教授“欺骗”阅读文本的答案——初一语文第十三周周末测试题

1.(2分)没有发现水。

2.(每格4分，1分)

(1)孟(“不顾一切”、“不礼貌”等。)突出了刘的莽撞和直率。

(2)轻轻地(“慢慢地”、“慢慢地”等。)突出教授的从容，顾全大局。

3.(2分)要求:符合情况，与水囊有关，走出沙漠。

4.(4分，一个答案2分)要点:(1)给人战胜死亡走出沙漠的勇气和信心(给人生的希望)(2)鼓励人克服人生道路上的任何艰难险阻。

5.(6分)6分:观点或感受清晰，内容充实，语言流畅。

4点:中心、内容、语言流畅。

3分:中心模糊，内容空洞，语病多。

【创新能力】

一，

1，(2分)答案必须包含非故意伤害的内容，意思是对的。

2、(4分)符合语境、合情合理(2分)、阐述详尽、肺腑之言(2分)；否则酌情扣分。

比如:①妈妈很矛盾:孩子长这么大没吃过苹果，但应该吃；奶奶80多岁了，吃苹果的机会越来越少，要多吃。看来只能委屈这两个孩子了！(2)母亲感到内疚:孩子们那么渴望吃苹果，那么懂事，让他们尝苹果太残忍了...(要求描述的心理合理，语句通顺，会酌情给分)

第二，

1.例子:希望是地平线，即使走不动，也总能看到。(这是一个开放性的问题。给分符合比喻句的特点。1分)

2.《故乡》《我》闰土(2分)

3.例:我快乐地走在山间的丘陵小道上，仿佛在弹奏一曲欢快的乐曲。(这是一个开放性的问题。能对1进行简单描述，能通过图片描述给出满分。2分)

4.这个问题极其开放。不管从哪个角度，只要到了交流的地步。

第三，

1，①运用拟人手法(1)，生动地写出了小麦等待收割的情景(2)。

抓住句子中的重要词汇(如“沉默”、“辛苦”、“啃”，分析父亲的形象或教育孩子的方式，讲道理。(3分)

2、第一个问题:没有做一件事；做事没有耐心；总是喜欢做梦。(2分，65438+答一分0分，答两分2分)

第二个问题:踏踏实实做事；耐心采摘草药；帮我父亲造一把斧子；专心学习等。(2分，根据文章内容合理想象，答一分有道理。

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