如何写一篇知识演讲

知识保护生命，为了营造良好的学校消防安全环境，普及全校师生员工的消防安全知识，以下是如何为大家写一篇知识演讲稿，希望对大家有所帮助！

关于如何写一篇知识演讲(精选文章1)各位老师各位朋友:

早上好！

我是秀峰中心小学的老师钟，我演讲的题目是“树立安全意识，保护生命长城”。

燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，但又开了。亲爱的朋友，一个鲜活的生命转瞬即逝。为什么一去不复返了？

我不知道有多少人死于安全事故，但那几组数据是如此触目惊心:仅20年间，中国内地就发生了506起中毒事件，死亡258人；我国每年有9万多人死于交通事故，约16000名学生意外死亡。生活！生活！我默读，这些脆弱的生命，像一滴水，融化在大海里，没有声音，也没有影子。一想到生命的绚丽，诗韵悠扬，转瞬即逝，就忍不住落泪！

虽然我去了，但不该发生的事情还在继续。20__年，通江某校晚自习后，有人说:“鬼来了！”造成严重，8人死亡，10多人重伤！天黑了，日月无光，让人心痛！巴河，我们的母亲河，两岸垂柳，河水清澈漫溢。每年溺水的学生不下10人，河水呜咽，松树哀号，令人心痛！去年5月的一天早上，在北京的一个十字路口，一辆超速狂飙的汽车以120 mph的速度撞上一辆等待绿灯的汽车，然后撞上一辆公交车，造成两死一重伤。朋友们，每年有多少生命死于安全事故，每天有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母！是的，如果事故没有发生，他们还会一个个走在阳光下；如果事故没有发生，辛苦的父母也不会一夜老去。生活！生活！是什么瞬间把你带走了？是什么让你昙花一现？

安全！安全！一个小小的事故，就可能给我们带来无法挽回的伤害和损失。也许你厌倦了父母的唠叨，听老师的劝诫，但“安全”这把剑要永远高悬！！为确保安全，我校实行了交通五制、标牌制和楼道值班制。在老师的指导下，我们参加了逃生演练，听了专家讲座，举办了安全知识竞赛。重要活动有计划、有预案、有秩序，使安全知识、教材、课堂、思想得到提升，真正做到“三进”“五有”，实现安全事故零报告，建设和谐、安全、健康的校园。

朋友们，安全重于泰山。只有每个人、每个家庭、整个社会都高度重视，积极行动起来，生命的绿芽才能像温暖的春风一样被吹开；才能像甘甜的雨露一样滋润生命的胚胎；就像灿烂的阳光，我可以张开幸福的笑脸！朋友，当你想踏入网吧的时候，请想想那些深陷网瘾的人。当你要过马路的时候，请想起死在车轮下的鬼魂；当你想在外过夜的时候，请想想你所爱的人的焦虑的想法！

幸福是一棵树，安全是肥沃的土壤。安全感淡薄是对生命的漠视，追求一时的放纵是对生命的亵渎。安全是我们共同的愿望，是幸福生活的保证，所以我们不能粗心大意。

老师们、朋友们，一定要做到防范在先，警惕在先，做到“思想上警醒，遵守规则，行动上谨慎”，树立高度的安全意识，努力做到“我要安全，我知道安全，一切都安全，人人都安全”。让我们祝愿:我爱的人和爱我的人平安工作，快乐学习，健康生活！用我们的智慧和信念筑起保护生命的长城！

谢谢大家！

如何写好一篇知识演讲(选编二)亲爱的老师同学们:

大家好！我今天演讲的主题是保护知识产权的重要性。

在当今这个经济知识飞速发展的时代，维护知识产权非常重要，而很多中学生甚至家长对知识产权的概念都非常陌生。我先说说什么是知识产权:知识产权是指对智力劳动成果依法享有占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产；和房子、汽车等有形财产一样；受国家法律保护；两者都有价值和使用价值。一些重大专利、驰名商标或作品的价值远远高于房屋、汽车等有形财产。

知识产权对个人、企业、国家都非常重要。那么应该怎么保养呢？人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术、文学艺术正在高速发展，并将取得更加辉煌的成就。随着信息社会和知识经济的到来，知识产权保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾，发达国家与不发达国家之间的矛盾日益突出。同时，知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣方面也将发挥越来越重要的作用。

我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国著作权法》等法律法规相继颁布，为各类企业的知识产权保护提供了法律依据。

第一，通过知识产权的行政保护。

(l)专利权的行政保护:主管当局是国家知识产权局和地方知识产权行政部门，负责专利纠纷的行政调解。专利纠纷主要包括:专利侵权纠纷和专利权属纠纷。知识产权管理机关受理专利纠纷案件的条件是:调解请求人必须是与纠纷和争议有直接利害关系的单位或者个人；有明确的被申请人；有具体要求和事实依据；属于知识产权管理机关管辖和受理范围的案件；当事人尚未向人民法院起诉的。

(2)商标权的行政保护:主管机关是侵权行为发生地县级以上工商行政管理部门，负责商标侵权的行政处罚。

(3)著作权的行政保护:主管机关是国家版权局和地方著作权行政管理部门，负责著作权侵权的行政处罚。

其次，通过司法保护知识产权。

(1)管辖权的确定:因案件性质不同，由有管辖权的法院和侵权行为发生地人民法院或者被告住所地人民法院管辖。

(2)提起知识产权侵权诉讼应当具备的条件:原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；有明确的被告；有具体的请求、事实和理由；属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院的管辖范围。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

如何写一篇知识演讲(精选第三部分)亲爱的老师们，亲爱的同学们:

知识产权包含的内容很多，生活中很多东西可能不会引起我们的注意。然后，从最简单的做起，使用正版软件，反对盗版。

现在很多公司都有自己独立设计的商标，作为公司的logo。商标权和专利权必须向国家申请专利。核准后，该商标属于该公司。不允许其他团队或个人私自使用此商标，否则违法。

违法？是啊！违法！无论是国内还是国际，对知识产权都有明确的法律规定。但是，因为知识产权在中国加入世界贸易组织之前并不被重视，所以在那之前就有很多人违法了！此外，盗版是对版权的严重侵犯。但由于价格低廉，受到很多人的认可。最典型的案例就是微软在中国起诉多个团体侵权。

长大后开始工作，从公司的商标到使用商品的专利。我们都应该遵守相关的法律法规。不能因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。我认为每个了解知识产权的人都应该向他周围的人宣传有关知识产权的知识。这样越来越多的人了解他，明白他的重要性，我们的社会才能更好的发展。谢谢，我的演讲结束了。

如何写一篇知识演讲(选编四)老师同学们:早上好！

我今天演讲的题目是“创新是知识产权永恒的主题”。

4月26日是世界知识产权组织公约生效的日子。1999，中国和阿尔及利亚提议将4月26日定为世界知识产权日。20 _ _ _年，世界知识产权组织(WIPO)召开第35届大会，通过了中国和阿尔及利亚的提议，决定自20 _ _ _年起，将每年的4月26日定为世界知识产权日。设立世界知识产权日的目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学、保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新、保护知识产权的法制环境。

知识产权是指公民、法人或者其他组织基于脑力劳动创造的智力成果，在科学、文学、艺术等领域享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、版权和反不正当竞争中的商业秘密。知识产权也是智力成果的权利。所谓智力成果，是指依靠脑力劳动创造的劳动成果。教师写一份教案，设计一套实验方案，上一节课，这是智力成果；学生写一篇作文，解决一个科学应用问题，做一套手工艺品，也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和所有者，每个人都依法享有智力成果的专有权。保护知识产权就是保护我们自己的权利。

世界知识产权组织将20__年世界知识产权日的主题定为“创新”。说到创新，有些人总觉得很神秘。似乎只有少数人能创新。其实创新很简单。你想到了别人没想到的，你发现了别人没发现的，你制造了别人没制造的。这就是创新。一节课把一个脏乱的教室变成了一道亮丽的风景；一个老师简化了考试步骤；一个学生解决了一个数学问题，甚至阻止了一场争论的发生...这些都是创新。

创新不仅是科学家和发明家的事情，而且已经渗透到我们的日常生活中。一家超市老板为了让顾客买更多的东西，把顾客手中的购物袋换成了购物车，给超市管理带来了活力。爱迪生在招聘助手时，让应聘者走遍整个城市，找出20件让他感兴趣的事情。候选人回来后，爱迪生让他们在第一栏列出65，438+00，在第二栏列出65，438+00。第一列和第二列是随机组合的，你尽力想出所有你想到的发明。谁的发明新颖，发明多，谁就录用。可见，创新不需要天才，只需要找到新的改进方法。当纸和水杯结合在一起，就变成了一次性水杯；将摄像头和手机叠加在一起，形成带摄像头的手机；当一头大肥猪被繁育得比老鼠还小时，它就成了价值百倍的宠物；把亩产不到100公斤的水稻改良成亩产1000公斤的杂交水稻，成为世界级的发明。创新的方法很多，主要思路是重组、移植、收缩或扩张。

在生活中，我们有很多苦恼和不便。身材不高心疼，身体胖心疼，头发白心疼；不方便在黑板上画椭圆，不方便穿雨衣骑自行车，不方便打扫教学楼的汉白玉。这些生活中的烦恼和不便，就是我们创新的动力。要善于从共同的生活中发现问题，抓住稍纵即逝的“机遇”，积极探索，勇于实践，不断创新，自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

谢谢大家！

关于如何写一篇知识演讲(选5篇)亲爱的老师同学们，

(晚上见面时用语)晚上好

今天，我很高兴，因为我第一次站在了讲台上，我也很激动，因为台下有那么多的眼睛在看着我。不知道过了今晚你还记不记得这个戴眼镜平头的男生。古人有句话:不扫一屋，何以扫天下？这是什么意思？我简单理解为五:从小事做起！虽然我们都是成年人，但我们也是学生，我们是大学生。到了学校就应该像个学生的样子，但是我们有些同学就是懒得做大事。看看我们周围的环境。学校的马路上到处都是乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的痕迹，停电后的大喊大叫等等。这些不文明的现象，不文明的作风，不应该是我们大学生所为。这是件大事吗？没有，没什么大不了的，就是一些鸡毛蒜皮的小事，但是为什么这些鸡毛蒜皮的小事屡禁不止？是因为这些都是小事吗？是因为我们都是大学生吗？是因为我们都是知识分子吗？我们这些自以为是上天轿子的大学生，总以为自己是超凡脱俗，高贵无比。其实不是的。古今中外，凡成大事者，皆从小事做起。

我们的志愿管理员是没有报酬的，他有义务为学生服务。他去图书馆的时候帮老师整理书籍，帮老师完成借书还书的登记手续，是老师的好助手。志愿管理员的工作是光荣的！如果连玩都不会，怎么成为软件工程师？如果你连一篇文章都没发表过，怎么可能成为作家？如果你连游泳都不会，怎么能成为一名优秀的水手呢？凡事都要靠人的努力，不是每件事都需要我们去做，而是要努力去做，去做好一些事情，哪怕是一些小事！我梦想有一天，学校路边不再有垃圾！我梦想有一天，教学楼的墙上不再有笔痕！我梦想有一天，我的同学们可以在横扫世界之前横扫整个房子！爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明大学！谢谢大家！