知识竞赛方案

为了保证事情或工作的顺利进行,往往需要提前制定一个优秀的计划,这是一个可操作性很强的书面计划。那么应该如何制定计划呢?以下是我搜集的7个知识竞赛方案,希望对你有所帮助。

知识竞赛方案1目的:为了让员工更多地了解合规,更好地宣传合规,特举办本次合规知识竞赛。

时间:比赛时间暂定为中午20xx.5.8+02: 00。

地点:公司培训室

参加人员:每个部门派3人参加,3人为一组,8个小组。

答题方式:题型分为必答题、竞赛题和选择题,以PPT题库为内容。

评分方式:65438+必答题答对0分,答错不扣分。抢到答案,正确答案根据题目的分数加上相应的分数,错误答案根据题目的相应分数扣除相应的分数。

奖项设置:本次活动分为一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组。如果分数一致,则打开备选题,分数相同的小组将派代表从备选题中选出相应分数的问题。同样,正确的答案会加上相应的分数,错误的答案会扣除相应的分数。如果各组分数上下浮动,分数高者胜。

预算:一等奖:200*3

二等奖:150*3

三等奖:100*3

参与奖:60*15

工作人员:60*5

横幅:100

其他:350

总计:3000

为提高全体员工的消防安全意识,让职工和团员过上更好的生活,经工会和团支部研究决定,于10月8日在XX 165438举办“消防安全知识竞赛”。这次比赛是由工会和团支部联合举办的。活动方案如下:

1.竞赛日程:

165438+10月8日(周五)是比赛日。

2.参与者的范围和分组:

所有员工都可以参加。

分组:* *分为四组。

第一组:综合办公室、财务室、技术室、食堂。

第二组:物业办公室和水暖部

第三组:财产办公室和电力部

第四组:公安局

总监或部门经理为组长,每队3名队员,至少一名女同志。

3.竞赛评委

评审团主席:××

法官:××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×日×月×日×月×日×日×月×日×日×月×日×日×月×日×日×月×日

4.竞赛问题的范围

消防安全知识竞赛题库、锅炉安全操作规程、司炉工规章制度、电气安全管理规定、水暖工程施工及维修手册、焊工问答、电梯及自动扶梯安装检验及维修管理。

5.竞赛形式

比赛以竞赛的形式进行。分为个人回答,集体回答,抢答。

个人必答题:每人回答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答案:* * * *设置12题,每题20分,答对一题20分,答错一题10分。

如果抢答题后仍有两队得分相同,则该局每题加20分,直至决出胜负。

观众参与提问,答对的是纪念品。

6.奖项设置

设一等奖,每位参赛选手有500元标准。

其他三组都是优秀奖,每个上台的选手都有200元的标准。

会有团体奖,获得一等奖的团体成员每人100元。

×××××××工会团支部

知识竞赛方案三一、活动主题:

二、目的和意义:

为了加强学校环境教育,增强师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环境意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛过程中,我们将通过内容翔实、趣味性强的知识竞赛,宣传和学习环保知识和环保法律法规,促进师生提高环保意识,增强环保意识,营造“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校的环境保护和协调发展。

三、活动时间:

四。地点:地理实验室

5.目标受众:高一学生。

不及物动词竞赛内容:环境保护基础知识。试题来自学校下发的《环保知识竞赛复习资料》。

七。竞赛形式和规则

本次比赛分为两个阶段。

第一阶段:预赛。由各班组织,班主任负责实施。每个班必须在2065438年5月前选出三名选手,编号分别为1、2号、3号,组成比赛队伍。

第二阶段:决赛。期末题分为必考题、抢答题、风险题三种。每节课分为100分。

1,强制规则

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)每位选手必须选择一个问题,按照自己的号码依次回答。

(3)参赛选手回答问题时,声音要大,用词要清楚,回答要明确。

(4)回答时,先看问题号和题目,再回答。不看标题的不得分。

(5)每道正确答案得10分,错误答案不得分。

2、抢答规则

(1)每题20分。答对了得20分,答错了没分。

(2)不回答问题扣20分。

(3)主持人念完“开始先答”字样后,各队可按抢答器先答,否则先答违法。

(4)抢到题后,团队会选出一个人来回答。

3.风险问题的规则

(1)每队抽取3道题,分值分别为20、30、40。

(2)每队必须选择至少一个问题由一名选手回答。

(3)答题时,先看题号、题目、分数,再答题。不看标题的不得分。

(4)答对得到相应分数,答错扣除相应分数,不计分不扣分放弃。

八、奖项设置

本次比赛设团体奖和个人奖两种奖项。

1,团队奖:

一等奖1,二等奖1,三等奖1。

2.个人奖项:

3个最佳答案奖

知识竞赛方案4一、报名方案概述

通过网络、手机、微信轮盘、无线答题等新媒体竞赛,向公众广泛普及各类禁毒知识。

二、活动时间

每月从1开始,宣传当地的禁毒知识,比赛周期为半个月或一个月。

第三,竞赛形式

1.竞赛方案一:网络知识竞赛

1)比赛描述

将建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,让市民通过登录XX禁毒网(主办方网站)、全国竞赛网等网站学习禁毒知识,并通过“练习系统”反复答题。正式比赛采取限时答题,每题30秒,答题结束后展示成绩单。刷新个人成绩排名和单位排名后,会同步采集线上和手机微信答案的数据,通过分享给好友可以提高排名。

2)平台参考截图

在线答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例)

①竞赛主页

②注册信息

③限时答题

④分数实时排名

微信大赛

可以和主办方的微信平台对接,提问前要关注主办方的微信。

微信大赛主页

个人成绩竞赛排名

组织单位排名

结果查询

3)平台特征

①省时省力:全国竞赛网负责方案策划、试题准备、竞赛平台、技术支持、参赛名单汇总;节省组织者大量的工作时间。

②规模大、效果好:数万市民快速参与,无干扰、无拥堵;这是有趣的,竞争和娱乐。

③便捷参与:手机和网络均可参与,随时随地高效便捷;

4极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。

⑤节省资金:一个成熟的竞赛平台可以节省建设成本,节省下来的成本可以用于更多的奖品或其他宣传活动,惠及广大民众。

⑥方便考核:可以实时查看下属单位组织的参训人数,方便考核。

⑦顺应趋势:“互联网+无知识宣传”是当前禁毒工作的趋势。采取线上、微信新媒体大赛的形式,禁毒知识宣传会事半功倍。

⑧竞赛大数据分析:从各个纬度挖掘分析有价值的大数据信息,为主办方提供总结报告材料、决策依据、研究分析。

2.微信方案二:微信抽奖大赛

1)比赛描述

通过微信回答问题,公众可以参与到法律知识的互动中,为活动设置奖品,并通过奖品排名和普法指数的“荣誉感”带动用户分享转发,从而扩大普法的宣传面。同时增加关注“法治上海”(主办方)微信的用户。

2)平台参考截图

竞赛主页

回答页面

显示分数页面,抽奖,查看排名(查看抽奖前可以设置微信账号)。

了解赛事奖项和奖项的排名规则。

3)平台特征

①便捷回答:市民只需在微信上回答10个问题,人才指数即可即时显示。

2传播快:回答完问题,分享给朋友,可以提高城市排名。迅速增加微信粉丝数量。

(3)良好的互动性:通过大转盘抽奖的形式即时抽奖,中奖的彩民可以注册信息。

3.竞赛方案三:现场无线答题大赛

1)比赛描述

各下属单位组织市民参加市级现场比赛,手持电子抢答器观看大屏幕,赛后立即显示排行榜,现场发放奖品。

2)活动场地效应

3)平台特征

①现场感好:市民在多功能会议室现场手持无线抢答器,限时答题。

②即时学习:每回答一个问题,系统都会公开标准答案和知识解析。

③强并发处理:最多500人同时回答,系统同步处理不出错。

(4)打开结果列表:答题结束后,立即打开结果列表,相同的结果按照答题时间排序,精确到毫秒。现场可颁发奖品和证书,领导讲话,获奖者发言。

四。相关成功案例

20xx年5月01-20xx年65438+2月29日,由合肥市禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数7657人。(点击查看大赛原文链接)

动词 (verb的缩写)竞争平台介绍

全国竞赛网是一个以提供线上、微信、现场竞赛为主的知识竞赛服务平台。平台提供了大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企事业单位、学校均可通过其开展网上竞赛活动。全国赛网提供免费、付费、VIP三种服务模式。五年来,服务了全国20多个省市的数千家客户。共同客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、人防办、矿山企业、中小学等30多家。,累计注册用户数已超过200万。

活动主题:促进大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

二、活动目的:目的是通过此次活动,提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。

3.参与者:所有来自科学技术学院的学生。

四。时间:4月27日下午6: 30(如有变动,另行通知)。

5.地点:行政大楼六楼多媒体教室。

不及物动词大赛组成:江西理工大学第二届法律知识竞赛由学生处、江西大学团委、各部门教师、各部门学生会组成,纪检部门负责整个活动的策划、宣传、组织、现场秩序维护、经费申请、预算及采购所需物品的管理和安排。学生会拥有本次活动的最终解释权。

七。法官的组成:

1.这次比赛的主席是王学东。

2.本次大赛由校团委书记胡艺、校学生会主席郭显龙、系法学老师担任评委。

3.本次大赛评审团必须本着公开、公平、公正的原则做出评判。所有参赛者必须服从安排。如果对比赛结果不满意,可以当场向学生会或老师提出,也可以在比赛结束后向学生会反映。如果他们当场态度恶劣,无理取闹,将被劝离比赛或取消比赛资格。

八、竞赛规则:

1,竞赛分为必考题、抢题、风险抢题和自助题四个部分,有选择题和案例分析题。

2.每个部门都有100作为基础分数,在此基础上加减得出最终分数。

3.共有***30个必答题,每个小组5个问题。每题得分10,答题时间15秒。各队轮流回答。每队三名成员从左至右轮流独立回答。其他成员不得提示或补充,正确回答加10分。答错或超时答,不加分不扣分。

4.试答题***10,每题10分,答题时间20秒。可以尝试在主持人朗读的时候答题,正确答案加10。抢到问题后,5秒内答不上来,或者超时或答错,扣10分,给观众答题机会。如果回答正确,观众将获得一份纪念品。先站起来回答。由先站起来的学生回答问题。答题团队成员可以* * *完成问题,团队成员可以添加一个主答案。如果该队三次不能回答或回答错误,将被取消参赛资格。

5.风险问题,***12。各队在主持人宣布问题的同时打分,10,20,30三个分值,然后各队轮流回答。队员可以一起完成,一个人回答,同样的队员可以补充。每队有两次得分机会,为必答题,答题时间为30秒。如果得到的投注分数正确,则加上相应的分数,超时、答错、不答则扣除投注分数。

6.自救题:题为案例分析题,每队有自救机会,分值为30分。每队从1-6题中选择自助题。得分最低的队伍先选择题目回答,一人先答,队员可以进行补充。这个问题将由评委审议后作出评判。

九。奖项设置

1.本次比赛将设个人奖和组织奖。

2.单项奖:设最佳回答者三名。

3、组织奖,设一、二、三等奖(按团体总分评选)。

4.比赛结束后,学生会将颁发证书和奖品。

知识竞赛方案第六章为了增强学生对经济与会计理论的理解和认识,树立营销意识,提高学生对营销与会计的综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队合作精神,提高学生分析和解决问题的实践能力,使学生在未来的工作中更具竞争力,会计与经济管理教研室拟举办第四届“营销之星”技能竞赛。

1.参加人员:会计与经济管理教研室全体师生。比赛时间:20xx 65438+2月24日至25日中午3。竞赛要求(1)对教师的要求。

营销技能竞赛是培养和提高学生职业技能的关键。指导老师要在规定的时间内到自己的班级上课,认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求和标准,对学生的比赛进行指导、点评、检查和考核。

(2)对学生的要求

1,严格考勤,班干部和教官负责考勤;

时间:(可根据具体情况调整,不允许中途退出)上午8: 30-12: 00。

下午2时30分至4时

2、学生在比赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导老师的安排和管理;

3.认真严格按计划完成技能竞赛任务;

4.gfd要求:穿校服,穿校牌。不允许穿便服、拖鞋、校牌。

5.后期修复安排:正常的后期修复,期间可以对训练进行总结和调整。6.比赛期间,服从岗位安排,不得擅离岗位,不得随意走动。(需要离校者,必须征得指导老师同意,否则责任学生自负。)四。比赛安排(1)时间安排:

(二)、人员安排

动词 (verb的缩写)比赛内容(1)比赛目的:

1,进行商业策划培训,了解采购流程和技巧,了解供应商市场;

2.学习并运用销售技巧和方法;

3.学会与人交流,找出学习的不足和目标;4、运用会计学、统计学等知识进行分析和核算。(二)竞赛形式:

1.每个班分为:设计部、采购部、销售部、会计部(清点和收钱)和后勤部,每班一顶帐篷,***14班。

2.参赛班级在真实市场中独立调查某一类消费品,联系生产和经销企业,了解产品市场情况,从企业角度制定产品营销方案,并在规定时间内将营销方案提交给大赛组委会。具体销售项目请在12.10之前向张子文先生汇报。如:水果、奶茶、零食、糖水等。(注:12中不超过两个班相同);营销策划方案要求见评分标准。

3.采购费用:每组400元左右,可由课时费或学生自行支付,主要用于销售点布置和商品采购;

知识竞赛项目7一、活动目的

好的产品需要好的性格,好的性格造就好的产品。在当今竞争日益激烈的社会,为了实现持续快速的发展,企业必须建立一支高素质的员工队伍。本次活动意在以国庆系列活动为契机,在公司内掀起一股学习热潮,促进员工知识与技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化的精神。

二、活动主题

创建学习型企业,争做知识型员工。

三。活动时间和地点

9月30日,晚上7: 00-9: 00,在餐厅。

第四,组织

分为策划组和活动组。

1,规划组

主要职责:负责本次活动的分析策划、宣传引导、资料准备、设备安排。

人员安排:

①总体规划:* * * * *

(统筹活动,听取小组汇报,及时解决活动困难)

②实施规划:* * * * *

(组织策划方案的讨论和定稿,指导各项策划活动的进展)

③成员:

* * * * *(负责本次活动员工的对外宣传,调动员工的参与热情,组织员工对储备知识的学习和培训)* * * *(负责本次活动产品或质量知识资料的准备)

* * * * *(负责场馆布置的准备)

* * * * *(负责本次活动知识资料、图片、音乐、视频、变灯的准备制作)

* * * * *(负责本次活动的物资采购准备)

2.实地工作队

主要职责:负责组织活动现场,确保活动有序进行。

人员安排:9月28日,策划筹备小组将确定观众坐席的人员、职责分工和节目名单。

动词 (verb的缩写)所需资源

1,场地资源:公司餐厅。

2.现场材料:

①前方横梁上挂着一条“东方红第一”国庆庆典,学习文化”的横幅,红底白字,由广告公司根据实际尺寸制作;

(2)选题兑换处位于舞台后侧,框架标有“兑换处”;

③50个左右的彩色气球、原装彩灯、活动桌椅;

(4)在舞台右侧设置公司音响,框架标明“音响部”。最好能借一台电视用的投影仪与电脑连接,播放视频;⑤分成6队,框架标有“攀登垫1队、攀登垫2队、攀登垫3队、配件1队、配件2队、配件3队”,正前方准备一块白板计分,左边三队,右边三队;

⑥评委席设在舞台下方第一排,观众设在后排。

3.活动道具:知识竞赛题来自电脑(***100题),10白板笔,6块小白板答题板。

4.其他物资:两箱矿泉水,三个点钞机,音乐CD,麦克风,相机,还有一些闲钱(10元零钱)。

第六,竞争方式

本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分组成。团队知识竞赛的规则如下:

1.活动队伍由6支队伍组成,包括攀登垫1、攀登垫2、攀登垫3、辅助材料1、辅助材料2、辅助材料3。每个团队由5人组成(其中男性员工3人,女性员工1人,管理员工1人)。

注:(1)爬垫队1由两人(含巡线员)组成,目前在办公室爬垫线1和1;

(2) Pad攀登队2人(含线检)目前攀登Pad 2+1人来自生产计划部;

(3)爬垫3队由目前爬垫3的2人(含巡线员)和仓库1人组成;

(4)1的辅料团队,由注塑组2人和粘接皮组+1人组成业务部门;

(5)配件二队由印刷组和缝纫组2人+65438+采购部0人组成;

(6)辅料三队,外包组2人,下料组+65438+质量部0人。

2.本次各队得分100分,大赛答题分(1)必答题,(2)抢答题,(3)风险题,其中90%的大赛题来自大赛题库。

竞赛规则如下:

(1)必答题:这一轮由各队代表进行电脑抽签选择题目,每道题由五个小问题组成,出现在投影仪中,其中每个人都要按照座位顺序依次回答,同一队成员不能替换。答对的给10分,签错的不扣分。这一轮时间控制在40分钟以内。

本轮的目的在于每个球员基础知识的熟悉程度,每个球员为球队而战很重要。

(2)刮答案:问题出现在投影仪里。主持人看完问题说“开始”后,各队就争相举手回答。抢到问题的团队可以由代表回答,团队成员可以进行提示和补充。回答完毕后,他们要说“回答完毕”。本轮* * *设置15车道,答对的给20分,答错的扣20分,答不全的扣10分。本轮时间控制在15分钟以内。

本轮的目的是各队熟悉适度的知识,能集体作战,体现团队精神。

(3)风险题:各队可自由选择风险分值(20分、30分、50分)。如果投影仪上有风险题,正确答案可以给予相应的分数,错误答案不扣分。本轮时间控制在15分钟以内。

本轮的目的是让每个团队熟悉难度知识,培养团队的进取精神和冒险精神。

(4)如果选手无法回答以上问题,应将机会留给观众,并给予相应的奖品。如有异议,请评委做出评判。(评委由2名中高层管理人员、1名基层管理人员和2名员工组成。)

3.每轮知识竞赛可以穿插三轮各种观众的互动问答,共12道题。此外,员工可以自带娱乐节目,设置五个娱乐节目。每轮插入时间控制在12分钟,* * *为40分钟。

4.活动结束时,观众坐席人员进行评分统计,确定获奖名单,公司领导现场为获奖团队颁奖。

七。奖项设置

本次活动设团队奖和个人奖,其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成,一等奖1名,奖金600元;二等奖1名,300元;三等奖1名,奖金150元,优秀奖3名,奖金90元。(* * * 1500元)

个人表演将设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,奖金分别为100元、50元、30元。(* * * 180元)观众奖金每人10元。(* * * 120元,合计1800元)

八、前期准备

1.题目准备:根据策划方案,策划组指定人员准备题库。其中,题库由(1)工厂规章制度(20道)组成;(2)产品技术(30);(3)质量检验(30关);(4)安全知识(10);(5)趣味问答(10频道)由五部分***100频道组成,每部分按照2: 3: 5(难度:中等:容易)的比例出题。实际比赛有51题,命中率为51% * 90% = 45.9%。

2.活动宣传:根据题库,策划组提前三天在全公司公开,建议车间或部门负责人利用晨会时间宣传,以达到熟悉的目的。

3.节目选择:策划组发出通知,征集5-10个感兴趣的节目,最终筛选出5个。球队也可以派球员参加。节目评选于29日下午结束。

4.场地布置:提前半天布置场地,安装调试电脑、投影仪、灯光、音响,布置桌椅,摆放矿泉水,设置奖品。

九。财务预算

1,奖金类别* * * 1800元(1500+180+120);

2.两箱矿泉水算40元;

3.200元制作横幅、标语;

4.丝带和气球共50元;

5、答题白板6 600元,笔12 15元;

6、音乐CD 100元;

7、参与奖200元8、照片冲印50元9

总预算3055元

X.活动流程(略)