医学生实习总结2000字三篇。
蒂希
今年寒假，我第一次参加大学生社会实践活动。与中学的社会实践不同，上了大学，我们学到的知识是专业的，所以这次实践活动更具有实践性和专业性。
这次把实习地点选在xx医院，我坚持接触临床，增长见识。提供服务，献爱心；培养能力，锻炼自己；倡导医学为民的宗旨，充分利用实习周，走进医院，为患者提供具有我校专业特色的相关帮助和服务，让患者及家属更好地感受护理人员的魅力，通过宣传单了解医护人员的生活工作特点和患者与医生的生活思想。
我这次的练习分为五个部分。
第一，熟悉医院环境，了解工作流程。第一天就一个人熟悉了全院的环境，这样接下来几天的实践活动才能顺利进行。同时认真听取了院内老医生的介绍，熟悉了院内各个科室的职责和科室之间的工作关系，了解了他们之间的相关配合和工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我按计划开始了工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然各个科室的工作性质有一些差异，但是只有各个科室各司其职，合理配合，医院才能正常运转，为患者服务。一旦任何一个环节出了问题，都会影响工作的效率和质量。所以，到了工作岗位，一定要认真对待自己的工作，学会和别人密切合作。
第二，与患者沟通，了解患者的心理状态，进行相应的心理疏导。我们每天都和患者谈心，感受他们病后的心理状态和对医疗工作的感受，运用我们心理咨询的知识和技巧，为他们做简单的心理咨询。搭建了医患沟通的桥梁，医院也对我们的工作表示了肯定和赞赏。通过交流我们知道，绝大多数医患问题的根源在于双方都无法理解和体谅对方。患者和家属对医生的工作和生活不了解，容易对医务工作者产生各种误解。同时，医务工作者未能及时与患者沟通，设身处地为患者着想，导致矛盾产生。
第三，积极与医护人员沟通，认真倾听。我们不仅向身边的医务人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，也向他们询问工作生活状况和对目前工作的看法，以及医学实习学生的不足和对我们的期望。我们知道医疗工作严谨辛苦，我们的工作关系到生命，所以要一丝不苟。也正是因为这个特点，我们的工作特别辛苦，特别累。但即便如此，我们还是会好好学习，好好实践，不怕辛苦，为患者服务。
四、运用知识和技能，协助治疗工作。在老师的允许下，我们定期检查病人的血压、体温等，听老师对病人病情的分析。既增长了我们的知识，又锻炼了我们的实践技能，弥补了在校学生只能“纸上谈兵”的不足。
第五，推广医疗健康方式。在现代社会，虽然国家已经逐渐重视我们的医疗健康，但人民并不熟悉它。因此，我们通过发放事先准备好的医疗卫生宣传单，介绍一些与冬病相关的简单医疗知识、注意事项和预防方法。这次宣传活动得到了大家的热烈响应。很多患者和家属都会认真看宣传单，问我们各种相关问题。在老师的帮助和团队成员的努力下，他们得到了满意的答案。
偏激
每一次实践，总是伴随着努力和收获。对于大学生来说，开展社会实践是我们现阶段接触社会的方式。这表明了实践对我们的重要性。无一例外，在这个寒假，我志愿参加实践活动。很高兴医院领导也给我提供了这个难得的机会。这次，我的目的地是XX县人民医院。
我持增长知识的观点；提供服务，献爱心；培养能力，锻炼自己；倡导医学为民的宗旨，充分利用实习周，走进医院，为患者提供具有我校专业特色的相关帮助和服务，让患者及家属更好地感受护理人员的魅力，通过宣传单了解医护人员的生活工作特点和患者与医生的生活思想。
我这次的练习分为五个部分。
第一，熟悉医院环境，了解工作流程。第一天就一个人熟悉了全院的环境，这样接下来几天的实践活动才能顺利进行。同时认真听取了院内老医生的介绍，熟悉了院内各个科室的职责和科室之间的工作关系，了解了他们之间的相关配合和工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我按计划开始了工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然各个科室的工作性质有一些差异，但是只有各个科室各司其职，合理配合，医院才能正常运转，为患者服务。一旦任何一个环节出了问题，都会影响工作的效率和质量。所以，到了工作岗位，一定要认真对待自己的工作，学会和别人密切合作。
第二，与患者沟通，了解患者的心理状态，进行相应的心理疏导。我们每天都和患者谈心，感受他们病后的心理状态和对医疗工作的感受，运用我们心理咨询的知识和技巧，为他们做简单的心理咨询。搭建了医患沟通的桥梁，医院也对我们的工作表示了肯定和赞赏。通过交流我们知道，绝大多数医患问题的根源在于双方都无法理解和体谅对方。患者和家属对医生的工作和生活不了解，容易对医务工作者产生各种误解。同时，医务工作者未能及时与患者沟通，设身处地为患者着想，导致矛盾产生。
第三，积极与医护人员沟通，认真听取建议。我们不仅向身边的医护人员询问专业的医学知识和宝贵的工作经验，还询问他们的工作生活状况，对目前工作的看法以及对我们的期望。我们知道医疗工作严谨辛苦，我们的工作关系到生命，所以要一丝不苟。也正是因为这个特点，我们的工作特别辛苦，特别累。但即便如此，我们还是会好好学习，好好实践，不怕辛苦，为患者服务。
四、运用知识和技能，协助治疗工作。在医生允许的情况下，我们定期检查病人的血压、体温等，并听取医生对病人病情的分析。既增长了我们的知识，又锻炼了我们的实践技能，弥补了在校学生只能“纸上谈兵”的不足。
第五，推广医疗健康方式。在现代社会，虽然国家已经逐渐重视我们的医疗健康，但人民并不熟悉它。因此，我们通过发放事先准备好的医疗卫生宣传单，介绍一些与冬病相关的简单医疗知识、注意事项和预防方法。这次宣传活动得到了大家的热烈响应。很多患者和家属都会认真看宣传单，问我们各种相关问题。在医生的帮助下，他们得到了满意的答案。
为期一周的社会实践结束了，从中我也获得了很多启发和感悟，主要有以下几点:
第一，努力赚钱
这几天在住院部实习，每天走来走去服务病人，跟医生学习，每天回到家都觉得累。但是看看父母，他们工作也很累，但是回到家还是要给我们做饭做家务。他们真的很难。我们都是成年人了，怎么可以乱花钱惹父母生气！
第二，人际关系
在这次实践中，很触动我的一件事就是人际交往。大家都是为了工作走到一起的，每个人都有自己的思想和个性，处理好需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的是，既然我们不能在交流中改变一些东西，那就要学会适应它。如果不行，那就换个方式去适应。在这次社会实践中我掌握了很多，最重要的是我在为人处事，如何处理人际关系方面都有了很大的进步。
因为工作的特点，我们更需要学习的是处理好与患者的关系。只有设身处地为他们着想，去理解他们生病后焦虑无助的想法和感受，去理解他们对自己不能及时康复的担忧，担心自己烦躁不安，质疑我们的工作能力，积极耐心地去沟通，才能处理好与他们的关系，使患者积极配合治疗，早日康复。
第三，自强自立
俗话说:“在家待一千天好，出门半天难！”这意味着当我们在家的时候，我们的父母照顾我们，关心我们。但是，只要出去工作，不管遇到什么困难，挫折都是自己解决的。虽然这几年的住宿教会了我在生活上独立，但在工作上还是不独立。在这次实践中，我明白了，虽然你可以向其他人请教，寻求帮助，但我更多时候需要的是自力更生，很多问题需要冷静独立的判断和处理。
第四，知识来自实践
所有的知识都来自实践。“纸上谈兵感觉很浅，不知道怎么做。”通过这一段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样，接触的人和事不一样，从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里学的东西，还要从生活和实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。
我们应该把理论和实践结合起来，有计划地学习理论，尽力把所学的理论知识和基本技能运用到实践中去。在这个过程中，要努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己的生活实践能力。社会实践使我们找到了理论和实践的结合点。尤其是我们的学生，如果只注重理论学习而忽视实践环节，往往在实际工作中表现不佳。
通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高，这就更加令人印象深刻了，可以在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，巩固了理论上模糊不清、印象不深的知识，弥补了理论上实践环节的不足，加深了对基本原理的理解和消化。总之，我对自己实习期间的表现很满意，对未来的学习充满信心。
动词 （verb的缩写）职业的重要性
当病人生病时，医生是他们的希望。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以不同的工人有他们重要的职责。在学校要努力学习专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验。同时，在这次实践中，我也深刻的认识到，我们在工作中一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习积累。有不懂的地方，自己想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人。知识是会遗忘的，只有反复的记忆巩固，才能加深牢固的记忆。
短短的7天实习转眼就结束了，我终于坚持下来了，耐心的为大家服务，遇到不懂的人虚心诚恳的请教医生，在实践中不断总结，不断学习。感觉很充实，很有收获。我们认为这些改进是课堂上学不到的。只有亲身参与，才能感受到医学的实用性，医疗工作的细致入微，志愿者的无私奉献。
回想实习的那段时间，虽然很忙，过得很充实，但我知道自己应该改正的弱点。我相信这是一笔财富，将在我的未来发挥重要作用。通过这次实习，我学到了做医生的职业道德，明确了学习目的，也逐渐走向成熟。实践活动为我们大学生提供了一个了解社会、培养适应社会能力和学习技能的机会。我会珍惜每一次练习的机会，珍惜这个来之不易的机会。
希望我们大学生未来有更多更广阔的施展才华的空间。社会实践加深了我与各界人士的感情，拉近了我与社会的距离，在社会实践中开阔了我的视野，增长了我的才干，进一步明确了我们大学生的成功之路和历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里，我们的人生价值得到了体现，为以后更激烈的竞争打下了更坚实的基础。希望以后有这样的机会，让自己从实践中得到锻炼。
提索
作为一个在校两年的医学生，我觉得仅仅学习书本上的知识，听老师上课是不够的。因为医学不仅是基础医学，也是临床医学，也就是把我们所学的医学知识应用到临床上。毕竟不能仅凭几本书就给病人治病。我们需要的是练习。暑假的时候，学校布置了一个实践活动的任务。我利用假期时间来到县医院，xx县人民医院，开始了为期xx天的实践活动。
来到X上住院部三楼内科办公室，自我介绍后正式跟随浦那的XXX医生。她是一位非常耐心和负责任的老师。简单询问后，我告诉她，我学过的专业课不多，只有解剖学、生理学和病理学，于是我就和她一起去查房了。浙江的八月是一个多变的季节。再加上台风来袭，雨水不停，气温下降，让病房已经爆满，连走廊都加了床。
一路走来，病床上大多是抵抗力差的老人，家属在照顾。老师有七个病人，大部分是慢性支气管炎急性发作或慢性肺源性心脏病。在走到病人床前，老师会仔细询问病人感觉如何，有没有好转，晚上尿多少，痰的多少和颜色，是否容易咳出，有没有胸闷气短的症状，检查病人有没有下肢水肿。结合护士测血压的结果，他会做肺部听诊，看是否还有干湿罗音和哮鸣音。第一天，我只是看着，满心疑惑。也许是因为太紧张了，老师问的问题我没有全部回答，所以虽然第一天收获很大，但并不满足。
第二天，我早早来到医院，按照老师的指示，把她负责的7个病人的病历放在桌子上。8点，所有的医生都在隔壁的护士办公室，听值班护士汇报前一天晚上各床病人的病情变化，包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及晚上病人的疼痛不适情况。简短的汇报不超过十分钟，却是每天的例行工作。然后医生带着他们的实习生去查房。所幸患者病情已基本稳定，偶尔有一两例患者出现脓痰、胸闷、咳痰困难。老师一一记下，回到办公室在电脑上添加或修改医嘱，并根据实际情况添加或更改药物，提交给护士，让她们为患者执行医嘱，然后记录在病历上。
这个时候，我几乎帮不上忙。只能看老师怎么写医嘱，不懂就多问几个问题。上午老师不仅给患者开了医嘱，还处理了两个出院的患者。因为医院规定，住院病人住院时间不得超过12天，特殊疾病除外。出院病历很仔细。老师告诉我，现在人的意识越来越强，所以医患关系变得更加紧张，病历需要严格划分。除了还给病人的就诊卡，其余的住院材料都得存放在仓库里。于是一直到十二点，下班半小时，老师看完手头的病历，脱下白大褂，去食堂吃饭。不可否认，作为一名合格的医生，你需要的不仅仅是责任感，更需要一种不怕苦，不怕累的精神。
下午比上午自由一点。老师不开会，就继续写上午剩下的病历，或者按要求收住院病人，或者接受门诊病人的诊断。没事就看诊断和内科的书，但是看的不是很仔细。有时候遇到一些不熟悉的词，比如气液平面，也会去请教附近的医生。他们都是好老师。他们在给一个医学生看病的时候，也会不厌其烦地解释和回答我的一堆问题。直到下午六点下班离开医院，我才和老师告别。
在医院的时候，时间好像过得很快。虽然不能像平时放假一样早上自然醒来，也不能随意和朋友聚会逛街，但是每天充实的感觉还是很满足的。每天晚上睡觉前，我都会想一想这一天是怎么过的，然后写下那些让我感动的瞬间。即使我还是个学医的，当我穿上那件白大褂的时候，一切都会变得那么神圣。我发自内心的骄傲:以后，我会像他们一样，用我所有的热情和爱来回报这件漂亮的白大褂！如果我辜负了我自己，我就值得信任我的人民。我要白色闪耀出神圣的光芒！
十八天的实习时间转眼间就过去了，新学期也快到了。当我离开的时候，我告诉自己，我会努力学习，努力成为一名合格的医生。