1.如果高中文言文18重要虚词解释太多，教材中原句位置太多，先给出“必须”、“他”、“户”、“奈”、“起”、“如果”、“什么”、“为”、“也”、“一”、“因”、“于”、“着”等词。文言文(超详版)和1的虚词用法。它被用作连词。它可以连接单词、短语和从句，表达各种关系。(1)它代表一种并列关系。一般不翻译。有时候可以翻译成“你”。比如螃蟹跪六次，有两个爪子。(2)表示递进关系。可以翻译成“他”或者“而且”。比如君子有学问，但他关心的是自己。(3)表示承接关系。可以翻译成“就”、“然后”或者不是。把它从蓝色中拿出来，但它比蓝色更蓝。(“鼓励学习”)(5)表示假设关系，可译为“如果”、“如果”。比如有兴趣的可以期待马头。(《冯婉贞》)(6)表示被修饰的关系，即连接状语。你不必翻译它。例如，我一整天都在思考...偶尔也作主语，翻译成“你”。比如翁长泉，如果搬到北京，就要日夜伺候母亲。(《记得王钟的公务飞行》)3。双音节虚词“刚”放在句末，表示语气助词有限，相当于“刚”。比如一人一桌一椅一扇。仅此而已。(世说)和1一起做介词。主要有以下几种情况:(1)用来表示动作和行为的工具、方法等，可以翻译为“用”、“拿”、“靠”、“按照什么身份”等等。比如说。(《曹刿辩论》)其余的船只都不如对方。(《赤壁之战》)大中丞抚吴是魏的私产...(《五人墓碑》)(2)起客的作用，可译为“巴”。比如秦不给赵城池，赵最终拒绝了秦弼。(《廉颇蔺相如传》)(3)没门。(廉颇蔺相如传)他在统帅军队的时候，饥肠辘辘，死人太半。(赤壁之战)(4)介绍动作、行为的时间、地点同“于”，可译为“在”、“从”。比如乾隆三十九年十二月，于从京城冒了一场雪灾，...至于泰安。()有时候可以翻译成“领先”和“引领”。比如世易时，王伐汉中，与楚讲和。(《战国策》)(公子)想去做客，与赵同归于尽。(信陵君盗符救赵)2。用作连词。用法与“和”有很多相似之处，但不能用于转折关系。()可以翻译成“和”“和”等等，也可以省略。例如，如果外国人在附近，就会有很多游客...(游山)(2)表示继承关系，“一”前的行为往往是后的行为的手段或方式。可以翻译成“和”，也可以省略。比如于和。往往是之前行动的目的或结果。可以翻译成“儿”、“来”、“用”、“作为结果”等。比如写《世说》让它长盛不衰。(石硕)收钱送走。(五人墓纪念碑)妄自菲薄是不合适的...堵住忠谏之路。不敢加兵求魏十余年。(《信陵君盗符救赵》)古人...因为他们的深刻思考而无处不在。(《游宝蟾》)(5)表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“儿”，也可省略。比如木生枝繁，春暖花开。(陶渊明《前赴后继》它引出了事物发展或推论的结果。比如很多人把书当成假盈余...(《送马晟东阳序》)盈是记之，掩李渊之朴质，笑李伯之丑。(石钟山纪)是以19年为基准，但刀刃是新的。(《知牛》)就是“做”的意思。也可以用来判断“是”字。这些词属于实词的范围。这里有一些用作虚词的用法。1.用作介词。除了被动，一般来说，这个音是发音的。(1)动作和行为的对象可以翻译为“象”和“对”等。比如中国人说:“别人人道还不够。”(桃花源记)(2)表示动作行为的替代，可译为“替代”、“给予”等。比如当它横行天下的时候，为汉家消除残渣秽物...(《赤壁之战》)献给我。(鸿门宴)(3)表示行动和行为的时间，可译为“时”“时”。比如为了来，我让你绑一个人穿越王者。(晏子作《楚》)④表示行动和行为。世界上所有的喧嚣都是为了利益。(《史记·货殖列传序》)⑤表示行动和行为的原因，可译为“因为”和“因为”。比如我看到很难，我害怕引以为戒，我会晚行动。(6)表示被动关系。阅读有时可能没有主动性；有时又与“所”组合成“为所”或“为所”。比如殷周时期那些执意亵渎神灵的人，就会被唐舞嘲笑。(吴竹)如果他们不是，就会被俘虏！(《洪门》。
2.文言文里兵切剧情，后面是切手的意思和兵的意思。孙子《孙子兵法》中指出“不战而屈人之兵，亦善也。”所以兵攻，后伐，后伐兵，下攻城。"
在实际应用中，可以分为两类四个层次。“伐”“伐”属于“不战”思维；“伐兵”、“攻城”属于“慎战”的思维。第一，“去军切情节”是指依靠战略运用，包括政治、经济、文化、外交手段，不等待对立双方矛盾激化而提前解决争端的综合作战。第二，“二次切断”是指在矛盾已经出现的情况下，调动本国和相关国家的力量显示决心，产生压倒性的优势或力量平衡，辅以知利，通过挫折和妥协不诉诸武力达到战略目的。第三，“二减”是指在敌方政治经济重心之外，动用部分军事力量解决敌人，从而将战争损失降低到最低限度。第四，“从下攻城”是指上述三种努力无效时的最后手段，即夺取敌人的战略要地乃至全部领土。必须承认，在军事对抗中，即使一方处于优势和主动地位，也不容易达到不战而全歼敌人的目的。
兵的意思是，1，武器，武器。2、军队，军人。3，战争，军事。4.策略。所以士兵和军队是一样的，
3.初中文言文中“兵”的意思是安:①形容词，安:安然，从容。出自:清·樊圻《越谚附穷论》:“因贪欲而逃避劳苦，是可耻的。
但是，如果你习惯了阿谀奉承，你就会愿意生活在别人之下，心平气和。照常对待，不在乎。
形容面对困难毫不介意，心情平静。
2个形容词，“安全”“稳定”“稳定”。风雨平静如山。(小屋被秋风吹破了。
宋》)
(3)动词，意为“安身立命”、“养生”。如:衣食无忧，夫敢专。(《曹刿辩论》)
4疑问副词。出现在疑问句中，动词之前，作状语。相当于“怎么样”“怎么样”。比如:
君安和项伯有关系？(《鸿门宴》)
安得有成千上万的豪宅...(《茅屋被秋风吹破》)
⑤疑问代词。在疑问句中用作宾语，置于动词之前。相当于“什么”和“哪里”。比如:
A.裴红安在吗？(《鸿门宴》)
你是说这个计划会安全完成吗？(《隆中对》)
对比:①动词:接近:核船的故事:与它的膝盖相比，每一个都藏在衣底的褶里。
②动词:比较:隆中对:曹操与袁绍相比，名气小，人少。
(3)动词:比较，认为和《隆中对》一样:每次拿自己和管仲、乐毅比，都不能保证。
(4)介词:且，等到《世家》:比陈，坐六七百车。
意思:①名词:偏僻的地方。《为学》:“蜀中有两个和尚，一个穷，一个富。”
2形容词:俗，俗。《曹刿辩论》:“食肉动物是轻蔑的，未能做长远打算。”
3形容词:轻浮。《孔雀东南飞》:“人贱而可鄙，不足以迎后人。”
4个动词:鄙视，鄙视。《勤俭练兵显健康》:“孔子鄙弃其器。”
5个谦虚的词。王腾馆序:“敢竭吾诚。”
士兵:名词:武器。在《得道多助，得道少助》中说:“城不高...兵不强，有利可图。”也指军事力量:《师表》“今南已定，兵甲足矣...".