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抽取代码:avvb题目:禅宗理论庄子:人间，养生大师与英皇。
作者:冯学成
豆瓣评分:8.0
出版社:东方出版社
出版年份:2013-9-1
页码:190
内容简介:人间生命、养生大师、英皇都是《庄子内篇》的篇章，都是最精华的文章。
作者简介:冯学成，1949年生于四川成都，1969年在四川江油知青时结识并师从著名禅师、武术家海登大师(徐云禅师的后人)。在海登大师的推荐下，我去见了本光大师。本光大师早年毕业于北京大学历史系。出家后，为太虚大师当过侍者，在汉藏教育学院和金陵大学当过老师。他在儒、释、道，尤其是易学、华严、唯识、禅宗方面都有很深的造诣。王先生几年来一直在关注本光大师。他遍访儒家经典，深入禅宗，得其真传。此后，他一直意气风发，在儒释道之间自由出入。
文化大革命结束时，王先生被诬陷为“现行反革命”，在康定新都桥监狱服刑八年。王先生在雪域高原服刑期间，虽然历尽艰辛，九死一生，但决心不改初衷，逆境修心，苦难中禅修。忍常人所不能忍，做常人所不能为；以苦海为道场，化火为凉门。经过这次艰苦的训练，王先生获得了宝贵的内证经验，为思考古今中外之变，咀嚼百家之言，逐渐形成自己独特的气象和见识打下了坚实的基础。
1983年，王老师康复后回到成都，先后在的佛教高僧贾体涛、杨光岱、等处继续学习，并前往乐至国保寺传说中的佛寺，在自己想成为大师的地方参加和叩击，获得了心灵的慰藉，使自己一直在修行的东西逐渐融合。在此期间，王先生参与了以王先生为主的《四川佛教志》的编纂工作，并与、合编了《巴蜀禅灯录》。《巴蜀禅灯录》是继清代醉禅师张编著的《锦江禅灯》之后，禅宗史上又一部记录本土禅师言行的壮丽作品。本书重新梳理和丰富了巴蜀禅宗的历史渊源，弥补了《晋江禅灯》的局限和偏见，特别补充了宋元之际将禅宗传入中国，使日本禅宗文化在唐代之后再次达到高潮的五准师范、兰溪道隆等杰出人物的语录，阐明了巴蜀禅宗与日本禅宗文化的传承关系，使本书有“青出于蓝而胜于蓝”的美誉，成为目前唯一的禅宗经典。其中，王先生撰写的长篇导言《四川禅宗史概观》是公认的“质量上乘、见解深刻的学术著作”(见贾体涛《巴蜀禅灯录》序言中龙辉教授的话)，对巴蜀漫长而复杂的禅宗史起到了清晰而凝练的作用。
自上世纪90年代以来，王先生先后应全能、佛缘、净慧三地老僧之邀，前往四川、广东、河北三省的佛学院，向广大僧尼讲授中国佛教史和禅宗经典。在从教期间，为了拯救世界，拯救心灵，王老师以其渊博的学识，结合现实的人心问题，写出了《环境之忧》、《人生大圆满》、《大饮截击》、《灵魂之钥》、《月中隐鹭——千禅诗解析》等65，438+00多部作品。
2000年后，王先生的两部代表作《云门宗师话》和《赵州禅师语录上墙》问世，体现了他在禅学上的独到见解。云门派的历史是一部浩如烟海的禅宗历史。本书除了对《佛教通史》的通常史料进行整理和评论外，从笔法到内容都充分发挥了云门祖师“盖乾坤、绝众、随波”的三纲，使其不仅成为禅宗的优秀学术著作，也是禅宗修行者不可多得的一部以俗讲法、悟佛之作。书中同时经历了北宋时期作为全国最大佛教宗派的陈云门派的迅速崛起，到南宋时期的迅速衰落甚至消亡。其详尽的分析和真知灼见，让人看后感到忧心忡忡。这本书更重要的现实意义在于，通过对云门宗兴衰的分析，给当下中国佛教面临的复杂局面敲响了警钟。如果佛教界人士能以史为鉴，就能从这本书里获得极其宝贵的经验和教训。
《赵周禅师语录》的壁观与前者大相径庭，是一部《碧眼录》式的“弯路说禅”之书。王老师通过对赵周禅师500余条语录的点评，将赵周禅的精髓讲了个水落石出，可谓是一朵奇葩，性大谈。这本书得到了佛教界的高度评价，得到了云门老僧宗硕德佛缘的推崇，说这本书是王先生最好的作品，也是近年来最好的关于禅宗的书。甚至有学者评价说，《赵周禅师语录一壁观》的出版，是禅宗和赵周禅师研究史上对赵周聪古老僧语录最大的一次整理和阐述。
王先生在云门寺参访讲学期间，渊博的学识和深刻的禅悟赢得了全寺僧人的赞誉，更受到老禅师的器重。被誉为“当代维摩佛学家”，并撰写了《学佛非我也，成名不成功》一书作为礼物送给王先生。后来，王先生以其“深厚的修养和高超的禅功”(佛家语，见《云门宗师话》序一)，获得了佛源老僧的印信，成为云门衍祖开宗以来的云门宗书第十四代传承人，徐云老尚以来的云门宗书第三代传承人，也是居士中唯一的佛教传承人。
近年来，王先生感受到国学的衰落，在天下道义之下，于2003年创办了儒商书院，开始向社会传播传统文化。2004年初，王先生创办了中国第一所以弘扬国学为己任的私立书院龙江书院，开始系统教授传统文化经典。两年多来，王老师先后讲授《通书》、《菜根谭》、《大学》、《中庸》、《易经》、《老子》、《六祖坛经》、《庄子》等课程。2006年初，王老师面向社会，逐一宣讲《论语》。从头到尾历时九个月，预计在10个月内全部结束，这在国内绝无仅有。
自书院开办以来，各国学者受到海内外各界人士的广泛关注，影响巨大，造就了一代人致力于儒释道为核心的传统文化教育的风气。