如何在日常生活中培养孩子的规则意识

幼儿园大班是幼儿规则意识形成的关键时期。错过这个关键期，孩子就很难形成规则意识。孩子的成长离不开家庭，规则意识首先在家庭中萌发和发展。所以家长要重视孩子规则意识的培养。那么，家长如何在日常生活中培养孩子的规则意识呢？给父母朋友一些建议:第一，在日常生活中制定规则。首先父母自己要有规矩，然后给孩子制定生活、学习、交往的基本规则。父母要有帮助孩子制定规则的意识，比如，早上按时起床，上学不迟到，与人交往时主动打招呼。大班的孩子面临进入小学，到了学校就要遵守纪律。什么是纪律？在家庭中，有一些小规则。给孩子定规矩，让孩子知道该怎么做。第二，规则要清晰易懂。比如，当你发现孩子边看电视边吃东西时，你不应该对孩子说:“快吃！”因为你让他“快点吃”，他会解读为“加快速度狼吞虎咽”，但他无法正确理解你的意思是让他慢慢吃，别的什么都不做。第三，用积极的方式给孩子提出规则。父母应该积极地影响他们的孩子。比如父母告诉孩子吃饭的时候要全心全意的吃，不要带着情绪去挖苦。如果家长冷嘲热讽，告诉孩子:“慢慢吃就好！”有的孩子真的吃的很慢，振振有词的说“不是叫我慢慢吃吗？”其实这个阶段的孩子是可以理解讽刺的，只是和父母对着干。所以，家长最好用积极正面的方式，愉快的方式去问孩子。第四，让孩子参与制定规则。要调动孩子的积极性，让孩子参与制定规则。如果家长带孩子出门，让孩子当导游，带领家长过马路，启发孩子说:要遵守红绿灯，走斑马线。让孩子练习，他会很容易接受。这样，让孩子感受到这种要求不仅是对自己的要求，也是对别人的要求，孩子会有一种责任感和自豪感。5.及时鼓励孩子遵守规则。当孩子做得好时，父母应该表扬或鼓励他们。这种表扬或者鼓励不一定是买玩具或者零食。可以是一个拥抱，也可以是口头鼓励，都会让孩子很开心。关键是父母的态度。及时的鼓励可以强化孩子的良好行为。6.父母应该以身作则。父母要时刻注意自己的言行对孩子的影响。幼儿最擅长的学习方式之一就是模仿。比如父母要求孩子不要玩电脑游戏，而父母自己却沉迷于网络，这会影响孩子，所以父母以身作则很重要。所以，要培养孩子的规则意识，家长一定要以身作则。比如看完书放回原处，主动和客人打招呼。这些小行为对孩子良好规则意识的发展会产生积极的影响。七、规则意识的培养要持之以恒。孩子毕竟是孩子，规则意识不是一天两天就能形成的。孩子有点重复很正常，但是家长的要求要一致。比如你每天被安排6点起床，父母就必须6点起床，每天都这样。这是对孩子的一种驱动力，也是最重要的一点。规则再合理再详细，如果不能坚持，一切都是零。在这里提醒各位家长朋友，当我们决定做这样一件事的时候，孩子愿意做这样一件事，那么我们一定要坚持，持之以恒。