11月9日全国消防日宣传节目模板通用(6篇)
11月9日全国消防日宣传节目模板1为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高师生的安全意识，深入贯彻上级部门有关安全生产和消防安全的文件精神，切实增强幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力，有效预防和坚决遏制重特大火灾事故的发生， 深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。 结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动，使师生牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，消防安全意识和火灾逃生自救技能显著提高。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
第二，组织领导
为切实加强对本次宣传月的领导，学校成立了校园消防安全宣传月领导小组，成员如下:
组长:高xx
副组长:王xx、李xx
成员:各班班主任、幼师。
领导小组负责策划和指导全校的宣传活动。
三。活动的名称和时间
名称:学校消防宣传月。
时间:20xx 165438+10月3日至20xx 165438+10月28日。
四。活动内容
1，组织火灾隐患排查活动。检查校园内的消防设备、器材和学校班车。
2、每班开展主题为“畅通生命通道，增强自救技能”的消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强教师“珍爱生命，注意安全”的意识。
3.组织一次疏散演习。组织全园师生开展一次紧急疏散演练，提高全园师生员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4.在消防安全月组织一次消防安全专题讲座，努力使每一位师生都受到消防安全教育。
5、利用幼儿园黑板报、宣传栏、学校广播等资源，定期宣传消防科普常识。
6.观看消防安全警示片，举办消防安全知识竞赛，向教师和孩子们全面普及消防安全知识。
11月9日全国消防日宣传方案模板2为了进一步加强教师和孩子们应对突发事件的灵活性，让孩子们从小掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更多自救、逃生、自我保护的具体方法，营造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训，举办幼儿园火灾疏散演习。现制定活动计划如下:
一、消防周宣传活动的内容
11.6:消防宣传标语(关注消防，珍爱生命，享受平安* *)。
165438+10月6日:排查消防安全隐患。
165438+10月9日:每个班都会有一堂消防教育课(防火自救知识)。
165438+10月10:全园组织逃生疏散演练。
165438+10月10:各班老师组织小朋友观看消防安全视频。
11 6月11:所有班级都会和孩子一起张贴消防安全知识。
165438+10月11:教师消防安全培训。
二、消防周活动时间和内容
开展一次以强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1，全园消防疏散演习
时间:20xx 165438+10月10，上午9: 20开始。
2、消防安全知识培训
时间:20xx年165438+10月11中午12: 30。
三、准备工作
1，各班老师进行相关安全教育；
2.各班老师组成三人小组(老师-护士-老师):负责孩子的安全疏散和孩子的安全教育；
3.师生应提前熟悉校园内的安全通道和出口，以及下楼梯的方法、顺序和路线。
四、疏散原则
1，一楼是二楼，靠近楼梯的班级第一个远离楼梯；
2.值班老师听到演练信号后，应立即停止一切活动，与值班老师和护士一起，集中孩子，清点人数。
动词 （verb的缩写）迂回进路
各班安装了幼儿园走廊安全疏散示意图，进行疏散。
不及物动词人事安排
高青莲:二楼楼梯负责疏散(二楼孩子疏散后检查各班角落)
楚老师:一楼楼梯负责疏散(孩子疏散后检查每个角落)。
王老师:把孩子疏散到操场站后，清点人数，做个总结。
豆豆老师:资料收集。
七、锻炼过程
1，警报声响起；
2.各班老师组织孩子迅速撤离活动室，沿安全逃生路线撤离。
要求:
(1)各班孩子用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯下腰，沿墙角有序撤离；
(2)教师在引导孩子逃生时，要教育孩子不要抢道，不要慌张；
(3)教师要组织孩子有序疏散，在班主任之前，在护士中间，在班主任之后。不要错过一个孩子。
3、重点危险区域由专人把守(楼梯、楼道转角处)班人员分工明确(队伍前、中、后位置到位)；
4.集中到大操场上(要求:各班统计上报人数，总结演练)。
5.演习结束后，各班将对孩子们进行安全教育。
八、消防安全培训
1.所有教职员工都经过消防知识和实践技能的培训，做到一物二知三会。
我明白:紧急情况下的安全疏散。
第二个知识:火灾报警电话119，消防设备的位置和位置。
三会:我会报火警，会用灭火器，会扑灭初期火灾。
2.根据幼儿园的特点，请幼儿园法副院长做针对性的消防培训。
一、熟悉消防通道位置和消防重点部位。
b、消防知识培训包括:报警方法、报警程序、火灾判断和一般消防知识。
C.实用技能包括:如何使用消防设备，如何从火灾中逃生以及火灾发生后如何处理。
11月9日全国消防日宣传方案模板3为有效开展今年我校“119”消防日宣传周活动，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高我校师生的消防安全意识，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、活动的主题和指导思想
20xx年“119”消防日宣传周的主题是“发现火灾隐患，守护家庭安全”。我校宣传活动以《国务院关于进一步加强消防工作的意见》文件精神为指导，依托主题班会、黑板报、征文、手抄报、校园广播等形式，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，有效增强了师生的消防安全意识和自防自救能力，为建设和谐校园、平安校园创造了良好的消防安全环境，使学生具备了应有的消防知识和逃生能力。
第二，组织领导
为切实加强对此次宣传活动的领导，学校成立了“119”消防日宣传周领导小组，成员如下:
团队领导:
副组长:
成员:校领导、年级领导、班主任。
第三，时间安排
“119”消防日宣传活动为期一周，从11.5开始，到1.1.2结束。
四。活动内容
1，启动仪式。“119”消防日宣传周由周主席宣布。
2.“学生把法律带回家”。学校发放《中华人民共和国消防法》供学生带回家与家长一起学习，以达到“小手拉大手人人安全”的目的，绘制家庭逃生示意图，演练家庭火灾逃生方案。
3.班主任通过主题班会让学生充分了解消防安全知识，通过黑板报、手抄报组织学生宣传消防安全，让每个学生都积极参与宣传，做消防宣传的“小卫士”。
4.学校广播站10月5日至7日每天165438+播出“消防主题”。
5.6月5日，165438+组织师生开展了火灾应急演练、逃生自救、消防器材使用等活动，使师生了解基本消防知识，排查整改火灾隐患，处理初期火灾，组织引导人员疏散，提高了我校抵御火灾事故的能力。
6.6月7日，165438+由校领导组织，总务处、保卫处等相关人员对校园内的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患等安全隐患进行了全面检查。能立即整改的，要限期整改。
7、165438+10月10:注意防火，关爱生命。
8、165438+10月12“119”消防日宣传周领导小组组织召开总结研讨会，对宣传周期间存在的问题进行反思和整改，对宣传期间表现突出的班级和个人进行表扬。
动词 （verb的缩写）具体要求
1，加强领导，周密计划。各办事处要把“119”消防宣传周作为和谐校园、平安校园、社会治安综合治理和消防安全工作的重要内容，及早启动工作，做好准备，形成“统一领导、齐抓共管、积极参与”的消防宣传格局，切实引起全体师生对消防工作的广泛关注，进一步提高全体师生的消防安全意识。
2.加强信息反馈，及时报道活动情况。根据计划要求，加强信息反馈，保存活动档案。
3.经过“119”消防日宣传活动，我县进入冬季防火的重要阶段。各部门、各班要认真履行防寒职责，狠抓防火岗位责任制，确保我校今年及20**年元旦、春节的消防安全。
11月9日全国消防日宣传节目模板4 20**年165438+10月9日是第23个全国消防宣传日。为进一步提高师生消防安全知识，增强安全逃生技能，我校将围绕“认识火灾，学会逃生”主题，精心策划组织消防安全教育宣传周活动。活动方案如下:
1.消防安全教育宣传周:165438+10月7日-165438+10月5日20**。
二、具体活动安排
6月7日，1，165438+召开相关部门负责人及班主任会议，制定活动方案，安排部署要求。
2、165438+10月7日-13日，组织一次消防安全检查和整改工作。落实市教育局《关于加强和改进学校消防工作的实施意见》，对学校消防设施、电气设备、安全通道进行全面检查，发现问题及时整改。
3.6月165438+10月11日，利用升旗仪式对全体师生进行安全教育。
4.6月165438+10月11日下午，召开班主任会议。第二节课，各班召开了以“认识火灾，学会逃生”为安全主题的班会。
5、165438+10月11-14、培训师生正确使用灭火器并组织全体师生进行逃生演练。锻炼时间另行通知。
6.利用校园金色之声广播站和电子屏幕宣传消防安全知识，营造消防安全宣传周的浓厚氛围。
7.发布安全公告板。165438+10月13检查鉴定。
8.11的月份是我们学校的法定安全月。
第三，总结表彰
6月5438+065438+10月65438+5月，将本次消防安全教育周的各类资料、照片汇总上报市教育局，对优秀部门、班级进行表彰，对黑板报进行评比表彰。
* *市职教中心执法办公室
20**年165438+10月7日。
11月9日，全国消防日宣传方案模板5《幼儿教育指南》指出:“幼儿园必须以保护儿童生命和促进儿童健康为首要任务。”显然，保护孩子的安全和健康已经成为幼儿园工作的重中之重。本月9日是消防日，孩子们对消防员和消防车非常感兴趣。让孩子参观消防队的活动，让大班的孩子知道消防员的职责和人的生命的关系，增强对消防员的热爱。大班的孩子虽然有一定的自我保护意识，但也不能满足于幼儿园的消防演习。为了培养孩子们的安全意识、自我保护和自救能力，我们计划在11.9当天，结合与幼儿相联系的社会实践活动，开展“消防队里的秘密”。
活动目标:
1，观察了解消防员的工作，探索消防车和消防用具，大胆质疑提问。
2、让孩子掌握最基本的防火灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识和方法。
3.初步萌发自我保护的意识和珍爱生命的情感。
4、知道消防员全心全意为人民服务，激发孩子对消防员的爱。
活动问卷:
名称:
类别:
1，消防车为什么是力士？
2.你知道火警号码吗？报火警时应该说什么？
3.你知道的火灾报警标志有哪些？(画一张图)
4.你知道什么消防设备？(画一张图)
5.如果发生火灾，我该怎么办？
6.我也想知道火日...
活动安排:
1.50组小朋友于9日上午9: 10全部在大门口集合，按班级顺序上车。班里老师负责清点孩子人数，注意孩子骑行安全。你可以在车上和孩子们谈论你想问消防员叔叔的问题。
2.到达消防队后，六个大班跟随各自的消防员开展不同的活动(针对孩子的针对性教育活动)，于10: 40准时回到消防队门口依次上车返回。
3.为了保证孩子们的安全，活动前请各班老师与孩子们进行沟通，确定各班参观的主要方向和内容，让孩子们带着问题去参观。可以使用小组调查和小组记录。
4.这次参观可以有后续的延伸活动，根据孩子的兴趣和突发情况适当升级，融入消防知识。
5.回到幼儿园后，来自孩子的课程轨迹会以展板的形式集体展示。
6.各班要做好各班活动的拍照和汇报工作，做好总汇报。
活动建议:
参观活动:
访问是实施这一活动的主要策略。老师要和社区消防队取得联系，争取消防队的配合，让消防队明确孩子来访的目的。请消防员叔叔介绍消防员的村庄、消防员的服装、鞋帽，介绍简单的防火救灾知识，参观消防员叔叔的演练和灭火演习，聆听灭火英雄的故事，增强对消防员叔叔的喜爱，获得生动的感性体验。
展览活动:
收集的消防、消防安全图片将单独展出，展示本次主题活动实施的照片，展示小朋友的相关作品和收集的实物。
区域活动:
教学区:幼儿园或社区消防设施数量调查统计。
艺术区:手工制作的“消防安全标志”；儿童画展《勇敢的消防员》。
语言区:关于防火和自救的识字图片；消防队员救火先进事迹的新闻。
角色区:提供玩“自助”游戏的玩具、材料和场地，让孩子自由发挥。
家长参与:
1.协助孩子收集与主题相关的自助图片和视频资料。
2、以教学为主题，让孩子了解消防安全的相关知识，给孩子介绍一些消防员的先进事迹。
3、带孩子* * *完成社区消防设施数量的调查。
活动选择:
替代活动1:发生火灾怎么办？
另类活动二:活动中的小守护者
替代活动3:长大后当消防员。
选项4:消防演习
另类活动5:小消防员
替代活动6:消防英雄
选项7:了解火。
另类活动8:火娃娃的坏脾气
温馨提示:50组老师周一到年级组组长处认领活动，根据各自内容具体安排参观活动。
“珍爱生命”和“自我保护”是培养和发展孩子良好心理素质的重要环节。随着6月5438+065438+10月9日的到来，希望50组小朋友通过各种活动学习自救逃生的方法，进一步增强防范意识和避险能力，在幼小的心灵中播下消防安全的种子。
11月9日全国消防日宣传方案模板6 165438+10月9日国家法定“119”宣传日为进一步推进119消防宣传教育工作，落实“消防宣传教育”精神，构筑消防安全“防火墙”工程，制定如下实施计划:
一.活动的目的
通过多种形式的宣传、学习活动和消防专项检查，达到“珍爱生命，远离火灾”的目的；广泛发动员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工的消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。
二、活动主题
珍爱生命，远离火种。
第三，组织
为确保xxx3年“119”消防宣传日活动的有效开展，公司专门成立了“119”消防宣传日活动小组，全面负责“119”消防宣传日活动，指导各部门开展“19”消防宣传日活动。
四。活动内容
(1)策划和宣传
时间:各车间发放以“珍爱生命，远离火灾”为主题的黑板报，公司于10月9日165438+进行黑板报评比。
(二)开展防火和消防安全检查工作，做好入冬前消防设施和器材的维护保养。
各车间、中心应对各自区域的消防设施、设备进行一次全面的隐患排查，对发现的问题进行认真整改，并将隐患以隐患台账的形式上报安全环保部备案。结合集团公司冬季四防的要求，在入冬前做好消防设施的维护和检查。在各单位自查的基础上，公司将根据《消防安全检查评估表(试行)》开展以“珍爱生命，远离火灾”为主题的系统全面的消防安全隐患清查。
(三)邀请县消防队给予消防指导。
为使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防队人员进入企业指导公司消防工作，与公司消防员互动开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。
(四)开展班组长以上管理人员的培训
公司分阶段组织各车间、中心班组长以上员工的消防专业知识培训。鼓励车间五员和班组长带动员工做好消防安全工作。
(五)组织消防应急演练。
各车间部门和防火重点单位根据各自区域不同的火灾特点，有针对性地组织灭火演练。消防队负责配合。