健康教育工作总结

艰苦的工作结束了。回顾过去的工作,我觉得很充实,收获很多。这时候最关键的工作总结怎么能落下!你应该看过什么样的工作总结?以下是我在健康教育方面的工作总结(5篇精选文章)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

健康教育总结1 20xx年是我镇健康教育顺利开展的重要一年。全年,我院按照上级文件精神,严格按照公共卫生服务标准,积极开展健康教育。在全院工作人员的共同努力下,我院健康教育达到了既定的工作目标,取得了初步成效。过去一年的工作总结如下:

第一,建立和完善健康教育网络

健康教育是利国利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教育工作,成立了健康教育领导小组,指定专人负责健康教育工作,在行政村卫生室指定兼职健康教育人员,确保健康教育有人管。

第二,加强健康教育能力建设

1,配置健康教育设备。镇卫生院设立了1个健康教育室和2个健康教育宣传栏;全镇13行政村卫生室有1健康教育宣传栏,并配备了必要的设备。

2.加强健康教育人员的培训。全年,卫生院组织了村卫生室健康教育人员的健康教育专业知识和技能培训,进一步提高了村级健康教育人员的服务水平。

3.加强对村卫生室健康教育的技术指导。镇卫生院全年对村卫生室健康教育工作进行监督检查,积极参与村卫生室组织的健康教育活动,提供现场技术指导、质量控制和效果评价,及时了解工作进展,了解和发现存在的问题,并予以指导和纠正。

三、积极开展多种形式的健康教育活动。

1,提供健康教育资料。

(1)分发印刷材料

全年医院发放印刷健康教育资料12种,其中健康教育宣传单、健康教育处方、健康手册2000余份。健康教育印刷资料包括:传染病防治知识、免疫规划知识、地方病防治知识、农村居民健康知识。在镇卫生院和村卫生室的候诊区、诊室、咨询台放置印刷品,供居民免费索取。

(2)播放视听资料

镇卫生院在门诊候诊室流通健康教育VCD、DVD等视听传播资料。内容包括:健康宝宝,父母的责任,健康宝宝,及时接种疫苗,人人享有健康,孕产妇保健,66中国公民健康素养,母乳喂养的科学,艾滋病防治宣传。

2、定期更新健康教育公告栏。镇卫生院和村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病疫情、社会活动等及时更新健康教育宣传栏的宣传内容。全年,镇卫生院更新健康教育宣传栏内容12次,村卫生室更新6次。

3.开展公共卫生咨询活动。在各种健康宣传日、健康主题日和节假日,利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。镇卫生院全年开展公共卫生咨询宣传活动6次,参与咨询人数200人。

4.举办健康教育讲座。以普及居民健康素养和预防传染病、慢性病、多发病的基本知识和技能为重点,以高血压、糖尿病、结核病、精神分裂症等慢性病患者及其家属、孕妇和0-36个月儿童家长为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,促进辖区内居民身心健康。镇卫生院全年举办健康教育讲座12场,参加人数200人。

第四,健康教育效果的评价

通过发放印刷健康教育资料、播放视听健康教育资料、开展公共健康教育咨询活动、举办健康教育讲座等多种形式的健康教育活动,在全镇范围内普及了健康知识,逐步改变了居民的健康观念,提高了居民防病治病的能力,引导居民养成良好的卫生习惯和科学文明的生活方式,自我保健意识不断增强,提高了居民的健康水平和生活质量。健康教育得到了辖区群众的普遍好评。

动词 (verb的缩写)存在的问题和不足

1.健康教育经费明显不足,严重制约了健康教育的发展。

2.健康教育能力建设有待加强。

健康教育经费不足,健康教育专用设备不足,健康教育工作人员专业技能和知识缺乏,健康教育工作人员素质有待进一步提高。

健康教育总结2自健康创建工作开展以来,镇党委、政府把健康教育作为提高全民素质和生活质量的治本工程,贯穿于整个健康创建工作的始终。经过一年的大力宣传,该镇广大农民掌握了基本的健康知识,逐步形成了健康理念,建立了科学、文明、健康的生活方式,健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高,促进了健康创建工作的良好开展。我镇健康教育发展情况总结如下:

一是领导高度重视完善网络建设。

健康教育是提高人的素质,改变不良习惯,促进健康创造的一项基础性工作。镇党委、政府专门成立了健康教育领导小组,由分管双创的分管副镇长冯文举任组长,宣传、卫生、教育、环卫等相关部门干部为成员。同时,该镇指导辖区内各健康创建单位、健康创建村同步成立健康教育组织,设立专(兼)职人员,制定健康教育政策。确保镇、单位、村三级健康教育网络体系健全,做到三级健康教育有领导分管,有专(兼)职人员负责,工作有计划、有记录、有总结。

第二,广泛宣传发动,普及健康知识。

为了使集镇居民和周边村民更多地了解健康教育知识,我们一方面举办健康教育专门培训班,召开会议进行讲座,发放健康宣传资料等多种形式开展健康教育,普及健康知识。另一方面,该镇还成立了由卫生院、经开办、中心学校业务骨干组成的健康教育宣讲团,深入单位、企业、校园、村组宣讲健康教育知识。同时,该镇还加大投入,设立健康宣传栏和黑板报,定期更换内容,普及健康科普知识,促进健康教育。同时,该镇聘请市、区专家进行专题讲座3次,培训3000余人。据统计,一年来,镇* * *举办百人以上健康教育培训班14期,2000余人次,设置固定健康教育宣传栏26个,定期更换健康教育内容200余期。近万人通过直接或间接的健康教育和培训获得了健康知识,有力地促进了健康教育的发展。

三、健康教育活动形式多样,倡导健康生活蔚然成风。

在今年的健康教育中,受生活条件和经济基础的影响,集镇居民和周边村民极其缺乏自我保健、防病、养生等知识。根据这一实际,该镇采取多种形式的载体活动,促进健康教育的深入开展。

一、做好文字资料的发放工作。截至目前,已向各单位和村民发放健康知识资料4000余份、家庭健康指导5000余份、自编健康卫生知识论文5000余篇,建立健全了村民健康教育档案。

二是结合爱国卫生月,组织“健康知识咨询台”和“健康卫生宣传车”,召开各种会议宣传健康知识,营造浓厚的健康教育氛围。

三是利用镇卫生院专业医务人员对村级卫生技术人员进行三次卫生知识和业务技能学习,建立优秀的基层卫生保健服务网络,使卫生知识和卫生行为的建立从单位内部开始,辐射到人群。

第四,定期检查,保证健康教育质量。振爽是以分系统、分行业的方式,对所辖区域内的企事业单位职工、个体餐饮、服务、商贸人员进行测试而创立的。* * * 300多人参加,合格率达到85%以上。

定期对公共场所从业人员进行抽查,检查公共场所禁烟标识和控烟制度落实情况,检查卫生许可证和基本卫生知识,检查企业职业病防治措施和效果,促进全镇各行业积极开展健康卫生活动。

虽然我镇健康教育取得了一定成绩,但仍不能完全满足广大人民群众的需求,任务还很艰巨。在今后的工作中,我们将紧紧依托各级健康教育网络,以村民为中心,以行业为典范,分步开展广泛深入的健康教育活动,为全面提高村民的健康保健素质,保障全民健康而不懈努力。

选择和使用适当的学习方法进行有效的学习。只要我们做到这一点,我们一定会取得良好的教学效果。

健康教育总结3我校教师已能积极将心理和生理健康教育渗透到体育教学中。为了促进学校体育与健康教育的发展,掌握学校体育与健康教育活动的过程,调整和确定学校体育与健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步将学校体育与健康教育纳入科学规范的轨道,本着科学性、全面性、可比性、可行性的原则,制定本规划。

第一,工作思路

学校领导和老师一直非常重视健康教育的推广。通过与学科的结合,渗透到思想品德、体育与健康、综合实践活动等课程中。,并对学生开展多种形式的健康教育,旨在营造健康安全的学习环境,加强学生、家长和教师对健康的关注和重视,提高学生健康生活的整体意识,提高学生的个人生活质量。学校深信健康教育活动在促进学生身心健康发展方面将取得显著成效,并积极推广健康活动,如举办运动会、广播体操比赛等,以促进学生身心健康成长。

二、工作措施

1.加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用。

学生健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面。学生健康的体质是保证他们生活和学习的基础。因此,学生应养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强体质。

2.针对不同年龄、不同阶段的学生,根据学生的年龄特点,有步骤地开展相应的体育教育和健康教育,提高健康教育的效果。

a、在低年级学生中开展相应的体育和健康知识教育;

(1)注意培养学生正确的饮食、卫生和睡眠习惯:注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害;从睡眠卫生教育开始,根据你的年龄,每天睡眠不少于8-10小时。睡觉前后要注意什么,养成早睡早起的好习惯。

(2)教育训练学生做到“三个一”:离书本一尺,离课桌一拳,离笔尖一寸;让学生知道从小就要养成良好的阅读姿势习惯,纠正坐、站、走、走的姿势习惯。

(3)让学生知道课间活动有很多好处:可以使大脑由紧张转为放松,避免疲劳,全身得到放松,从而自觉参加课间体育活动,保持充足的精力,上好每一节课,教给学生常见的、简单易学的体育锻炼方法和技巧。

(4)让学生了解体育锻炼的重要性和预防措施,提高预防事故的意识;学会分析事故发生的原因和后果;学习自救和自救的简单方法,并注意安全事项。

(5)向学生宣传保健常识,使学生养成每天做一两次眼保健操的良好习惯,做到手指干净、动作有节奏、穴位正确、力度适当。

(6)告知学生参加体育锻炼和上体育课时必须穿适合运动的运动服装和运动鞋,并注意从口袋中取出钥匙、刀具等硬物;也可以根据不同的运动内容选择穿不同的运动服。

(7)让学生关注自身健康,理解为什么有的人比同龄孩子瘦,有的人却过于肥胖。除了遗传和疾病原因,还要加强营养补充和体育锻炼。能坚持体育锻炼的人,可以长得又高又壮,增强抗病能力,培养勇敢顽强、不怕困难的坚强意志。

b、在高年级学生中还将开展相应的体育与健康知识宣传教育:

(1)让学生了解运动前后的安全卫生常识,掌握科学运动的方法,如运动前做好充分的运动准备,运动后不大量饮水,谨慎做放松活动等。

(2)教会学生如何在运动中控制自己的情绪;学会合理玩耍,会保持和改善你的身心健康;让自己在一天的学习生活中保持愉悦、舒适、稳定、健康的心情。

(3)对已进入青春期的高年级学生进行健康教育,使他们懂得运动后如何合理吸收营养;明确运动后积极休息对健康的影响。

(4)让学生关注身体健康,爱护四肢躯干,爱护内脏和大脑,爱护牙齿,注意卫生,积极锻炼。为了保持健康的身体和清醒的头脑。

(5)让学生认识到体育锻炼对身体的作用:可以改善运动系统的功能;能促进呼吸系统和循环系统的功能;能促进神经系统的功能。

(6)让学生知道,参加体育锻炼还可以克服自卑和恐惧,培养自信心和顽强的意志,从而正确认识自己,为学业成功奠定基础。

(7)让学生了解青春期男女的身体特征;知道青春期生理技能的变化;关注青春期身体健康常识。

(8)让学生了解人体骨骼的结构和功能,明白青春期是人体快速生长发育的时期。如果他们能积极参加体育锻炼,就能显著促进身体的生长发育。因此,我们应该经常去大自然进行全面的体育锻炼,以促进身体和骨骼的生长发育。

3.定期对学生进行年度体检和体质健康标准测试。

每年定期对学生进行年度体质健康标准测试,并建立学生个人健康卡,将测试情况反馈给学生和家长,让学生和家长知道孩子在体质方面需要加强哪些锻炼;同时还有年度体检,保证学生体检质量,确保学生参与率达到100%。体检结束后,及时向家长反馈学生体检情况,并写出分析报告,相关信息汇入学生健康档案。

总之,加强学生的体育和健康教育,培养学生强健的体魄、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结协作的精神,是学校教师的职责;学校体育与卫生工作一定要做好,让学生不仅学到知识,而且身心健康,体魄强健,使我校的健康教育和健康管理上一个台阶。

健康教育总结四年来,我校全面贯彻落实市教委精神和卫生部、教育部《学校卫生工作条例》,在今年的工作中取得了一定的成绩。现将取得的一些成绩和存在的一些不足总结如下:

第一,我校健康教育网络健全。

全校健康教育领导小组可以完善,分工明确,责任在人。校长亲自担任学校健康教育领导小组组长,分管校长担任副校长。校医和全校教师共同努力,做好学校健康教育工作。

第二,做好学生健康工作。

我校高度重视学校健康教育工作,配备了专职健康教育教师。每学期指定学校健康教育计划,做到年初有计划,年年有总结,健康教育工作落到实处。健康教育教师要有教材,有计划,有备课,有评估,有测试,有总结,平时认真备课,认真备课,提高课堂质量。期末将对学生进行健康知识测试,了解学生对健康知识的掌握情况。平时也做好每个学生个人卫生的检查和监控。

第三,做好学生卫生工作。

为每个学生建立健康卡,每学年对一、三、五年级学生进行一次健康体检,每学期对全校学生进行身高、体重、视力、龋齿、沙眼等常见病检查,跟踪观察每个学生的生长发育水平,掌握学生的生长发育水平和健康趋势,分析其发育水平和营养状况,做好数据的收集和积累工作。重点监测个别有高危和先天性疾病的学生,对日常门诊病人进行登记和处理,对个别学生进行随访,对有严重或急性病的学生做好转诊和抢救工作,立即送医院进一步诊治。

此外,我校注重体育、教育、教学的健康,进一步提高了学生的健康知晓率和行为形成率。我们还关注学生的饮食健康,做好肥胖学生和营养不良学生的饮食指导。

一年来,我们取得了一些成绩,得到了上级领导的一致好评。我校健康教育成为同级学校中的一个亮点,这与我校领导的认真工作和合理安排是分不开的。但从检查情况来看,还存在一些不足。我们将进一步加强我校的健康教育工作,向兄弟学校学习,使我校的健康教育工作更上一层楼!

健康教育小结5健康教育是学校教学的组成部分,关系到整个民族未来的振兴和发展,是小学素质教育的内容之一。学校非常重视健康教育。通过课堂教学、日常督导、体育锻炼等。,各项工作落实,增强健康知识,培养良好的健康行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。本学年的卫生工作总结如下:

一是高度重视,统一领导,建立健全健康教育网络。

多年来,我们一直非常重视学生综合素质的培养,特别是在日常生活和学习之外,注重学生的身体素质和心理素质。所以我们学校成立了健康教育小组,由校长担任组长,带领小组做好健康教育工作。

二是硬件到位,质量增强,健康教育水平不断提高。

为了健康教育的顺利开展,学校一直在不断完善健康教育的硬件设施,提高负责健康教育的校医和教师的水平。学校每年都会投入大量资金来购置和完善健康教育的教材和相关教具。现在学校的各种设施已经基本达标,学校也会定期对校医和健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育的顺利进行奠定了基础。

第三,开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习生活环境。

首先,教育全体师生爱护校园环境。学校校长办公室、教导处、少先队等部门联合组织了“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画,自觉爱护校园的一切,保护自己的生活和学习环境。

二是加大投入,加强校园建设。多年来,学校努力积极筹措资金,加大了校园建设力度。种草种树,亮化墙面,美化环境,绿化净化工程,校园环境得到了很大的改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已经初具规模。

四、在日常工作中实施健康教育

一方面可以教育学生定期参加体育活动,坚持每天做两次习题和课外活动;另一方面,加强保健指导,不断增加学生的机构健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,让大部分学生头发指甲干净,脸耳朵脖子干净,衣服鞋帽干净。学校也可以配合上级部门做好一学年一次的学生体验工作。

其他老师也注重学生日常上课行为习惯的培养,如“写字姿势”、“眼保健操正确姿势”、课间练习的正常活动等。使我们的学生真正理解健康的意义,早日进入健康生活和学习的行列。