小学六年级要养成哪些重要的习惯？
二、诚实守信的习惯:“诚实守信”不仅是一种道德品质和道德信仰，也是每个公民的道德责任，更是一种高尚的人格力量。教育学生做到承诺的事情，承认错误，不说谎，发现的东西要归还。不要贪小便宜，要对自己的言行负责。
三、尊重他人的习惯:尊重他人，要善于欣赏和接纳他人，真诚地欣赏和赞美他人的优点，允许他人超越自己。尊重他人的生活和学习习惯，不做伤害他人人格的事情，维护他人人格尊严。
四、守时、珍惜时间的习惯:良好的时间观念有利于学生的健康成长，教育学生做事要有计划，不盲目，不拖延，事情当天做完，从小“时间就是效率”，养成守时、珍惜时间的好习惯。
5.孝敬父母的习惯:“孝为先德”，孝敬父母是每个人都应该具备的基本道德准则。教育学生孝敬父母，关心父母健康，主动帮助父母做力所能及的家务。教育学生学会感恩，感谢父母的养育，感谢帮助过自己的人，感谢对社会发展有贡献的人。
六、节俭的习惯:节俭是我们中华民族的传统美德。在建设节约型社会的今天，培养学生良好的节俭习惯具有重要意义。匆匆忙忙，阿玉同学从节约每一粒米、每一滴水、每一张纸做起，养成爱惜学习用品、不乱花钱、爱惜粮食、不挑食、不浪费等良好习惯。引导学生积极参加劳动实践，体验劳动成果的来之不易，培养勤俭节约的品质。
7.按规则做事的习惯:没有规则就无法实现方圆，规则和秩序是社会工作者生活中的基本原则。遵守规则是一种教育，是一种文化，是维护社会秩序的必要条件。教育学生遵守学校纪律、公共秩序和交通规则。
八、勤快的动手习惯。勤动手可以提高学生的自理和自立能力。教育学生做好自己的事情，不给别人添麻烦，自己整理自己的生活用品，把简单的事情做好，只要坚持就能成功。
9.积极体育锻炼的习惯:体育锻炼可以增强体质，缓解学习压力，培养毅力，形成乐观的生活态度。教育学生认真做广播体操和眼保健操，上好体育课，积极参加体育活动，学会自我保护，提高自卫能力。教育学生热爱生活，热爱生活。
十、自觉注意卫生的习惯:注意卫生是一个人文明的表现。教育学生从身边小事做起，早晚洗脸刷牙，饭前便后洗手，勤洗澡洗头，勤剪指甲。爱护环境，不随地扔垃圾，不在墙上乱涂乱画等。
关爱社会、热爱集体的习惯:关爱社会、热爱集体是培养学生强烈社会责任感的重要途径之一。教育学生积极参加集体活动，注重培养学生的集体荣誉感，让学生知道自己是集体的一员，应该关心集体事务，关心集体的每一个成员。
十二、明辨是非的习惯，自律:注意让学生在学习生活中提高明辨是非的能力，学会在做事的过程中做出正确的选择，做一个正直的人。教育学生用一定的标准和行为规范来引导自己的言行，严格要求和约束自己，不干涉和影响他人。每个人都有缺点和错误。教育学生懂得自律，知耻，勇于改错，善于自控，不断进步。
13.自信、自省、自强的习惯:自信是每个人事业成功的阶梯，是不断进步的动力。教育学生树立良好的自我形象，告诉学生“你能行”，随时巩固孩子的自信心。让学生学会自省，经常进行自我评价和自我反思，既要看到自己的优点，又要正确认识自己的不足，让学生在反思中不断完善自己，提高自己。
14.勤奋、乐观、毅力:勤奋是成功的基础，勤奋靠毅力。让学生在生活中学习，勤于思考，乐于动手，主动学习，在学习和做事上有自己的目标。在实现目标的过程中，我们敢于面对困难，不怕吃苦，不怕失败。遇到挫折不气馁，能坚持做事，永不放弃。