谁知道沈复的简介，他写《童趣》等作品时的背景？
清代散文作家。字是三白，号码是伊美。常州(今江苏苏州)人。他一生中有很长一段时间是工作人员，从北到南，去过很多地方。嘉庆十三年(1808)，翰林院编修的齐昆赴琉球参加册封琉球王仪式，十月回国。在这期间，我写了《浮生六记》。
《浮生六记》是一篇自传体散文。原始记录有《闺阁》、《闲情逸致》、《跌宕起伏》、《海浪游记》、《中山历》、《养生》六种。前四项记录保留至今。作者以朴实的笔调叙述了自己大半辈子的经历，喜与悲相映成趣，着实感人。
书中描写他和妻子陈云意气相投，相亲相爱。他们愿意过衣食无忧的生活，从事艺术，由于封建礼教的压迫，贫穷生活的煎熬，他们的理想最终破灭，他们经历了你将何去何从的痛苦。继宋代李清照的《金石录序》和明代归有光的《岭轩志》之后，作者在《浮生六记》中用很长的篇幅描写了这对夫妇的家庭生活，这在中国古代文学作品中确实不多见。书中对山水园林、饮食起居都有独到的评论。
清道光年间，杨银川在苏州的一个冷摊子里拿到了这本书的手稿，前两本书都丢失了。道光二十九年(1849)，王韬曾为其题写后记，称赞该书“笔墨之间，感人至深，如痴如醉”。光
许三年(1877)，杨银川交上海申报馆排印，到此书成书已有70年。世界书店1935出版的《美化名著系列》收录了《浮生六记》，两个增刊均为伪作。
翻译:
回想我的童年，我能够睁开眼睛对着太阳，看到一切细节，看到很小的东西时，我必须仔细观察它的线条，所以我经常在事物之外获得乐趣。
夏天的蚊子听起来像打雷，我把它们比作天空中飞翔的一群群仙鹤。在我心里，几百只蚊子变成了仙鹤。我抬头一看，脖子都僵了。我让蚊子待在窗帘里，慢慢吸入烟雾让它们对着烟雾飞，看它做青云里的白鹤。果然如云中鹤，令人心旷神怡。
我经常蹲在土墙不平的地方，或者草丛里混着花的地方。我和花坛一样高，仔细观察。我以草为林，以虫蚁为兽，以凸土为丘，以凹土为谷，徜徉其中，自得其乐。
有一天，我看到两只虫子在草丛里打架，我很高兴看到它们。突然，一个巨大的怪物从山上下来，从树上掉了下来。原来是一只青蛙。他的舌头刚一吐出，那两只虫子就被它吞了下去。小时候的我是如此迷失在自己的眼神里，以至于害怕的哭了出来。停了一会儿，他抓住青蛙，鞭打了几十下，把它驱逐到另一个院子里。
本文的主题是作家童年的“物外之趣”。“物外之趣”虽然不是事物本身所拥有的，但与事物有关。是观看者的主观经验作用于事物的结果，也可以说是事物产生的兴趣。文中提到的夏天的蚊子和草丛中的虫子都是很小的东西，能引起孩子的好奇心和想象力，兴趣就是由此产生的。
开头说作者小时候眼力极好，然后点明文章主旨。“睁眼对着太阳”是指眼睛能承受强光刺激；“眼晴”就是视力极好，能看清很小的东西。视力这么好，再加上“见物小，必细察其质地”的爱好，就能找到“物外之趣”。这是总结，只有32个字，文笔简洁可见。描述了以下几点。
夏天蚊子变雷，人苦不堪言，但年轻的作者却异想天开，把它想象成一幅“鹤在空中起舞”的动人画面，看得入了迷。后来他想到以前看过的《云中鹤图》，于是“把蚊子留在素帐中，喷烟使其飞”。结果他真的看到了这样的画面。这是一幅被想象放大的画面，表现的是一个孩子天真的心灵中自发的审美意识。这是一个。
其次，作者年轻时生活在城市，他渴望看到自然风光，所以他用想象力来实现他的愿望。他把花园里凹凸不平的墙壁和花坛上的灌木丛想象成树林，把昆虫和蚊子想象成野兽，把凸起的小土块想象成小山，把下陷的小土块想象成沟壑，这给他提供了一个自由广阔的世界，他可以在那里欣赏“大自然”的景色。有一天，草丛里有两只虫子在打架——在年轻的作者的想象中，变成了两只野兽在树林里打架，这让他特别着迷；没想到，山上来了一个“怪物”。一伸舌头，就把两个畜生一起吞了。年轻的作者被吓死了；当我醒来幻觉消失后，发现那个“庞然大物”只是一只青蛙。他很生气，但他不想伤害它。他只是用鞭打来表示惩罚——鞭子是用什么做的？文章没解释，可能是小树枝吧。他惩罚青蛙，可能是对两只虫子的报复，但从“驱离医院”的角度来看，主要原因还是破坏了他的审美趣味。
作者用“物外之趣”这句话来驾驭以上两件事，意在说明他年轻时就有了自发的审美意识和兴趣。
二、问题研究
沈复的《浮生六记》中有一章是关于“闲情逸致”的，主要记录了作者长大后对花草树木的喜爱以及婚后与妻子一起美化居室及周围环境的琐事。只记得童年趣闻的第一段，所以相对独立，在描述儿童看待事物的心理过程上也颇有独到之处，值得研究。
年轻的作者从蚊子的飞舞中想到了“鹤在空中起舞”，也就是所谓的相似联想；想到“云中鹤”就接近联想。这后一种联想促使他去模仿，于是“把蚊子留在素帐里，让它们喷着烟飞”，然后仔细观察，“果如云中鹤”，这是青年作者的错觉，但也是他追求的目标——这是一个很美的画面，值得深思。
观虫斗一节和上面的流程差不多。“以灌木为林，以虫蚊为兽，以凸出的泥土和砾石为丘，以凹陷为谷”都属于类似的联想，“庞然大物”的出现也是一种错觉；差异是造成这种错觉的原因。这一刻，年轻的作者已经完全陶醉在自己联想的境界里，眼前的物体被放大了几千倍，青蛙是突如其来的。相比之下，自然就成了“怪物”。这种错觉是受到强烈刺激在极短时间内突然产生的，与“云中鹤”的意图不同。