开发教育主题的黑板内容？
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1:
培养良好的学习习惯
1，课前预习习惯
***1***提前预习课程。每天对要学习的课程做一个简要的预习，了解课程的知识点、重点和难点，为课堂学习做准备。
* * * 2 * *预习中有不懂的地方，要查字典，查资料找答案，也可以问同学，问家长，把没有解决的问题标出来，这样上课才能专注学习。
* * * 3 * *预习时学会用笔在书上做不同的标记，如:对重要内容在正文下面划“△”，如有疑问在正文下面画“﹏ ﹏ ﹏”，并写上“？”在它旁边。等等，这样上课可以更专心。
***4***专心预习，培养自己一丝不苟的学习习惯。
2.课堂学习习惯
***1***课前做好准备，自觉检查课本、课堂作业本、作业本、必要文具是否齐全。
***2***上课认真接受老师的指导，全心全意参与探索，全身心地投入到学习活动中。
***3***勤于说话，勇于提出自己的不同意见，敢于争辩，不断纠正和弥补自己的不足。说话完整，口齿清晰，声音洪亮，举止端正。
***4***如果有什么难题，请及时举手。
* * * 5 * *收到信息后，要迅速反应。比如快速翻开课本，快速从位置上站起来，快速整理学习用品。
***6***善于听取同学的发言和别人的意见建议。乐于沟通，专注沟通，不随便打断别人，不嘲笑别人的错误。
* * * 7 * *在学习中要主动合作，在小组实验、动手操作、课外考察等活动中要互相帮助。
* * * 8 * *学习要善于举一反三，通过跨专业的接触了解问题。
2:
培养良好的行为习惯，开发教育内容
1，文明行为的习惯
***1***升国旗奏国歌时自觉起立。
***2***主动向老师和客人问好。
* * * 3 * *能有意识地使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
* * * 4 * *接受别人的帮助时，可以微笑着感谢别人。
***5***向别人求教是真诚的。
***6***不打架，不骂人。
***7***不给同学起外号。
***8***学生答错题，不嘘不笑。
* * * 9 * * * * *要“安静、整洁、快捷”。
2、诚实守信的习惯
***1***说你可以好好努力，信守承诺。
* * * 2 * *当你努力完成自己承诺的事情时，可以向对方说明原因，并以诚恳的态度向对方道歉。
***3***从别人那里借的东西可以如期归还。
3.尊重他人的习惯
***1***耐心听，不要随便打断别人。
***2***专心听，听的时候不要想自己的事。
* * * 3 * *别人批评自己的时候，心平气和地听他说。
***4***不要打扰他人的学习、休息、工作和生活，如果干扰了他人，要及时道歉。
***5***未经允许不要乱动别人的东西。
***6***学会保护自己的隐私，不要把自己的家庭告诉别人。
***7***不要随意打听别人的隐私。看过这份黑板报的人还说: