什么是运动?

问题1:运动的定义是什么?在我国,体育一词有两种解释。比如在《现代汉语词典》中,体育一词是这样解释的:(1)以发展体力、增强体质为主要任务的教育,是通过参加各种体育运动来实现的,活动的目的是锻炼人的身体。②指运动。各种锻炼和增强体质的活动,包括田径、体操、球类运动、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车、球类运动等。体育一词有两种解释的证据也可以在其翻译中找到,即体育一词有两种不同的翻译:体育和运动。比如国家体育总局的英文全称是:中国体育总局;《中国学校体育》杂志的英文刊物名为:中国学校体育。

问题2:体育是什么概念?体育:狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他辅助手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育本身是一个完整的体系,可以分为普通体育和专业体育。其基本特征是突出的教育教学。体育教育以教学为主要方式,以课堂教学或专门辅导为主要形式,以体育锻炼和保健为主要手段。

问题3:运动的意义是什么?竞技体育又称竞技体育,是体育运动的重要组成部分。它是以体育竞赛为特征,以创造优异的体育成绩和赢得比赛为目的的社会体育活动。早在史前时期,在人类生活中,就已经出现了以获胜为特征的原始而原始的体育竞赛形式。此后,这种活动形式在古代发展了很长时间,其内容也更加丰富多彩。许多项目已经成形,它的成形为现代运动奠定了基础。在整个现代体育领域,竞赛获得了越来越多的独立性,被命名为“竞技体育”。目前,随着不断的发展和演变,竞技体育不仅在理论原理和实践方法上日趋成熟,而且影响不断扩大,成为一种遍布世界各行各业、五大洲的特殊社会现象。

问题4:艺术体育是什么概念?艺术体育是指以音乐、舞蹈、服饰等艺术表现形式为基础,将不同艺术体育的内容进行转化、移植、放大、形成,以实现本运动的基本内容,具有较强观赏性和审美价值的身体文化娱乐活动。

问题5:体育的概念和分类;

广义使用时,一般指体育运动,包括体育教育、竞技体育和体育锻炼;狭义使用时,泛指体育。近年来,许多学者对“体育”的概念提出了一些解释,但比较一致的解释是“体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康和全面发展为直接目的,以培养完美的社会公民为最终目标的社会文化现象或教育过程”。这种对体育的定义,既说明了它的本质属性,又指出了它的归属范畴,同时又区别于它相邻或相似的社会主义现象。

分类:

田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上运动、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆板和排球。

问题6:体育锻炼和身体活动是什么概念?体育锻炼是指增强个体系统的个体行为。

体育活动是指团体参与的集体运动。

问题7:体育科学概念简介。体育科学是运用科学方法探索体育的本质和规律,研究各种社会体育现象,充分发挥人的运动能力,通过体育锻炼教育和增进健康的综合性科学。用科学方法探索运动的本质和规律。现代体育科学是随着现代社会的发展、现代科学的形成和进步以及体育运动的发展而逐渐形成和发展起来的一门新兴科学。有组织的体育科学研究始于20世纪初。1912年,德国成立世界1运动医学协会;1924年,日本成立国家体育研究所;1928,国际运动医学联合会成立;1932年,苏联在莫斯科体育学院设立科研部,后来发展成为莫斯科体育学院。世界上真正开展体育科研是在第二次世界大战之后。20世纪初,体育科学研究首先在德国和日本开始。第二次世界大战后,世界范围内真正开展了体育科研。其学科的建立和发展大致经历了派生、叠加、综合三个阶段。比如生理学应用于体育研究衍生出体育生理学,统计学应用于体育产生体育统计学等等。体育科学新兴学科不断涌现,完全符合当代科学不断分化融合的大趋势。中国是在建国后才组织体育科研的。65438-0954年,北京体育学院首先成立研究部,开始培养研究生,开展体育科学研究。65438-0958,国家体委运动科学研究所成立,卫生系统成立北京运动医学研究所。此后,上海和黑龙江体育科学研究所相继成立,成都体育学院设立了体育史研究室、运动医学研究室和附属体育医院,研究和治疗运动损伤。到1979年底,全国共有体育科学研究机构17个。我国体育学院和师范学院的体育系正朝着既是教育中心又是科研中心的方向发展。中国的体育科学研究是在国家体委的统一规划和领导下进行的。1956 1全国体育科学报告会在北京体育学院举行。1960年召开了1全国体育科学大会,讨论制定了体育科学研究的方针、任务和三年发展规划。1964年召开国家体委体育科学工作委员会,同年召开1全国体育科学报告会。1977年召开了全国体育科技规划会议,起草了1978至1985年全国体育科技发展规划,确定了研究的主要内容。65438 ~ 0979年召开了第二次全国体育科学会议,研究了体育科研机构今后的任务、建立和完善。1980年召开的第二届全国体育科学报告会,收到来自全国各地的论文628篇,比1964增加了近一倍。1978期间,三位体育界代表参加了全国科学大会,12成果获得重要科研项目奖。1980,由国家体委、教育部、卫生部组织1500余名科技工作者和教师参与的“我国青少年儿童身体形态、机能、素质现状、特点及部分规律研究”重大项目。这是研究中国国民体质的重要基础设施。基础理论的研究可以促进体育科学的发展更加完善,有利于技术和方法研究的发展和提高。在这方面,对体育术语的研究是体育科学理论的逻辑起点,也是学术讨论的基础。因此,许多国家都非常重视这方面的研究。为此国际上成立了国际体育术语协会,体育术语出版1974。研究体育科学的分类体育科学的分类体系是人们对体育运动内在规律认识的反映,是体育科学体系建立和发展的基本条件。这是近年来国际上越来越重视的研究课题。对人体某些功能和结构的探讨,是为了进一步挖掘人体的潜在能力,提高运动技术水平。从1976和1980两届奥运会期间召开的世界体育科学大会上报道的论文可以看出,大部分都是这方面的。如神经肌肉调节和肌纤维结构、生物化学和内分泌过程等。1980第22届奥运会期间举行...> & gt

问题8:什么是体育?这是书上的标准答案。

学校体育学院通用教材《体育概论》是指以体育锻炼为基本手段,增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活,促进精神文明的有意识、有组织的社会活动。希望楼主采纳