员工讲堂活动摘要
不经意间，一个有意义的活动又结束了。我们一定获得了很多生活经验。你会有什么样的总结？那么如何写活动总结呢？以下是我收集的职工大讲堂活动总结(精选6篇)，仅供大家参考。欢迎阅读。
职工大讲堂活动总结1“问运河有什么好清楚的？”为了活水的来源。“走进绥滨农场的社区、园区、管理区，无一不散发着“学习、思考、创新、发展”的浓厚氛围，从书架、家庭书店、职工书屋、机关职工办公桌上发放的每月学习书籍，到每一位职工写下的感悟、感受、感悟，无一不归功于绥滨农场工会多年来“重夯学习型组织基石，助推队伍素质提升”。为了丰富全体员工的业余文化生活，他们开展了“员工文化大讲堂”系列活动，走进员工和基层单位，真正把文化带进了员工，滋润了员工的心灵。
围绕增强诚信意识、感恩意识、责任意识，通过“职工大讲堂”活动，大讲堂不断改进宣讲方式方法，推动宣讲工作由“我要听”向“我要听”转变。着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和员工个人道德建设，全面提高职工队伍整体素质，为企业发展提供强有力的智力支持和人才保障。
不强等问题，绥滨农场工会以服务基层党员、干部和群众为宗旨，通过推进职工讲堂建设，架起了理论与群众之间的又一座桥梁。经过几年的实践探索，职工大讲堂已成为绥滨农场理论宣传的品牌，赢得了广大干部群众的普遍认同和广泛参与，为推动党的创新理论普及、促进绥滨农场科学和谐发展发挥了越来越重要的作用。
各单位利用职工学校开设“职工大讲堂”，深化“好民风”建设，通过“三学”“四德”活动，即学政治、学技能、学法律、学修养，提高职工队伍的整体素质。大多数单位利用职工学校精心制定培训计划，明确教学任务，制定有效措施，大力开展职工教育培训活动。全球* * *建立了75所员工学校，每年举办300多期培训班和冬季培训班，培训员工超过52100人。绥滨农场举办“职工大讲堂”主题教育活动，用北大荒精神武装职工，用企业精神激励职工，用企业文化引导职工。通过大讲堂，教育引导广大职工树立社会主义核心价值观，使其社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德修养得到提高。并通过演讲比赛、知识竞赛、歌唱比赛，丰富学习内容，弘扬正能量，陶冶员工情操，在活动中潜移默化地教育员工。举办“爱读书、善读书、读好书”活动，发挥“职工图书馆”、“家庭图书馆”作用，引导广大职工增强学习意识。绥滨农场制作的专题片《家风的力量》相继在垦殖《北大荒》、官聚电视台《大家的关心》播出，爱家敬老爱幼三大榜样成为农民学习的榜样。农场工人顾宏昌一家被授予“中国最美家庭”荣誉称号。
绥滨农场工会组织的工人大讲堂，是整合各种资源，服务基层党员、干部、群众的理论宣传新平台。
1.加强阵地建设，构建多层次联动大讲堂体系。
在宣传党的理论和政策方面，绥滨农场基层工会创建了各种基层讲堂，探索基层宣传常态化的路径，收到了良好的效果。基层讲堂建设工程全面实施。根据讲座的范围和不同的服务对象，在社区、公园和行政区逐步推广各种讲堂。以讲堂为载体，将各级党委的集体学习和相关部门的集中授课，以及社区、园区、行政区的党员群众学习和基层文化活动都纳入讲堂范畴，构建了多层次联动、协调配套、形式多样、覆盖全面的三级讲堂体系，夯实了面向基层、深入宣传的基础阵地，打造了面向全民的大宣传、大宣传。
2.加强宣传力量，建设专兼职相结合的宣传队伍。
针对讲师人数有限，难以满足基层经常性学习的需要，在充分发挥政府部门、讲师群体等专职理论宣传队伍作用的同时，转变工作思路，延伸工作视角，由过去的注重讲课向注重组织、协调、指导、服务转变，承担起全面服务职工讲堂的具体职责。通过统一选拔、分级组织，大力发展宣传志愿者，建立不同层次的讲师库，建立能够满足不同受众群体需求的多层次、多部门、多领域的宣传队伍，把领导干部宣传、专家宣传、典型人物宣传、基层群众宣传结合起来，变个人为团队，变少数人为多人。基本上是领导干部讲政策，专家学者讲理论，典型人物讲故事。
3.丰富宣传内容，满足职工多层次需求。
以动态发展为宗旨，始终坚持宣传党的理论政策、科学文化和各级党委中心工作的主题，紧扣理论政策重点、社会生活热点和群众关注焦点，积极回应群众关切，把宣传党的基本理论与解决干部群众直接关心的实际问题结合起来， 并以“群众点菜，专家配菜”的方式设置形势政策、道德文明、法律法规、科学技能、传统文化、社会保障等内容。大讲堂的内容既强调计划性和系统性，又强调时效性和针对性，使大讲堂真正成为理论、政策、文化惠民的有效平台。
4.创新形式和方法，吸引职工广泛参与。
职工大讲堂重在贴近实际、贴近生活、贴近群众。在呈现形式和方法上，各行业充分考虑职工群众的实际理解能力、文化习俗和生活习惯，坚持突出公共性、互动性和地域性，从呈现需求、呈现载体、呈现形式、呈现效果等各个环节入手，语言通俗易懂，形式生动活泼。将阵地宣讲与移动宣讲相结合，名家讲堂与百姓讲堂相结合，有声讲堂与无声讲堂相结合，空中讲堂与地面讲堂相结合，个人宣讲与团队宣讲相结合，单向灌输与互动交流相结合，理论宣讲与文化活动相结合，课堂教学与便民活动相结合，以群众喜闻乐见的形式、身边的事例、群众喜闻乐见的语言，把党的理论政策和先进文化言简意赅、生动形象地表达出来，让群众看得清、看得懂、听得进、听得进，增强宣讲的知识性、生动性和趣味性，激发群众的参与热情，使基层群众从“要我学”转变为“要我学”。
5.合理布局教学，分层次实施宣讲内容。
员工讲堂活动主要有三节课。一个是社区讲堂:针对社区居民，每月举办一次讲座，讲法律、安全、健康，提高居民素质；二是园区大讲堂:针对种植户和科技示范户，采取科技措施，提高种植户在养殖各阶段的科技养殖技能；三是办公室二楼会议室，每周五下午学习，针对办公室干部，学习理论政策法规，提高干部理论水平。讲座活动中，农场举办了自然灾害信息员培训班、串珠手工艺品、传染病和人口死亡标准化报告、教育实践活动专题培训班，开展了手足口病防控知识培训。
工作人员讲堂活动总结2针对农村孩子家庭教育存在诸多问题的现状，20xx年165438+10月日1，高新区xx中心小学特别邀请了爱-自然-生命系统家庭教育讲师、家长研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画心理咨询师石举办家庭教育讲堂活动，为全体一年级学生上了一堂课
在课堂上，石老师用富有感染力的语言，从当前家庭对孩子教育的难点和误区、关注的方向、决定孩子未来人生的家长学习态度三个方面，剖析了当前家庭教育的特点和容易出现的性问题，用生动的案例向广大农村家庭传播家庭教育和文明的理念。并通过与家长的互动，强调家庭沟通和孩子言行教育的重要性。建议家长在家庭教育中把时间、爱、信任、沟通留给孩子，积极参与孩子的学校活动，多与学校、老师沟通，形成家校教育合力，为孩子营造良好的成长环境。本次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视程度，也为家长提供了在家庭教育中应该注意的适当心态和措施。同时也让家长们认识到了家庭教育质量和家庭教育质量的密切关系和重要性。
在场的家长深受启发，受益匪浅，纷纷表示一定要不断学习，提高自身素质，争做合格家长，营造积极向上的家教氛围，培养健康合格的人才，与孩子共同成长。
职工大讲堂活动总结3通过八桂家庭教育大讲堂的活动发现，相当一部分家长普遍存在“重教不重教”的现象，亟待解决家庭教育实践中的问题和矛盾。
一是加强领导，确保家庭教育的组织实施。
要把家庭教育纳入幼儿园全年工作的总体规划，加强领导，加大工作力度，采取措施保证家庭教育的有效运行:建立健全家庭教育领导责任制，各年级、各班配合，基本建立家庭教育组织网络，形成领导重视、家庭教育指导员带头、各班参与的家庭教育格局。每学期对幼师进行家庭教育和指导培训，定期对工作进行反思和总结，各项工作开展良好。
第二，提高父母的科学育儿水平
纲要规定，幼儿园应当“向家长宣传幼儿科学保育和教育知识”，“引导家长正确理解幼儿园保育教育的内容和方法”。给家长讲课是普及家庭教育知识的有效渠道。为了引导家长正确教育孩子，提高家庭教育水平，促进孩子健康成长！
三、注重教育内容的系列化，多渠道多形式，提高办学质量。
1，充分利用班级“家庭教育小报”督促家长学习，提高家庭教育能力。各班每月的家庭教育小报，多角度宣传，普及科学的家庭教育理念和育儿知识，让他们及时了解和掌握家庭教育的新动向。
2.利用导师讲座提高家长的家庭教育观念。只有这样，家里才能在教育上做到一* * *知，形成合力，促进孩子的全面发展。通过此次活动，成功促进了家与家之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，保证了家与家之间相互配合，共同培养和教育孩子。让家长更好的与幼儿园同步教育孩子。
3.召集幼儿园家长委员会成员沟通交流育儿经验。
4.根据实际情况，我园还推荐部分家长利用家庭公告栏、网站介绍先进家庭教育经验，教育形式多样化，确保1，000%家长受到教育，全面提升家长科学育儿水平，有效提升家长学校质量。
5.用书信的形式和父母沟通。
总之，我们要通过多种形式和丰富的内容，让我们的家长学校更加规范和科学，提高家长和家庭教育的质量，因为幼儿园的工作需要家长的理解和支持。只有敞开心扉，邀请那些热心的家长进来，通过脚踏实地的面对面交流，才能真正和家长成为事业上的朋友和伙伴。
职工大讲堂活动总结4这两个讲座一眨眼就完成了。回顾这两次活动，在领导老师的悉心指导和我们各部门的精心策划下。在我们的工作中，主要负责活动的策划，活动全过程的安排和宣传工作。两次讲座下来，我们也取得了一些小成绩，但成绩背后总有疏漏。
以下几点是各部门存在的问题:
一是工作不积极，缺乏一定的主观能动性。总以为自己完成了自己的任务，其他事务不积极配合其他部门，不太和谐。
第二，总是处于“要我做”而不是“我想做”的工作状态，工作拖沓。
第三，很多部门迟到，没有及时到位安排工作。第四，对日常劳动纪律的要求不要太严格。
以上部门存在的问题，实际上已经影响了活动的质量。作为一名优秀的学生会干部，我们感到很愧疚。但过去的已经成为过去，向先进学习寻找差距，总结不足，不断进步。为此，我会认真总结，切实分析原因，找出存在的问题，从中吸取教训，在今后的工作中不断改进。
以下是各部门决心做好的几个方面:
一、遵守纪律，保质保量及时完成上级领导交办的各项任务。
二、发挥个人创新思维，做一名合格的学生会干部。
第三，做好班级宣传，让润普的学生会文化更加深入基层和人心，更好的体现学生会的特色。
借鉴上述活动的经验，我们将认真把欢迎会办得非常成功。
以上是刘沧讲堂各部门的工作总结。这学期我们积极布置和改进报告厅。但是，客观上由于时间的限制，主观上由于我们经验的不足，思想的不成熟，可以说活动伴随着问题，所以成绩伴随着错误，但正是因为问题和错误，前进的道路才更加清晰。
职工大讲堂活动总结5曙光街道“周末社区大讲堂”是在海淀区委宣传部的大力支持下，由曙光街道主办的宣传思想文化活动。自5月20xx正式上线并举办第一场讲座以来，已邀请多位专家学者举办了三场免费讲座。课程宗旨是“弘扬先进思想文化，关注流行热点话题，传播科学文化知识，提高公民素质，建设和谐美好家园”。根据形势任务教育、爱国主义教育、法制教育、思想道德教育、卫生知识培训等方面，根据形势需要和社区居民需求选择课程内容，落实以人为本的社区思想教育核心。讲座秉承“寓教于乐、贴近生活、关爱民生”的社区思想教育理念，教学与演示相结合，注重互动，追求实效，收到了良好的效果。
作为街道党工委、办事处全面贯彻党的十七大精神的重要举措，曙光街道“周末社区大讲堂”活动力求在推进社会主义核心价值体系建设、建设和谐文化、培育文明风尚、推动文化创新等方面做出应有的贡献。此次活动的开展，为初步整合街道高素质人力资源和思想政治教育，促进街道建设和谐社会、学习型社会和创新型社会做了大量基础性和探索性工作。讲座期间，大讲堂深入开展科普教育和健康教育讲座，向百姓传递实用信息，将百姓关心的实际问题纳入社区思想文化教育体系，得到了社会各界的热情参与和大力支持，受到了广大社区居民的好评。
第一，精心布置，提升品味。
充分整合各方面专家资源，聘请一批著名专家学者进行演讲。只要你在某个领域有专长，被广大市民喜欢，就可以成为讲师群体的讲师，给有需要的市民讲课。尽量贴近人民生活实际，关注公众关注的热点难点问题和话题，把好的老师和优质的课程结合起来，营造人人学习、时时学习的学习共同体氛围，让人民群众聆听各个领域各个学者的研究成果和发言。
二是增强讲座内容的贴近性和实用性。
积极增强讲座的实用性，让讲座面向最基层的人群，让讲座内容吸引大众，让普通大众参与其中，与讲师互动。真正成为全民“讲堂”，做到人民所需，居民所想。通过活动搭建专家学者和人民群众之间的桥梁，提高广大群众的科学文化素质。在“社区大讲堂”的发展过程中，不断吸收各社区的宝贵经验，结合自身实际，不断提高活动质量。
三是丰富内涵，打造品牌。不断探索创新活动方式，丰富活动内容，每次讲座结束后及时听取群众反馈，了解每次讲座的群众意见。通过区新闻中心等媒体的宣传报道，活动日益深入人心，形成有影响力、辐射力、凝聚力的宣传思想品牌，打造学习型街道，最终使人民群众越来越追求生活的品位和品质，使文化消费逐渐成为社会消费的新热点。
曙光街道“周末社区讲堂”作为20xx年街道宣传思想教育的重点项目，为提高市民思想文化素养、激发市民思想文化创造力、提升街道思想文化品位做出了应有的贡献。相信通过大家的共同努力，“社区大讲堂”活动一定会成为创建学习型街道的一个亮点，为海淀区核心区的建设做出更大的贡献。
员工讲堂活动总结。我院网络宣传部组织的办公软件大讲堂活动，影响了学生的网络知识。虽然有一些不足之处，但活动的意义带来了良好的反响。以下是本次活动的总结。
一、经历和感受
1.这次活动是经过精心策划和组织的。在策划过程中，我们深深感受到了集体的力量，所有成员都出谋划策，为活动增光添彩。在这次活动中，从活动的准备到主持人和所有的讲师，我们都做了大量的准备工作，让这次活动正常进行。
2.上课时，同学们认真听讲，认真做笔记，让我们感受到了这个活动的主观必然性。
第二，有缺点
这个讲堂给学生提供了一个学习办公软件的机会，丰富了他们的知识。但是，活动中仍存在一些不足。
1.计划虽然周全，但中间难免有些小变动，没有灵活性。
2.我对自己在课堂上讲的东西不是很精通。
虽然活动中有一些缺点，但总的来说，报告厅是成功的。从学生们的积极反应中，我们可以看到我们从这次活动中获益匪浅。通过这次活动，我总结了最重要的两点。
第一，在举办活动的过程中，要善于团结，集体的力量是强大的。
第二，再完美的计划，也要努力找到缺失的点，反思自己，努力改进。才能达到更完美的境界。
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