农家书屋经营情况调查报告

一、农家书屋基本情况全县辖区有55个行政村，总人口5。超过8万人。县是一个不折不扣的山区县，但面积广，居住条件分散，人民精神文化生活相对落后。十一五期间，国家实施了农家书屋工程建设计划，我县于2007年启动了农家书屋工程建设，严格执行《农家书屋工程建设管理暂行办法》的要求，在选址规划、建设标准、出版物选择、图书馆管理等方面坚决贯彻《办法》的要求，实施农家书屋建设。其中2007年建成3座，2008年15座，2009年15座，2065年22座，2065年438+065，438+0座，2065年底完成图书馆建设。

近年来，撤村并点、退耕还林、新农村建设、城镇化发展等因素引起了农村书店的变化。

由于退耕还林、城镇化发展等因素，农村常住人口减少，大部分青壮年外出打工，人口从农村向城镇转移，农村书店借阅量减少。由于灾后恢复重建，书店地址转移到灾后重建聚集点。

二。过去三年的工作措施和创新成果

图书馆建成后，我县建立健全了图书借阅登记、财产管理、图书馆意见书等制度。按照《农家书屋工程建设管理暂行办法》中的图书馆管理规定执行。二是建立了农家书屋考核机制，将农家书屋管理纳入乡镇年终考核，制定颁布了《县农家书屋考核办法》，规定了农家书屋考核办法和标准。三、严格落实农家书屋出版物补充更新要求。每年根据村民的阅读需求，广泛收集意见，从推荐目录中选择几套补充更新出版物目录，保证补充更新出版物的实用性。四是依托农家书屋平台，长期开展全民阅读活动，促进农民爱读书、多读书、学政策、学知识、学技能，为群众学习提供便利，为群众脱贫致富提供知识保障。

三、对下一步工作的建议

第二条农家书屋经营情况调查报告

有效的建议是，想办法让图书馆“活起来”●探索图书馆建设与其他经营活动的结合，让图书馆既能阅读又能消费，社会效益和经济效益同步增长。

●获取丰富信息、农业知识、娱乐休闲、法律知识和教育健康知识分别位列农民读者最需要信息的前五位。

●用5年到10年的时间为每个书店配备1名管理人员，选派应届大学毕业生到农村书店做图书文献管理人员。

加大政府支持，引入多元支持，强化造血功能。

加大政府投入。建议各级政府在建设初期参照资金配套模式，持续拨付后期办公费用、管理费用、管理人员工资、数据更新费用等。给已建立的书店。

引入多元化的社会支持。各级政府和有关组织要积极倡导个人和企业出资、公益捐赠，同时完善赞助方式，采取命名书店、投放广告等方式，引导企业投入赞助。这种模式对于农药、化肥、家电、太阳能等企业非常有吸引力，也非常可行。

增强书店的造血功能。河南省部分省辖市探索将图书馆建设与其他经营活动相结合，使图书馆既能阅读又能消费，社会效益和经济效益同步增长，值得关注。

合理选择馆舍，建设数字图书馆，实现资源整合

合理选择书店场所。经过调研，认为将农家书屋设置在当地学校较为科学。一是因为学生是农家书屋的主要读者，同时通过向家长介绍书籍，可以调动农民的阅读积极性；二是因为师资质量比较高，图书馆的开放时间相对有保障。

书帖结合，整合资源。农家书屋与村邮站的结合将带来三大优势:一是建成后的农家书屋为村邮站的建立奠定了非常好的基础，实现了场地、人员、业务等方面的资源整合，提高了服务能力；二是互动效果明显，聚集人气；第三，村邮站的建设保证了农家书屋的报刊发行。

引入交换机制，保证资料更新，合理调配图书。

了解读者需求，科学调配图书。通过对问卷的系统分析，课题组发现致富信息、农业知识、娱乐休闲、法律知识和教育健康知识是农民读者最需要的五大信息。有关部门在今后的出版物发行工作中应参考。

结合实际，着眼未来，不断完善出版物结构。一是要选择符合当地产业发展特点的书籍；第二，要加强童书的质量和数量；第三，在条件允许的情况下，尽量配备电脑，让农民更好地了解外面的世界。

建立社会捐赠平台，为乡村书店提供资源。很多城市家庭都会有一些备用的书。如果能把这些资源汇集在一起，数量是极其可观的。另外，很多学校、出版社、报社等。会有大量的书籍和报纸。如果能及时捐献，那就太好了。

实现图书流通交换，促进资源建设。根据其他书店拥有的图书和本村的图书需求，各书店可以与其他村借阅流通，一定程度上可以弥补图书品种的单一。

合理选拔人员，加大培训力度，规范借阅制度。

建立一支稳定的职业经理人队伍。可以考虑在5 ~10年为每个书店配备1名管理人员，选拔应届大学毕业生到农村书店做图书文献管理人员。

制定管理规则，明确操作细则。管理细则必须结合农村生产生活实际，明确和强化图书馆的开放时间。比如淡季可以延长开放时间，旺季可以改成晚上开放。

提高管理员素质，持证上岗。加强管理人员培训，提高图书馆管理员的业务素质和专业技能，对具备基础知识的管理员颁发证书。

建立书店监督评估机制。定期或不定期与基层管理部门、出版单位和农民朋友座谈，监督评估图书馆的建设、运行和发展情况，找出规律性问题，制定改进策略。

加强宣传，培养阅读习惯，有效组织活动。

开展丰富多彩的主题活动，吸引人们走进书店。在农闲季节和节假日，可以举办一些农民喜闻乐见的小型文体活动，邀请农业、医疗、保健等方面的专家进行农业技术、卫生保健、计划生育等方面的讲座，提高农民的学习能力和兴趣，吸引群众到农家书屋来。

树立榜样，让事实说服农民使用书店。可以宣传报道成功运用书本知识致富的典型人物和事例，让农民看到农家书屋带来的好处。

识别“高端”读者，形成示范效应。目前，大多数农民还没有养成阅读习惯。业余时间主要看电视，棋牌娱乐和和朋友聊天也占了很大比重。养殖方面的专家、中小学师生、企业家或农村干部都是农村的“高端”读者，调动他们的阅读热情，可以在当地形成良好的示范效应。