在郭琦沱川中学，你选修了几门植树的课程？

高中中文系编写选修必修第二册《种树骆驼传》。这篇文章是柳宗元早年在长安时写的。郭拓种树的本领是不可考的，后来的学者认为是明智之作。这篇文章是针对当时官官相繁、扰民的现象而写的。

中唐时期，豪强地主对土地的兼并和掠夺日益严重。“富人有几万亩地，穷人没房住。”只有一点土地的农民，要缴纳正常的粟捐，还要承担地方军政长官摊派的各种杂税。

据《旧唐书·食货志》记载，为了巩固自己的地位，全国各地的官僚竞相向朝廷进贡，加紧对下层民众的剥削。所以“精通天道者纳税，埋蔬艺果者纳税，死者纳税”，民不聊生。

整体升值

这篇文章的标题虽然叫“传记”，但不是一般的传记。本文以老庄学派无为而治、顺其自然的思想为基础，从种树的经历来谈官治民的道理，说明封建统治阶级有时打着爱护、关心或爱护人民的幌子，却适得其反，人民依然贫困。

这种思想实际上是唐代安史之乱后，老百姓处于水深火热之中，老庄“圣人不死，盗贼不止”和“民不争”思想的具体反映。

只有通过休养才能恢复活力。如果封建统治者仍以行政命令盲目指挥，使人民疲惫不堪，或以“惠政”为名，派广大人民群众去迎接、招待官员；他们不得不努力工作来应付统治者评定的任务，这只能增加人民的经济负担和精神痛苦。