机械设计制造及其自动化哪个方向最好？

机械设计制造及其自动化专业包括机械与机器的组成原理、运动分析方法、力学分析方法与电气控制原理、设计技术、制造技术与控制技术、计算机辅助设计技术、现代机械制造技术与方法、机电一体化技术、计算机辅助制造技术、特种加工技术、自动化制造系统、机器人技术、计算机集成制造技术、计算机原理与应用等。随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术、新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的交叉、渗透和融合，传统的机械设计制造技术在原有基础上有了质的飞跃，形成了当代先进的设计制造技术，与传统的机械设计制造技术相比，既有继承又有很大发展。当今，先进设计制造技术正成为经济发展和人民生活的主要技术支撑，成为加快高新技术发展和国防现代化的主要支撑，成为企业在激烈的市场竞争中立于不败之地、快速发展的关键技术。计算机技术引入机械领域，给机械设计、制造和自动化技术带来了深刻的变革。利用计算机辅助设计和优化设计技术，实现设计过程的自动化和优化；微电子技术与机械技术的结合实现了机电产品的集成，以及数控机床和加工中心、机器人、微机电系统等。已经出现；利用计算机控制技术实现机械制造过程的自动化和智能化，将传感技术、计算机技术与机械设计制造相结合；机械设计与操作过程的紧密结合，可以实现机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装和操作过程的全面自动化控制。机械设计制造及其自动化学科在国民经济中处于极其重要的地位。它在其他技术领域起辅助作用，成为国民经济中所有产业的基础。机械工业的发展也会带动其他技术和产业的发展。各种自动化机械设备大大提高了劳动生产率，降低了工人的劳动强度。各种大型成套设备的研制成功，使建设各种重点工程成为可能。机械设备的精密推动了微电子工业和计算机工业，实现了集成电路的高度集成制造，存储器的容量成倍增加；航空航天和各种武器装备的科研生产，科技和教育的发展，都依赖于机械设计制造技术的进步。四。专业培养目标和人才培养规格1。专业培养目标本科教育以培养机械工程宽口径人才为目标，以培养高级工程技术人才为主题。培养掌握现代科学技术，具有现代科技理念和综合素质，从事机械设计制造、企业管理、机械设计制造、机电一体化产品设计、制造、检测和研究的高级工程技术人才。2.业务培训规范主要是系统地学习机械设计制造的基础理论和相关制造设备的设计方法，学习机械设计制造技术和生产设备的操作与实验研究，努力生产出合格的机械和具有最佳经济效益的相关产品。主要系统学习机械设计与制造的基础理论，电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识和技能，学习机电一体化产品和系统的设计、制造和测试方法。毕业生应掌握以下知识和技能:1)掌握力学、工程图学、机械设计工程、机械制造工程、电气技术、电子技术、计算机技术、液压技术、控制工程等本专业必备的基础理论的基本知识和技能，具备机电一体化技术的综合设计和应用能力。2)能够根据产品的功能和运动设计通用机械和机械制造设备。3)具备设计、制造、测试和使用机电一体化产品和系统的基本能力。4)根据机械产品的要求，制定其加工和装配工艺规程，正确选择和设计工艺设备。5)具备加工质量和产品性能检测、分析和控制的基本知识和能力。6)具有机械或机电产品制造过程中的技术经济分析和生产组织管理能力。7)具备研究开发机电一体化产品、新工艺、新设备和新技术的初步能力。五、主要课程画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压与气动传动、数控技术、微机原理及应用、机械工程材料、机械制造技术基础等。不及物动词专业优势和办学特色目前，机械设计制造及其自动化专业全面贯彻“培养高素质的高素质人才”的办学理念，通过专业定位、强化实践教学环节等一系列现代化教学方法和强化手段，在教学体系中突出“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的创新型人才培养模式。依托现有专业，以教学改革为动力，我系逐步将理论教学与技能训练有机融合。