心理健康活动主持词怎么写?

蒂希

答:各位领导。

女士们,先生们

亲爱的老师

d:班级

h:大家晚上好!

答:我们怀着喜悦的心情,欢聚在黔东南大学生心理剧巡演第二季“心绽放,梦起航”晚会上。

欢迎参加今天的聚会。

c:为了不断探索和深化大学生所面临的心理困惑,我们尽量通过生动的表演来引起学生的思考,提高学生的心理素质,提前干预心理危机,为学生面对人际关系和职业规划问题做好心理准备。

d:通过心理情景剧第一季的巡演,取得了良好的效果,让同学们更加自信健康地面对未来的生活,创造更加和谐的校园。

b:因此,我院心理卫生协会再次联合凯里学院心理健康教育系、黔东南职业技术学院新飞心理协会健康中心举办本次心理情景剧巡演第二季。

答:首先,请允许我介绍一下来参加本次晚会的领导和嘉宾。他们是:凯里学院学生处心理咨询中心专职教师付。

凯里学院团委书记:赵萍老师

黔东南职业技术学院心理辅导员:华。

学生处副主任:张一坤

学院团委老师:易友建

贵州电子信息职业技术学院

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。

答:在这凉爽的秋夜,我们敞开心扉,抒发青春的激情,扬起理想的风帆,展示大学生的魅力和风采!!

今天,我们聚集在这个充满青春活力的舞台上。让我们携起手来,创造一个更加和谐文明的校园环境,一个更加美好的新时代。

c:今天,让我们一起来思考我们的未来~

d:第二季度大学生心理活动围绕“心灵绽放,梦想启航”的主题,使大学生心理健康快乐发展,不断提高心理素质,树立良好的社会形象。

答:现在我宣布,黔东南州大学生心理情景剧巡演第二季《心绽放,梦起航》正式开始。

结束语

答:我们用生动的戏剧来表达我们丰富多彩的生活和自信,我们用精彩的表演来展示我们内心世界的变化和思考。

b:我们用火热的青春书写辉煌的诗篇,我们用缤纷的岁月创造无悔的人生。

c:追求梦想,一朵绚烂的花盛开;奋斗与奋斗,写下了一首翱翔的歌;

d:花如海,歌如潮,站在新的起跑线上,让我们* * *一起祝福;

答:祝大学生心理健康协会、凯里学院大学生心理健康教育系、黔东南职业技术学院新飞心理协会健康中心取得新的成功,再创辉煌。

b:我们用生动的戏剧来表达丰富多彩的生活和自信,我们用精彩的表演来表现我们内心世界的变化和思想。

c:我们用火热的青春书写辉煌的诗篇,我们用绚烂的岁月创造无悔的人生。

让每个记忆的游丝都有一个美丽的故事。愿每一期节目都带给你美好的回忆,愿我们的青春更加健康快乐地成长!

答:现在我宣布黔东南州大学生心理情景剧巡演第二季《心绽放,梦起航》。

h:就这样。

再见,朋友们。

偏激

女:各位嘉宾,同学们,大家好。

h:下午好!

m:欢迎来到郑州轻工业学院健康教育中心心理健康知识竞赛比赛现场!

女:为贯彻落实“5.25心理健康教育月”通知精神,推进我校心理健康教育工作,提高我校大学生心理素质,丰富校园文化生活,同时,普及大学生心理健康知识,增强大学生对心理健康的认识和重视,本次比赛由郑州轻工业学院健康教育中心主办,郑州轻工业学院大学生心理协会承办。

m:比赛的准备工作从五月初就开始了。为了使比赛取得圆满成功,承办比赛的大学生心理协会投入了极大的热情,制定了详细的工作计划,分工明确,协调一致。学校各部门积极组队参赛。在此,向为本次大赛付出努力的老师和同学们表示衷心的感谢!w:让我们用掌声欢迎他们!

m:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。下面介绍一下参加今天比赛的队伍:

他们是:1队()。

女:二队()。

男:三队()。

女:4号队()。

男:5号队()。

女:6号队()。

男:7号队()。

女:8号队()。

m:接下来,我们宣布本次心理健康知识竞赛的评分系统:

1,台上两个现场得分手,台下两个监督得分手,四个全场得分手。

2、实行“台上计分”和“台下监控分”相配套的计分制度。

3.分数记录在统一打印的评分表中,以保证分数的准确性。

4.记分员和记分牌由竞赛执行委员会、参赛队和观众监督。

5.解释权归大赛执委会所有。

女:好的。接下来有请记分员和主管上场。

男:我要宣布这次比赛的总规则,所以请仔细听好:女:2。测验问题分为三个部分。

男(1)个人必答题(24题,每答对5题加分,答错不扣分)要求:每队每个成员必须回答一题。不要替我回答。

女②抢答案(16题,正确答案10分,错误答案5分)。

要求:1~5。每队派一名队员吹气球,哪个队先吹有答题权。

第6题~10:每队派一名成员到台前剪石头、剪纸,最后胜出者有答题权。

11~16每个人事先都有电话号码,先打通的人有答题权。如果观众先拨打指定电话,则由观众决定哪个队回答问题。

男:③风险题(5题,正确答案10分,错误答案10分)。

要求:依次按号,也可以弃权回答,弃权后其他队伍可以先回答)

男4。观众答题有奖(5道题,观众答题,参与者有奖,答对奖精美笔记本一个)

女:一等奖:精美笔记本三本。

男:二等奖:精美笔记本三本。

男:三等奖:三本普通笔记本。

女:请获奖队员派代表上台领奖。

尊敬的来宾和同学们。

心理健康知识竞赛团体赛到此结束。

m:最后,我希望所有的学生都有良好的心理素质,用微笑面对每一天。h:谢谢您。再见!

提索

各位领导、老师、同学们:

大家下午好。

在这个生机勃勃、春意盎然的五月,我们迎来了xx“5.25大学生心理健康月”活动。出席启动仪式的领导和老师有:

教育部(许德辉、王晓东、闫昆仑)和各司副司长(廖、、董建民、赵殿凯)。有300多名学生,包括所有的学生干部和班级心理委员。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导!

“5·25”是“我爱我”的谐音,寓意大学生要珍爱生命,关爱自己,认识自己,接纳自己,关注心理健康和精神成长,提高心理素质,从而爱他人,爱社会。因此,我们将本次活动的主题定为“关爱心灵健康成长”。

首先,请史桂英先生解释这次活动的安排。

接下来,有请教育与工业部部长许德辉讲话,并宣布活动开始。

结语:刚才,徐部长在讲话中强调了我院开展心理健康教育重要性和必要性,并对做好这项活动提出了希望和要求。各科室要认真组织实施,进一步提高对心理健康教育的重视程度和责任感,不断提高我院心理健康教育水平。借助心理健康教育平台,最大限度地预防因心理原因导致的不良和恶性事件的发生,促进我院学生管理工作。

老师们,同学们,xx“5月25日(我爱我)”大学生心理健康月启动仪式到此结束。

接下来,我会为你演奏。