亲子活动计划趣味亲子游戏
亲子活动方案1
一.活动目标:
1，愿意和同龄人、父母一起参加游戏活动，增进家和父母的感情。和父母、同龄人一起感受活动的乐趣。
2.让宝宝和父母在记忆中留下非常美好的回忆，体验亲子游戏带来的快乐。
二、活动过程:
1，《爱我，吻我》开场。
“如果你爱我，吻我。”父母和他们的宝宝随着音乐拥抱亲吻。
“快乐跳跃”
这学期放早操音乐，孩子和家长会在老师的指导下一起学习做早操。
2.和我一起玩
在不同的班级玩游戏
亲子游戏:
一、亲子游戏——角球
适合年龄:2~3岁儿童
游戏目标:培养亲子情感，营造和谐的家庭氛围。
游戏玩法:宝宝坐在羊的角球上，抓住角。一位家长弯腰去抓喇叭，口令开始了。父母利用球的弹性，带领宝宝一起跳到终点。
毛毛虫
玩法:(1)将海绵垫铺成小路。一个家长双脚并拢坐在海垫上，宝宝坐在家长腿上。口令开始时，父母用双手的力量支撑身体，双腿向前弯曲。
c，小脚踩大脚。
玩法:孩子脱下袜子，站在家长的脚上，听口令从起点跑到终点，第一个赢。
d、父母过河。
玩法:前面有一条小河。要想过河，就得自己打下一块“石头”。一位家长抱着他的孩子站在预先铺好的海垫上。口令一开始，家长就把手中的海绵垫作为过河的石头向前扔，踩在上面，转身捡起你刚刚踩过的“石头”向前扔。距离不能太远，这样才能真正踩上去。以此类推，直到结束。
3.放风筝(时间:10: 30)
请家长提前带好风筝。在放风筝活动中，请让宝宝和父母一起放风筝，体验和父母一起做游戏的快乐。同时，请告诉宝宝你在放什么风筝。告诉我你在天上看到了什么风筝。
4.亲子自助餐活动
a提前让家长给孩子带一份自助餐(面包、饼干、水等食物)。
b、饭前请用湿纸巾清洁宝宝的小手。家长要提醒垃圾不要乱扔，放在事先准备好的背心带上，培养孩子的良好习惯。
C.父母有意识地鼓励孩子与同伴分享食物，体验与同伴分享食物的快乐。
亲子活动计划2
主题:儿童乐园“快乐大本营”6月1日，营地已经开始啦！
活动目的:培养孩子兴趣，活跃六一文化生活！
首先可以增加儿童乐园的知名度，带动六一的消费。其次，提升商场人气和单日客流。最后为儿童乐园的有序可持续发展做铺垫。
承诺:专人陪同，寓教于乐。(关爱互动，在专业老师的指导下。)
活动内容
1.目标受众:儿童乐园老会员和活动期间注册的新会员。
二。地点:_
三。活动时间:6月1，20_—6月3日，20 _。
四。活动详情:
1.报名流程:活动期间特别推出儿童游乐场会员卡——100送200元。(建立详细的会员档案)
2.将六一快乐营会徽赠送给所有办理儿童乐园会员卡的小朋友。(女人世界和儿童乐园快乐大本营的LOGO都印着笑脸之类的小一点的。成本低，有一定的宣传作用。)
3.活动内容安排:
6月1:儿童图片主题
实施细则:5月21日，21日，上午10，在儿童公园的自由空间举办儿童涂鸦绘画教学，所有来园的小朋友由儿童公园陪同进行简单的图画演示教学(这种图画教学主要以简单的彩图为主，比如我美丽的家，我喜欢的动物)。演示要求:画面主题简单易完成，充分发挥孩子天真的想象力。在教学时间内，每15分钟进行一次趣味游戏，激发孩子的教学热情(如跳绳、踢毽子)，然后继续绘画教学，直到完成图片的演示(教学时间在90分钟以内)。同时通知所有小朋友自带水彩笔参加下午的绘画比赛。
6月1日，14: 30，所有孩子被安排在儿童游乐场自由玩耍。工作人员拿着事先准备好的空白喷绘布来到一楼的广场舞平台，将音响和麦克风准备到位。儿童绘画比赛于15: 00开始，所有小朋友被带到一楼的广场舞台，每个小朋友被安排在指定区域绘画(本次比赛绘画主题不限，让每个小朋友自由发挥)。比赛时间为1小时(可根据参赛人数安排1至2组幼儿单独比赛)。比赛结束后，安排围观者给所有的画打分(围观者多的时候，用麦克风介绍给围观者)
6月2日:儿童唐诗主题
实施细则:6月2日上午10在儿童乐园自由空间举办儿童唐诗教学，所有来园儿童由儿童乐园陪同进行唐诗阅读教学(提前准备唐诗的诗词)。教学要求:以简单易记的唐诗为主。在教学时间内，每隔15分钟进行一次趣味游戏，激发孩子的教学热情(如跳绳、踢毽子)，然后继续唐诗朗读教学，直到大部分孩子能记住1到2首唐诗(教学时间在90分钟以内)。同时教学结束时间为165438+凌晨0: 30。
6月2日下午14: 30，所有孩子被安排在儿童乐园自由玩耍，工作人员提前将音响和麦克风布置到舞台上。15: 00开始少儿唐诗朗诵大赛，将所有小朋友带到一楼广场舞台，安排每个小朋友上台朗诵一首唐诗(本次大赛主题不限，让每个小朋友自由朗诵)。比赛时间为1小时，比赛结束后会安排围观者给所有孩子的背诵打分。(在围观的人多的时候，我们会用麦克风吸引新人的方式向围观的人介绍我们六一快乐大本营的主题活动。
6月3日:亲子互动(家庭故事)
实施细则:以三人互动游戏为主，具体时间以前两项安排为准(具体游戏项目见附表)。
3日下午外场14: 30，所有孩子被安排在儿童游乐场自由玩耍，工作人员提前将音响和麦克风布置到舞台上。15: 00将开始三人四组的亲子互动比赛。所有的孩子和家长将被带到一楼的广场舞台，并设立比赛场地，为完成时间最短的家庭颁奖和分发礼物！围观的人多的时候，用麦克风向围观的人介绍我们六一快乐大本营的主题活动，吸引新成员加入。
亲子活动计划3
为了进一步加强学校与家长的沟通与交流，丰富孩子的课余时间，给每一个学生一个展示自我能力的机会，让每一个学生在学习之余都得到很好的锻炼；同时，让每一位家长发现孩子的优点，注重各种才能的挖掘和培养。_小学X年级部和家长委员会* * *协商举办了这次有趣的亲子运动会。
一.活动的目的
友谊第一，竞争第二。
二、活动主题
娱乐，快乐童年，加强交流，展示自己。
三。活动介绍
1.活动时间:20_年x月x日。
2.地点:_ x
3.参与者:_班级和家长
四。竞赛项目和规则
1.参与人数:每班1组，***4组，每组6-8对，每对由一个家长和一个孩子参加。
2.比赛距离:20米。
3.裁判:发出1人，记录1人。
4.规则:
(1)父母的脚绑在孩子的脚上。
(2)比赛开始，两人从起点步行或跑步到终点，一对完成步行或跑步，另一对开始，以此类推。
(3)最后一个用时最少的队为获胜队。
亲子活动计划4
一.活动目标
1.通过活动，让孩子知道六一是自己的节日，体验节日的快乐。
2、在表演的形式上，让每个孩子都有展示的机会，提高孩子的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展示自己。
3.增进父母与孩子的情感交流，让父母有机会更多地了解孩子，加深家庭、师生、父母与孩子的感情。
活动准备:游戏道具，奖品，班级布置。
二、活动的内容
1，儿童表现
2.互动亲子游戏
三、活动过程
儿童表演:
1，歌曲合唱:《鸭妈妈带小鸭》《谁会这样》《六一快乐》等。(全班小朋友)
2.歌舞:《我是小龙》(全班小朋友)
3、歌曲表演《小花猫上学去》全班小朋友。
4、舞蹈:《健康歌》全班小朋友
5、舞蹈:“二虎”班小朋友
6、舞蹈:《拉拉钩》(孩子和父母
7.互动节奏:找朋友(孩子和家长)
亲子游戏:
方案:以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1.游戏名称:父母和孩子一起走。
准备:参与游戏的小朋友脱鞋收好。
怎么玩:孩子们被分成4组。孩子和父母面对面。孩子的脚踩在父母的脚上。从起点走到终点后，他们又回到起点让下一个家长走下去。孩子和父母一定要一直牵着手。婴儿的脚不允许踩在地上。先走的一组获胜。
2.游戏名称:毛毛虫(分为四组:)
准备:家长和孩子一起脱鞋。
玩法:孩子和家长坐在地上，把脚放在腰上，用手按住后面人的脚，做成毛毛虫状。从起点到终点，看哪组毛毛虫先到达目的地。
3.游戏名称:袋鼠跳跃(分为四组)
准备:用过的米袋
玩法:家长把孩子放进米袋里，双手抓住米袋两边，引导孩子像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点。最快的人获胜。
4.游戏名称:汽车赛跑(分为四组)
准备:几个大纸箱。
玩法:家长和孩子钻进纸箱，双手抓住纸箱两边，一起跑到终点。
5.游戏名称:传球游戏(分为四组)
准备:一些纸板
怎么玩:父母把纸板当成一座小桥，不断地为孩子从起点走到终点铺路。
6.游戏名称:骑着一匹大马
玩法:爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让孩子骑在背上，从起点爬到终点。最快的人获胜。
7.“祝你好运”(所有家庭)
准备:一些气球，小礼物。
玩法:老师在教室里撒好气球，气球里放小纸条，纸条上写着礼物的名字。游戏开始后，家长带着孩子踩气球，找到小纸条，获得老师的礼物。
亲子活动计划5
首先，亲爱的父母、朋友和孩子们，你们好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次亲子运动会。* * *我们分享孩子童年的快乐，欢迎你。运动让孩子健康，运动让孩子快乐。今天迎来曙光六幼儿园第一届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了很多休息时间，精心设计了很多活动。看，孩子们都准备好了，跃跃欲试。
第二，请欣赏花圈对带来的体操表演，欢迎年轻运动员入场。
小运动员进入:
1.走在前面的是我们一班的孩子们，他们迈着矫健的步伐向我们走来。
2.其次是二班的孩子们，他们的热情上写着灿烂的笑容。为了这次运动会，他们每天都会训练，从不放松。今天，他们一定会取得优异的成绩！
3.第三个出场的是一班的孩子们，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，因为他们都是运动天使。
4.现在，中学二班的宝宝们对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上努力拼搏，为彼此争光，为班级增光添彩！
5.现在一班的孩子们正向我们走来。他们都精力充沛，迈着整齐的步伐。加油，宝贝们，胜利属于你们！
6.接下来是二班的孩子们。他们虽然年轻，却雄心勃勃！
3.园长致开幕词，宣布亲子运动会开始。
四、小类体育赛事:
1.钢球轧制
游戏规则:孩子们会分组进行球类运动，老师会记录时间。花时间短的孩子会赢。
用小脚踩大脚
游戏方法:孩子的脚踩在父母的脚上，两人同时前进，绕过障碍物回到起点，比谁都快。
3.老虎吃饺子
游戏方法:一位家长拿着水桶站在2米线后，孩子将10个球依次扔进桶中。家长可以动起来接球，看哪组球最多。
动词 （verb的缩写）颁奖仪式。
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