11岁儿子近视。他去医院检查，确认是真性近视。经过扩瞳验光等多次仔细检查，他的眼睛都是0.3，确定需要配175度。
1，单眼戴眼镜后的矫正视力应为0.8至1.0；
2.矫正后的双眼视力应为1.0至1.2；
3.两眼带镜片的矫正视力应该是一样的，度数可以不同；
4.特殊职业除外；
其次，无论是散瞳验光的度数，还是电脑直接验光的度数，都只能作为验配眼镜时的参考。为了匹配最合适的度数，需要插入验光；符合上述条件的学位是最合适的学位；眼镜度数应该不高。一旦偏高，不仅会引起头晕、恶心等不适，长此以往还会加重近视程度。戴眼镜也很有讲究，尤其是小孩子。看黑板和远视时可以戴，但近距离用眼时不要戴，比如看书写字，否则会加重近视程度；
我们知道，近视是由于5米外的平行光线进入眼球，经眼内各种屈光介质折射后形成的焦点落在视网膜前，不能在视网膜上形成清晰的物体像。这时候就需要佩戴凹透镜，将焦点后移，达到矫正视力的目的。激光手术就是用准分子激光手术刀改变角膜的表面，把你的角膜变薄，做成凹透镜的形状，相当于把你的眼镜刻在你的角膜上。并没有改变近视的本质，只是让你暂时摆脱了眼镜的困扰——你的角膜变成了你的眼镜；我们知道，角膜具有保护眼球内部组织的功能，它的厚度决定了它的抗压能力；眼球里有液体，有液体就有压力。正常厚度的角膜很容易抵抗这种压力，但是角膜变薄怎么办？如果抗不住爆炸怎么办？眼球不能被替换；同样，每个人都只有一双眼睛，一对角膜。可以一次剃一次吗？手术后又近视了怎么办？为什么激光手术医院会让患者签无责任声明？激光手术是欧洲国家发明的，现在欧洲已经禁止了；在中国，因为缺乏市场和相关意识，所以依然存在；在日本，接受激光手术的65438+万近视患者，在10年后的今天，全部被发现必须进行角膜移植。所以，如果不是真的有必要，一般建议患者不要做激光手术；现在还有一种手术叫人工晶状体植入术，就是把一个有屈光度的人工晶状体直接植入你的眼睛里，代替眼镜的作用；原则上比激光手术好，但是需要大量晶体，不一定适合所有人。毕竟异物进入人体肯定会有“配伍”问题。成本也高，后期维护也是个问题；而同样不改变近视的本质，只是把你的眼镜放在眼球里面，摆脱眼镜的困扰；总之，如果不是实在不行，就戴有框眼镜。虽然有点丑，但是安全便宜多了！
那么戴框架眼镜又面临两个问题:一个是戴得越多，视力下降越快；其次，时间长了，眼球会发生器质性变化——轴长变长，表现为眼球向外突出；为什么会这样？我们要回到近视的原理，近视是指焦点落在视网膜前，所以可以通过佩戴凹透镜来矫正视力，将落在视网膜前的焦点推回视网膜，达到远视的目的；其实我们近的时候是不需要戴眼镜的，所以一般的做法是近的时候戴眼镜比较方便，所以这样会造成我们近的时候焦点落在视网膜后面，形成假性远视状态，眼睛是可调的。在这种情况下，眼睛必然要进行逆向调节。把视网膜后面的焦点重新调整到视网膜上。时间久了，眼睛太累了。当我们摘下眼镜，会发现自己的视力又下降了——重心前移了；而且由于长时间戴眼镜近距离看东西，焦点总是落在视网膜后面，会给大脑传递一个错误的信息:我的眼睛前后轴太短，总是抓不住焦点。我应该更久吗？所以，处于生长发育期的青少年的大脑会向眼球发出错误的指令:再长一点，杯子就碎了，眼球就凸出来了！
在你孩子的情况下，首先要改变之前的不良用眼习惯，防止近视加深；其次，一定要注意戴眼镜的方法。如无必要，一般应尽量少戴眼镜。那么肯定会有不戴眼镜看不清的时候，所以这个时候你宁愿多努力，多靠近看，也不要眯眼，皱眉；最后，如果及时去专业的视力矫正机构，孩子的视力会恢复正常；
我是视力矫正行业全国加盟连锁机构闪耀人生的品牌运营管理机构珠海直营店的店长。我们闪耀人生视力康复中心采用一套行之有效的“SL视力康复综合训练系统”，以美国贝茨医生的自然平衡疗法和我们国内的双目结合法为基础，结合我们中华民族五千年道教养生的精髓，整个训练过程不打针、不吃药、不按摩、不手术、不直接接触孩子眼球，安全无任何风险和毒副作用；是通过训练直接由内而外提高儿童视觉功能的过程，是量变引起的质变；根据我们以往的经验，轻度近视经过2个疗程左右就可以恢复到正常视力(1.0)甚至达到2.0。中度近视经过3次以上的训练课程即可恢复正常；长期训练治疗高度近视可以不断改善裸眼视力，降低配镜度数，配合度好。长期坚持认真训练的人，甚至可以恢复正常视力！但是我们针对的是20岁以下的孩子；当然不是说20岁以上就不行了，只是效果会相对差一些，需要的时间长一些；
我们为中国幼儿视力康复技术的推广奉献了自己闪亮的一生，真诚希望我们所有的孩子都能拥有一双明亮的眼睛，每个人都能拥有精彩的视力；这是我们的使命，我们的责任，我们的信念！
符合条件的，可以在网上搜索珠海闪亮终身保健科技有限公司，进入我公司官网，或者拨打官网上给的400免费电话到我公司专家室免费咨询；当然，如果你信任我，你也可以直接联系我。我的空间里有我的联系方式；