学文言文有什么用？
文言文曾经是古人表达感情的绝佳工具。它篇幅短小，语言简练精悍，信息量大，逻辑性强，趣味性强，文体丰富，押韵，对仗，朗朗上口。它有着严格的词汇和语法体系，相对规范和固化，其丰富而强大的表达方式和手段至今仍是我们望尘莫及的。深厚的文言文修养，可以使现代白话文简洁、娴熟、丰富、生动，形成独特的风格。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批人在白话文方面的成就就是最好的说明。毛泽东的文章简洁明了，是白话文的典范。这一切都得益于他深厚的文言文积累。我们把这些优秀的文言文作品的章法、修辞、思想背下来，开始动笔的时候就会被文字和优美的句子所淹没，从而大大提高了作品的表达效果。
学习文言文可以让我们感受到文化之美，提高我们的气质和修养。中学语文教材中的一些文言文(包括古诗词)是家喻户晓的名著，无论从思想内容、情感因素、艺术技巧还是语言形式来看，都具有示范性和代表性。它们可以直接培养我们中学生的修养，提高他们的文化素养，使人充实而不轻浮，帮助他们将来成为优雅的人。
学习文言文可以使我们的语言简洁明快，提高我们的阅读能力和表达能力。通过文言文了解古今词汇的关系，拓展语言知识。现代汉语和古代汉语一脉相承。学习文言文可以帮助我们了解成语的来源、确切含义和演变过程，也可以正确使用成语。
学习文言文可以提高我们的语言运用能力，形成自己的创作风格。中国现当代很多伟大的作家，因为有深厚的古典文学修养和语言修养，灵活运用古典文学中固定的词语、短语或句子形式，从而形成自己独特的风格，成为文学大师。而近代一些“著名”的“作家”的所谓作品，细读之下，与那些年那些文学大师的作品相比，总觉得浅薄。这是什么？缺乏文化背景。底蕴不足的根源在于古典文学的积累不足，所以即使红极一时，也很快会过去。
学习文言文可以帮助我们学习古代著名作家的写作技巧。古代作家写的诗，在立意、立意、取材、切料、用典、策划文章、布局、遣词造句、叙述、描写人物、抒情、分析表达事物等方面都有自己的特点。古代作家特别重视文章的意境、结构和语言，并试图通过学习文言文向古代大师学习，这有助于提高自己的文学修养和文笔。中国有影响的文学，深谙中国古代文学。
任何一个国家的文化都是有基础的，中国的文化遗产是从古代文学开始的，文言文记录了我们国家的古代文化遗产。学习文言文，阅读古文，可以让人接触到中国的气质。看不懂文言文，就看不懂古代文献，所谓的继承、吸收、发展就无从谈起。
画画有什么用？是一种享受，提高对美的理解，以后可以学习设计和商业更紧密！还可以学模特，反正考大学也很容易！非常有用！
学古诗词文言文有什么用？首先体现了中央要求的政策，促进了传统文化的复兴。第二，引导孩子精神世界的建立，而不是成为沉迷于物质的机器人。
第三，建立良好的感情和爱的感觉，促进幸福，意义重大。
你当然可以继续思考。
为什么要学文言文？文言文有什么用？文言文和现代汉语本质上是一样的，都是语言。通过语言，我们可以了解那个时代人们的精神状态和生活方式，这也是文化的一种传承。如果古人说英语，他们现在就会在学英语了。
文言文中的“逆”有什么用？
1.欢迎；欢迎光临。
例:《蜀》曰:“虎贲数百人，叛子在南门外。」
2.欢迎；接受。
比如:《陆淑行》:“你尚敬违背了上帝的命令，只侍奉我一个人。」
3.打架；见面。
例子:“管道？大夼:“(齐桓公)开始攻击鲁，这是在一个长勺子建成的。鲁庄公开始和它作战，结果大败。」
4.反向反向。
例:《西京杂记》卷二:“孺子河决，一龙自九子自决入河，喷沫数十里。」
5.指恒星向西移动。
举例:《汉书》？天文志:“天文学在东方表现平稳，在西方表现相反。」
6.颠倒了。
例:清代龚自珍写《钦差侯冠霖序》:“其魂病，日夜逆。」
第七步撤退。
比如:“李周？”匠人》:“仓城六分靠墙。」
8.挥棒。
例如:北李玮道源的《水经注》？游水:“游水！徒然汹涌，率一波三折，也叫逆水行舟。”」
9.排斥；拒绝。
如三国魏写《当欲游南山》:“五岳虽高，不畏尘垢。」
10.违规；调情
比如唐涵予对刘秀才评点史书的回答:“不敢逆指，而行，求吸引。」
11.叛国罪；搞得一塌糊涂。
例:曰《汉·高技祖·基斯》:“天下已过赵，赵襄官在高埋伏，欲谋反。」
12.指叛军。
例:后汉书？苏静传:“巴奎，上帝将打开堡垒，主将从邪恶中撤退。」
13.背理论；不正常。
例如:沈松·郭的《孟茜笔谈？形象一:“天气明净，干燥无风，这叫逆天。」
14.预测；猜猜看。
例如，王进·徐若的《论语四惑》说:“这是什么说法？如果不是真的，学者就要用心去反驳。」
15.推进；提前
例:后汉书？班超传:“明年春，由闲入闲。去你所住的九十里长的镇上，先派官员去实地看看。」
16.检查。
例:“墨子？《归义》:“心有余而力不足，则数逆于微妙之事，归于原处。既然知道自己想要什么，就不用教了。」
17.播放一封信。
例如:“李周？夏关羽仆:“羽仆掌管群臣谋反，收复庶民。」
18.中医指气血不和，胃气不适引起的疾病。
例如:“苏文？虚实论总评:“所谓叛逆之人，也是手脚冰凉。」
为什么要学文言文？文言文有什么用？学习文言文可以让我们感受到文化之美，提高我们的气质和修养。中学语文教材中的一些文言文(包括古诗词)是家喻户晓的名著，无论从思想内容、情感因素、艺术技巧还是语言形式来看，都具有示范性和代表性。它们可以直接培养我们中学生的修养，提高他们的文化素养，使人充实而不轻浮，帮助他们将来成为优雅的人。
学习文言文可以使我们的语言简洁明快，提高我们的阅读能力和表达能力。通过文言文了解古今词汇的关系，拓展语言知识。现代汉语和古代汉语一脉相承。学习文言文可以帮助我们了解成语的来源、确切含义和演变过程，也可以正确使用成语。
学习文言文可以提高我们的语言运用能力，形成自己的创作风格。中国现当代很多伟大的作家，因为有深厚的古典文学修养和语言修养，灵活运用古典文学中固定的词语、短语或句子形式，从而形成自己独特的风格，成为文学大师。而近代一些“著名”的“作家”的所谓作品，细读之下，与那些年那些文学大师的作品相比，总觉得浅薄。这是什么？缺乏文化背景。底蕴不足的根源在于古典文学的积累不足，所以即使红极一时，也很快会过去。
学习文言文可以帮助我们学习古代著名作家的写作技巧。古代作家写的诗，在立意、立意、取材、切料、用典、策划文章、布局、遣词造句、叙述、描写人物、抒情、分析表达事物等方面都有自己的特点。古代作家特别重视文章的意境、结构和语言，并试图通过学习文言文向古代大师学习，这有助于提高自己的文学修养和文笔。中国有影响的文学，深谙中国古代文学。
任何一个国家的文化都是有基础的，中国的文化遗产是从古代文学开始的，文言文记录了我们国家的古代文化遗产。学习文言文，阅读古文，可以让人接触到中国的气质。看不懂文言文，就看不懂古代文献，所谓的继承、吸收、发展就无从谈起。
今天，学生可以借助简单的参考书阅读中国古代文章。我们可以看懂汉唐的诗词，甚至可以看懂甲骨竹简的文章。但是，英国人要想看懂300多年前印刷的莎士比亚原著，还得靠厚厚的参考书才能看懂。中学生要理解它并不容易。这是中国文化的体现，我们应该珍惜自己的文化。
文言文学起来没意思，翻译起来更难…怎么办？目前不是感不感兴趣的问题，而是要学，要想办法。如果连自己的母语都不想学，那就惨了。。
文言文学起来没意思，翻译起来更难…怎么办？学习古代汉语的基本目的是提高阅读古代汉语的能力。所谓阅读能力，就是准确理解古文的能力，而古文翻译是全面检验阅读能力的最佳途径。
古汉语翻译是指将古代汉语翻译成现代汉语。古汉语翻译的过程是对古汉语语法、词汇等知识的综合运用和加深理解的过程，所以翻译是学习古汉语的重要方法。
古文翻译主要有两种方法:直译和意译，重点是掌握直译。掌握古代汉语的直译法，其实是一个实际问题，即只有做大量的翻译练习，才能真正掌握和熟练运用直译法。
学《古诗》又有什么用？一些古典文学素养对人格塑造有很大帮助。
开玩笑，你要考试。你得考古诗词和文言文。
请问学古代汉语有什么用？学文言文有什么用？我不讨厌古文，也不讨厌文言文，这是一种文化传承。我们现在的汉语是继承了古汉语，从某种意义上说，我们的生活与古汉语息息相关。古文一般都带有一个故事或者一个记录。这些古老的文字背后有着深刻的道理和感悟，是我们的祖先送给我们的礼物。古文的每一个字，每一个意思，都极其多变，非常有趣。面对古文，你应该认为原始人类开始使用图形，并逐渐发展成文字，每一步都非常艰难。《古代汉语》是我们中国名人的超文明展示，背后是当时世界上最繁荣最强大的浓缩。美国人从建国到现在只有一百多年的历史，所以特别注重历史的教育，研究世界其他国家的历史。中国这么多的历史是不可言说的财富，所以值得珍惜。翻开古文，只要多读几遍，相信你就会明白其中的一些含义，因为这些古文化已经融入了我们的血液，在大脑的印象深处都是耳熟能详的。只要你是中国人，你的一言一行都是古代汉语的延伸和回应。