大学语文文学的内容是什么？

1，语文功底深厚，文字表达能力强，能够流畅表达自己的科研成果。

2.从专业角度审视文学作品，深入浅出，学生可以分辨文学的趣味，领悟其中的人文意蕴。

3.同时也不要忘记“大学语文”或“语文”，它具有综合性和工具性的特点。我们应该在课堂上借助“语文”能力进行读写训练。《大学语文》不能视为一般的文学鉴赏课，它是一门综合性的课程。

4.培养对汉语的兴趣，即对民族语言、文学、文化的兴趣。特别是让过去可能在应试教育中失去的兴趣复活，让学生体会到语文和人文的美，培养对民族语言文化的亲近感和自豪感。

大学语文的作用

1.汉语也是历史和文化的一面镜子。通过不同风格、样式、类型的文学作品，了解不同时代的历史人文背景，了解每一位大师的心路历程。就像老舍的一些作品，让我们深刻体会到抗战时期最底层、最没有力量的人民是如何挣扎求存的，可以让我们一点一滴珍惜当下。

2.当然，语文在科研中最重要的作用可能是写作。无论是报告、讲解还是论文，语言组织和逻辑排序的能力无疑是非常重要的。一篇文章能否成型、表达清楚、框架能否完整、语言能否简练，与写作水平密切相关。

3.中文也是文化素养的温床。多学点汉语，我们的一言一行、言谈举止都会多多少少有教养，不会枯燥、贫穷、庸俗。当我们遇到一些美丽的风景或特殊的场景时，会联系经典的文化作品发表不同的看法和感受，而不是苍白无力的“美丽”一句，也不会有词穷的尴尬。