中学健康教案与疾病预防教案
活动目标
1，引导孩子了解龋齿的成因和龋齿的危害。
2.教育孩子牙齿是人体的重要器官，要懂得保护。
3.帮助孩子树立保护健康的意识。
4、初步了解健康小贴士。
5、初步了解疾病预防方法。
要准备的活动
1，电脑，录音机，动画软件。
2、小牙刷、茶杯。
3.对牙齿的作用有一定的了解。
活动过程
1，猜测，引出题目，复习牙齿的作用:
(1)谜语。
(2)展示牙齿模型，复习牙齿的作用。
总结:方齿可以切断食物，尖齿可以撕裂食物，平齿厚齿可以磨碎食物。它们有自己的功能，可以帮助我们咀嚼食物，吸收营养食物，使我们的身体健康强壮。
2.了解龋齿的成因和危害。
(1)看电脑动画问:东东的牙为什么会疼？
(2)看一看，了解龋齿的成因。
a)吃完饭就睡觉。
b)小细菌“小红脸小蓝脸”呆在牙缝里干坏事。
c)牙齿会是什么样子？
(3)“小红脸小蓝脸”找过你吗？引导孩子用经历说说自己得龋齿的感受。
(4)了解龋齿的危害。
总结:爱吃甜食，吃完就睡觉，但不爱刷牙的孩子，细菌会在牙齿里生活，使牙齿变黑损坏，变成小洞。这样就不能很好的咀嚼食物，还会疼，影响吃饭睡觉，说话不清楚，牙齿变丑。
3.教育孩子如何保护牙齿。
(1)如何赶走“小红脸小蓝脸”？读刷牙之歌，教东东正确的刷牙方法。
(2)怎样才能阻止他们再来？
总结:牙齿对我们很重要。我们应该保护我们的牙齿。每天早上和睡前刷牙，正确刷牙，饭后漱口，保持牙齿清洁，少吃甜食，这样就可以除掉“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿上有小洞，要及时补上，不让小细菌再来。
活动建议
1，如果没有动画软件《小红脸小蓝脸》，可以根据龋齿的成因和危害编童话故事，把腐蚀牙齿的细菌命名为《小红脸小蓝脸》，把创作的内容画成图片，让孩子边听边看，从中得到教育。
2.孩子吃完后，组织孩子漱口，教孩子正确的漱口方法。
3.建议家长每天睡前和起床后提醒孩子刷牙，督促孩子用正确的方法刷牙。
4.日常生活中，提醒孩子少吃甜食。用牙齿多咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让牙齿更坚硬。