是肯定的。比如“丸中孔子丸”、“心中天王丸”等传世名方,以及独特命名的“读书丸”、“状元丸”等,似乎都是专门为他们设计的。

这些方子很多都有提高智力和记忆力,养心安神的作用。常见于医书中的“健忘门”或“补虚门”,多适用于读书人刻苦学习、努力工作所引起的各种疾病,或对其日常读写生活有益,故称“读书人适用方”。虽然具有很大的实用价值,但研究者对其重视不够,笔者将对其进行梳理。

一、孔胜枕丹

孔子大圣枕中方:龟甲、龙骨、远志、菖蒲,四味,均分,处理(熔炼)过筛,上酒,说,三遍,常服使人明智。——唐代孙思邈《钱进·方浩被遗忘》

宋代太平盛慧芳的这一面,又叫“孔子大圣,智慧,记罪,健忘,助神丸华”,一般指的是孔子枕中丸,是儒家圣人孔子枕中藏的秘密,一言难尽,价值连城。其次,它暗示了它对帮助学生学习的贡献。

《钱进方》原文只说“勤能补拙”。明代吴坤《医方考孔子大圣枕中方》特别指出,应由士取之:“学易忘,此方聪明。”

龟甲(即龟甲)有滋阴潜阳、养心养血的作用;龙骨是古代哺乳动物的骨骼化石,具有平肝潜阳、安神定志的作用。两者一阴一阳,都属于动物药。古人认为动物药是“有血有肉的有情之品”,不同于草木无情之品,对改善人体阴阳气血有特殊功效。

菖蒲有化痰开窍、醒神益智的作用;远志类似于菖蒲,两种草药经常一起使用。自方以来,菖蒲、远志、龟板、龙骨经典配伍一直沿用,孔笙丸、钟丹可视为益智方的鼻祖之一。

此外,日本医学巨著《易信方》(卷26)曾引用《金匮录》(约写于隋朝以前)中的两个解谜药方,即“真人乐精明而不忘方”(菖蒲、远志、茯苓)和“孔子修灵智时不忘乐方”(远志、菖蒲、人参、茯苓、龙骨、蒲黄)。

其中必须用菖蒲、远志,龟板、龙骨可以用也可以不用,用人参、茯苓代替。菖蒲、远志、人参、茯苓,其实就是《千金方》中的支钉丸(又称支钉丸),最初用于治疗心悸,后来作为益智的基本方。人参补脾润肺,安神益智,茯苓补脾安神。这两味配以菖蒲和远志,代表了《千金方》中除了丸中丸之外的另一种益智思路,即后世读书丸和状元丸的前体。

二、读书丸和状元丸

两方不同医书中的药物成分不同,但有相似之处,故一并讨论。

明代孙一奎《赤水朱轩健忘门》收录了三个与读书有关的药方:

读丸:健忘深信不疑,一本日记抵得上百万字。(石菖蒲、菟丝子、远志、地骨皮、生地、五味子、川芎)

阅读:菖蒲,远志,肉桂,甘草。、生地、人参、巴戟天,用茯苓糊丸煮熟,读书日记有几千字。

冠军丸:教孩子的第一党。(菖蒲、远志、茯苓、巴戟天、人参、地骨皮、茯苓、糯米)

古人对背诵的能力推崇备至,“念念不忘”、“百万字记日记”是理想状态,但并不强调理解和运用。因此,阅读药丸和阅读处方的功效主要是增强记忆。称状元丸为“教子第一方”颇有意思,表达了古代长辈教育晚辈的苦心。既包含精神上的鼓励(以高中状元为寒窗苦读的目标),又希望通过药效的发挥,实际促进阅读效果,类似于现在学生家长给孩子买保健品的做法。

此外,还有“斋藤优子阅读丸”。是指宋代大学者朱,以他的名字命名,与孔子枕边的旦有异曲同工之妙。此方见于陈文智《诸证纲》和李咏《明代医学概论》,成分相同:茯苓远志一两,人参陈皮七两,石菖蒲当归五两,甘草二半。《医学概论》治疗“心虚”综合征,《诸证纲》中的“心虚、心悸、忧虑、色少、舌强”应针对阅读疲劳引起的惊悸、虚火等一系列症状。

三、天王补心丹

天王补心丹的产地不同,成分也不同。大多认为出自《道藏》(历代已编多次,不知是哪一部)或明末弘基所著《取人之秘解剖》。事实上,这个方子在元初魏以林的《世医有效治法方子》中就有记载,而据学者考证,唐代敦煌佛典中的“毗沙门天王冯谖、僧神庙补心丸”就是它的方子。

明代张介宾的《镜月全书》曾对《古方八阵》中的天王补心丹作过考证,认为当时常用的方药为道藏,十三味药为* * *:生地、人参、玄参、丹参、远志、桔梗、茯苓、五味子、当归、麦冬、天冬、柏子仁等。

还有的加黄连,百部,菖蒲,杜仲,或地黄代替地黄等。,“各有不同,但可酌情使用。”而其出处云:“道藏云:昔智公僧日夜教经,邓天王因其功名,可怜其工,赐此方。”可见天王补心丸本来就是为杞人忧天的人设计的。

《寿世保元健忘》认为此方“用功读书,努力工作,应事奉”,《杂病医用药概论》也说此方“专书读书,工作太辛苦”,两者都明确地把天王补心丹作为适合读书人的一方。

第四,其他

有几个传世的名方,古代医书中有很多适合学者的方子,内容庞杂,但相当零散。只是简单分析几个例子。

杨慎汤(明代吴的《济阳遗忘症简编》)

“努力学习的人拿这个。”包括麦冬、天冬、石菖蒲、当归、川贝、白术、甘草、知母、陈皮、丹参、黄连和五味子。这个方子似乎是针对读者的心肺阴虚证,可能会表现出烦躁、失眠、咳嗽等症状。原文注:“作衣上桌,加姜水随时煎之,当茶服之,以提神清穴。”可以看出这是凉茶配方,随时喝比较方便。

布依四物汤(杨楫遗忘症纲要)

“好好学习,有房服这个。”包括当归、生地、白术、玄参、白芍、川芎、黄柏、知母、茯苓、麦冬、陈皮、栀子和甘草。本方以四物汤(当归、生地黄、白芍、川芎、生地黄代替熟地黄)为主,配合增液汤(生地黄、玄参、麦冬)滋阴养血,辅以知母、黄柏泻火,栀子清心。盖读书辛苦消耗了心阴,家务劳动也损伤了肾阴,所以以养阴为主,泻火为辅。应该是针对书生的病证特点,即君臣易火,进而耗阴耗血。

安神支钉丸(吴明代养生前集)

“清心润肺,补脾益肾,安神化痰,清热去火。太哥勤勤恳恳,灯窗苦读。该吃的都吃了,用奇效都用腻了。”包括人参、茯苓、茯苓、远志、白术、石菖蒲、酸枣仁、麦冬、牛黄、朱砂和龙眼肉。本方在支钉丸的基础上,针对劳累过度引起的心神不宁的主症,增加了酸枣仁、龙眼肉、麦冬、牛黄、朱砂等养血安神的药物。

养乳汤(清代陈士铎《梦遗门辨证录》)

包括熟地黄、金樱子、芡实、山药、玄参、麦冬、牡蛎粉和五味子。这是病案后的症状立方:“专事书史的人,读书无休无止,直到四鼓不醒,因而成了梦遗症...此病用滋补儒汤也妙。”“儒”是古代学者的总称,以“修儒”之名,隐含其病患的针对性。本方适用于夜读疲劳、心肾不交引起的梦遗症。

动词 (verb的缩写)分析

益智方占古代学者应用方药的大部分,在医书中多见于健忘,主要治健忘,治惊悸。多数益智方药以滋补为主,性质温和,可长期服用,或只能有效,可作为学者的日常保健。在剂型上,多为丹丸,便于保存和服用。就药物而言,菖蒲、远志、人参和茯苓(这四种药物是支钉丸)出现的频率最高。这四种药物共入心经,可以益智、增强记忆力、养心安神。都列在神农本草经里,属于补药范畴。在《本草纲目》中,它们都被列为健忘,可以算是最具代表性的益智药。

取菖蒲,远道取经的做法,记载中常有。晋代最早的道教名著《抱朴子仙药》:“韩终取菖蒲十三年,生而有发,日读诸书。”"凌洋子为袁志服务了20年,他有37个孩子,每次翻开书,他都不会忘记他们。

如果菖蒲和远志一起用,会成为帮助阅读的小方子。如明代陈嘉谟《本草菖蒲》中说:“今学者可能以远志为丸,每日早晚吞服。因为他亲眼目睹,Gain说他想请个假来帮他一把他的聪明和智慧。”

菖蒲和远志治疗健忘症,成为深受学者欢迎的日常保健品。虽然人参、茯苓也是古代文人常用的滋补品,但明确揭示其“助读”功能的资料至今未见,有待进一步考证。

此外,还有四种提高智力的方法:开窍、健脾、补肾、养心。古人认为头晕健忘多为痰浊所致,故化痰开窍可益智,菖蒲、远志为化痰开窍主药。人参、茯苓是重要的健脾药物,属于健脾益智法。健脾怎么提高智力?

首先,脾是后天之本,主要运化水谷精微。如果转化之源不足,气血两虚,智慧从何而来?其次,《三十四难经》说:“脾藏意智。”归脾汤,宋代严格使用,在济生方中使用,主要用于“思虑过度,劳脾,健忘心悸”,内含人参、茯苓、龙眼肉等。,是健脾益智的代表方剂。

关于补肾益智,《苏文阴杨颖香大论》说肾生骨髓,《灵竖亥论》说脑是骨髓之海,所以一般认为补肾会补骨髓,补骨髓会健脑。养心益智涵盖的范围最广,前三种方法或多或少与此有关。除了支钉丸这四味药外,其他常用的益智药,如当归、麦冬、朱砂(这三味药都列在《本草纲目》中,主治百病、健忘),都是以入心经为主,证明古人的益智重点是从心入手的。在本文中,这些拼图方法在学者的应用中大多是一起使用的。

随着科技的发展,现代社会中体力劳动者的数量日益减少,而勤劳的群体却增长得远远超过过去。当这类人处于“亚健康”状态或患有“疲劳综合症”时,学者的应用兼具保健和治疗功能,相当有用。一方面,医生不妨在临床上多使用这类方剂,以验证其疗效;另一方面,中药生产企业也可以尝试将其开发成一种新的保健药物,肯定会受到广大患者的欢迎。但需要注意的是,虽然这些方子总体上适合读者,但涉及到个体时,还是要根据中医辨证使用。比如天王补心丹比较油腻,体内痰湿过多者不适合;其他如健脾或补肾,各有侧重。服用前最好咨询专业人士。