孩子把酒店送的小卡片带回来，家长就开始着急了。
第一天，我和两个四五年级的兄弟住在一起。三个男孩认为这很有趣。兄弟俩告诉他，这是按摩用的，儿子说好玩，放在包里。说实话，看到这张三分曝光，露骨广告词的图片，以为自己出现在了一群小男生的房间里。
情绪涌现，焦虑开始:“酒店管理差，大部分孩子都是来参加冬令营的。为什么会有这样的广告？”教练知道这种情况吗，为什么不去预防和制止；不好，孩子觉得好笑，怎么引导；孩子的性教育启蒙，怎么办等等。"
一瞬间，孩子总会随着年龄的增长步入社会，不断寻找外在的原因。他们能解决根本问题吗？有这样的想法是人之常情。如何看待这个问题并解决它？父母不能把孩子放在真空罩里。
任何问题都有三种以上的解决方案！由于不知道如何引导，所以请教了有经验的老师，于是马上编辑资料发到心理工作者协会群里征求意见，期待老师们的回答和如何引导。
过了几分钟，一个老师回复了，没有预期的回答，但是瞬间就把自己吵醒了。
我如释重负。原来是我太着急了，从一个成年人的角度把这个定义为问题！
曾经看过一篇文章，说4岁的孩子喜欢咬指甲，撕扯手部皮肤。当他们看到手上的一点皮时，他们不得不撕掉它。父母认为这是个问题。每当孩子咬手指，骂，吼，就干预，没有效果，甚至采取捆绑双手的方式。后果可想而知，对孩子产生严重的心理影响。
你觉得是问题，那就成问题了！
当你遇到问题的时候，就是解决问题的最好时机！
要知道，在处理孩子的“问题”时，你会陷入一个盲区。
好在知道不科学的方法会加剧“问题”的衍生。
就像一个问题，如果你一直纠结怎么引导孩子，觉得这是个问题，你就继续探索为什么要把孩子放在你的口袋里。你为什么把它带回来？为什么好笑？相反，不断的探索会强化孩子对卡片的印象，让孩子更加好奇。
在从认为这是一个问题到真正成为问题的过程中，家长越来越焦虑于关注和放大孩子的“问题”，这无助于问题的解决。
奇怪的是，我们都善于看到“问题”，孩子成长中的闪光点；自己穿衣服，做作业，帮忙做家务，有礼貌，独立，适应能力强等。，但是不容易被人看见！
每个人都会遇到问题，不要太担心，当你觉得是问题或者不确定的时候:
停下来深呼吸。我们的言语和行为对孩子有益吗？如果没有更好的解决方案，建议:
1，咨询专业人士。
2.看相关书籍。
3.关注有处理类似问题成功经验的文章。