观察植物如何写作文。
几天后，好事多磨和绿豆都成功地发出了绿色的幼苗。我看着他们，觉得他们就像骑士一样，在用锋利的大刀搏斗，想弄清楚谁是第一个冒出来的，谁能看到外面精彩的世界。
几天后，我发现我的豆芽已经长高了，长大了。我用尺子量了一下，没想到长得快了两厘米，慢了一毫米。我开心极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大概过了三四天，我再去看我家豆芽的时候，发现它们又长了一点。虽然我很开心，但还是有点失望，可能是因为我无法衡量它们的根有多长。因为如果你有根的长度，你就能知道它们的总长度是多少，这就稍微缩小了我对这些绿豆苗的怀疑。
过了一段时间，这些豆芽竟然莫名其妙地长出了一些圆圆的小东西。我左看右看，还是不知道是什么，就去问我妈。一问才知道是他们的水果！但是我又想把它们脱下来，我很喜欢这个小东西，但是我还是忍住了。看看还会长什么。
通过这件事，我明白了，凡事都要有耐心，但不能焦虑。
2.我想写一篇观察一种植物的作文。仙人掌介绍怎么写？又长又尖的刺，又大又平的茎组成了我最喜欢的仙人掌。
仙人掌的刺实际上是它的叶子。绿色手掌大小的大茎里有很多珍贵的东西！仙人掌的生活习性很特别。没水也能浇，沙漠里有很多仙人掌。据说它的刺能给它水分和养分，让它更滋润。十天不浇水，它还能顽强地活着。
所以我很喜欢仙人掌的坚韧。虽然只是一株普通的仙人掌，但是有很多值得借鉴的地方。
仙人掌和其他花不一样。有些花在晚上释放二氧化碳，而仙人掌在晚上释放氧气。
仙人掌还可以用来武术！可入药，解毒，解渴。开花时还是有一定观赏价值的。
仙人掌对人没什么要求，却有顽强的生命力，就像保卫国家的解放军叔叔们一样。他们在寒冷的雪地里站岗；在炎热的夏天保持警惕。不正是仙人掌顽强精神的体现吗？我也要学习仙人掌顽强的精神，做一个坚强的孩子，做一个有顽强精神的学生！阳台上的仙人掌教会了我很多，给我的生活增添了一抹色彩。
3.观察一种植物，写一篇400字的作文“美丽的蒲公英”
我喜欢蒲公英。蒲公英虽然没有桂花香，但是很可爱，很有趣。
春夏之交，蒲公英开出了金黄色的花朵。其实不是“花”而是很多花。许多花组成一个花絮，每朵花下藏着一个小果实。在蒲公英的每一颗果实上，都有一根又密又长的冠毛。这些带冠毛的小水果组合在一起形成一个毛茸茸的球。每当刮风的时候，蒲公英的种子就被风吹起来，落到地上，第二年春天又会发芽长大。
每次看到蒲公英，我都觉得自己好像是一朵蒲公英，穿着金色的衣服，站在阳光下。一阵风吹来，我的种子就“飞”起来，不仅是我的种子，还有整个草坪的种子，在别的地方生根发芽。
我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力。它飞到哪里，哪里就能生长，只要有土壤。
4.观察一种植物，写十篇短文。一篇作文只有300字。我爱精致内敛的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但我更爱火红的杜鹃花，因为它们独特的美。
今年五一三天假期，恰好滨江森林公园举办杜鹃花节。我有幸和父母一起接触了绚烂的杜鹃花。步入公园的杜鹃花公园，只见一抹亮色映入眼帘。
从远处看，它像燃烧的火焰。走近一看，会看到暗粉色的雄蕊，越往外颜色越淡。
花瓣的边缘是白色的，花的中间有一朵深棕色的小花，好像是花中之花，又好像是躺在哈哈哈怀里熟睡的婴儿！带着绿叶，好像宝宝裹在风衣里。把深绿色的叶子翻过来，又能看到一片浅绿，就像给杜鹃花穿上了一件绿色的衣服。
我低下头，深吸了一口气。淡淡的香味沁人心脾。我看着美丽迷人的花朵，我仿佛是一朵杜鹃花，我置身于杜鹃花的天堂...看着公园里随处可见的杜鹃花，我深有感触。虽然它缺少香味，简单的外表也毫不起眼，但我还是很喜欢它，因为它给我带来了快乐和非凡的美丽。
5.观察植物成分。梅花高约5-10米，茎棕紫色，多纵纹。
小枝是绿色的。叶片宽卵形到卵形，边缘有细锯齿。
65438+每节花0~2朵，无柄或短柄，原种淡粉色或白色，栽培品种有紫色、红色、彩色斑点至淡黄颜色，早春初开。梅花可分系、类、型。
如真梅、杏子、樱桃李等。梅花是落叶小乔木，树干灰褐色，小枝细长绿色无毛，叶片椭圆形或圆形，叶缘有细齿，花芽着生于长枝腋部，每节1~2花，芳香，5瓣，白色至水红色，重瓣。
黎蒴栲是一种落叶小乔木，树高10米。它的树枝通常多刺，树冠也不圆。分枝棕紫色，有多条纵线，小枝绿色或以绿色为底色，无毛。
核果近球形，有沟纹，直径约1~3 cm，密被短柔毛，酸绿色，4 ~ 6月果实成熟时变为黄色或黄绿色，部分品种红绿色。酸，可食用，可用于制作梅干菜、梅子酱、梅子脯、酸梅汤、梅子酒等。，还可以入药。梅花酒在日韩很受欢迎。
味道甘甜，有顺气的作用，所以是极好的果酒。李子在中国是一种非常受欢迎的食物。
李子是用糖、盐和甘草腌制李子，然后晒干制成的。李子也可以用来制作苦的是甜的和其他食物。
梅花有300多个品种。适合观赏的梅品种有大红梅、泰格梅、赵、绿萼片、龙游梅等。
观赏梅花多为白色、粉色、红色、紫色、浅绿色。西南地区65438+2月至次年65438+10月，华中地区2-3月，华北地区3-4月。
初花期至盛花期4~7天，末次花期15~20天。梅花可分为真梅花系列、杏梅花系列、樱梅花系列等。，每节花65438±0 ~ 2朵，无柄或短花序梗，直径65438±0 ~ 3厘米，钟形萼筒，短柔毛，卵圆形裂片；5花瓣，原种为淡粉色或白色，栽培品种为紫色、红色、杂色至淡黄；雄蕊多数，离生，在心房密被柔毛，很少2-5枚(离心皮)或无，在心房上位，长花柱。
梅花是长寿的花，即使放在家里盆栽，往往也能保持十年以上。湖北黄梅县有一株晋代种的梅花，至今芬芳。
梅花虽然对土壤要求不高，但最好土壤疏松肥沃，排水良好。幼苗可以在花园土壤或腐殖土中培育。
梅花对湿气敏感，虽喜潮湿但怕涝。如果盆土长时间过湿，会导致落叶黄叶。
梅花不喜大肥，生长期只需施少量薄肥水即可。梅花能承受-15度的温度。
梅花以嫁接繁殖为主，播种、压条、扦插也可。砧木主要是李苗或杏、桃。
梅花通常不易发病，但也有一些病害，如穿孔病、炭疽病、白粉病、枯枝流胶病、干腐流胶病等。蚜虫经常危害梅花。
但乐果不宜用于杀虫，会对梅花造成药害，导致落叶。此外，还有一种梅花盆景叫梅花桩。
梅花主要含有挥发油、苯甲醛、异丁香酚和苯甲酸。乌梅主要含有柠檬酸和谷甾醇，成熟时含有氢氰酸。
该汤剂对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、伤寒、副伤寒、痢疾、结核病等细菌和皮肤真菌有抑制作用，可减少豚鼠蛋白质过敏性休克死亡的发生。另外，梅花可以提取芳香油。据清代赵学敏《本草纲目》记载:“海城人善蒸梅蔷薇露，以之为烧酒法，每壶酒一点露珠，便香。”
古人根据芳香油和水的沸点不同，采用分馏技术提取芳香油，用作食品添加剂。
6.观察一种植物，写一篇观察植物仙人掌的记叙文。我家有一种奇怪的植物。它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌是怎么得名的吗？实话告诉你:因为长得像人的手掌，所以人们叫它仙人掌！仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了很多小刺。那些刺摸起来很软。微风吹过，仙人掌的刺随风起舞。太美了！不一会儿，仙人掌就变成了翠绿色，让人看着是那么的刺眼，那么的舒服，那么的清新。它身上的小软刺也变硬了，就像钢针一样。
过了一会儿，它又长出了一根花骨。慢慢地，它越长越大，最后出现了一朵大红花，看起来真的很漂亮！据我奶奶说，仙人掌开花不容易，因为仙人掌很多年才开一次。
仙人掌的外表不是很漂亮，但是它的每一片都是宝！仙人掌富含营养，如钾、钙、锌、磷脂、维生素和纤维素。据《本草纲目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的是仙人掌花。你看过吗？奶奶说仙人掌花有很多颜色，有红的，白的，紫的，橙的。
这些花不仅可以美化我们周围的环境，还可以使室内空气更加清新。当这些花干枯的时候，你会看到它们鲜嫩的果肉，让你想咬一口，但又不得不小心。如果它们身上的刺扎到你就没意思了！朋友们，听了我的布道，你们一定很想养一棵仙人掌吧？好了，去养一盆吧！第二条:观察植物本周一，老师让我们写一篇关于植物或植物的作文。
回到家，我问:“妈妈，豆子是植物吗？”妈妈回答:“豆子不是植物，豆芽是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能得到豆芽？”妈妈又回答:“豆子长大了，就长出豆芽了。”
我高兴地说:“我要种豆子！”“我让我妈拿一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，然后我放一些水，最后我把它们放在煤球上。第二天回家，看到豆子变化很大，豆子都脱皮了。当我看到里面时，我把水倒了出来。
第三天，第四天，第五天，第六天，豆芽就长这么大了。根最开始长出来，豆芽最后长出来。
真希望豆芽快点变成绿叶。第三条:我最喜欢的植物我最喜欢的植物当然是含羞草啦！含羞草产于热带的南美洲。
春天，含羞草发芽了，小小的，绿色的，可爱的；夏天，含羞草长出绿叶；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一只小刺猬；冬天，含羞草像大豆种子一样结出圆形的果实。它的特点是，只要你一碰它的叶子，它就会像小女孩一样害羞地低下头，看起来甜甜的。
多可爱的含羞草啊！他是我最喜欢的植物之一。第四章:我最喜欢的一种植物在植物王国里，每种植物都有自己的独特之处。
有的色彩斑斓，奢华典雅；有的清香诱人，沁人心脾；有的又粗又高，很奇怪。然而，梅花朴实无华的外表和双灵的性格让人钦佩和喜爱。
在这个百花凋零、万树凋零的冬天，只有梅花在争香夺美。看啊！一簇簇娇艳的梅花，像朵朵桃花；像一团朦胧的雾；像透明的泡沫，比飞雪更耀眼。
李子树上的小骨头一天比一天鼓起来，露出红红的嘴巴，圆圆的，像一个笑着的小女孩。这时，一阵冷风吹来，一簇簇梅花轻轻摇曳，清香扑鼻。
来了就神清气爽。啊！一朵梅花落了下来，我立刻伸手去接。仔细观察，淡猩红色的花瓣就像一个精致的小瓷瓶。
看着这朵娇小的梅花，我突然有一种感觉，这些梅花，虽然没有蜜蜂蝴蝶的翩翩起舞，虽然没有玫瑰的高贵艳丽，但在萧瑟的冬天里，依然是那么孤独美丽。#p#看着这朵在寒风中瑟瑟发抖的梅花，我不禁有一种肃然起敬的感觉，不禁想起“墙角有几朵梅，凌寒独花”，对！只有梅花以冰天雪地为荣。
此时的王冕，是一个人的“不赞好色，只求干净大气”。我钦佩梅花的纯洁和无私精神。它给人它的美，却在花开的季节离开。
啊！梅花是你在冬天点燃的生命力，你默默迎接春天，却又悄然离去。第五章:菊花我观察我观察的植物是菊花。
它的叶子上有四条深深的裂缝，把它分成了五片花瓣，每片花瓣的外围都是锯齿状的，非常可爱。这朵花正在慢慢开放。它的花瓣分为七层，共有十一组花瓣。
中间有一朵黄色的花蕊，花中间的金色花蕊散发着沁人心脾的清香。菊花的颜色有很多种:紫色、紫红色、淡黄色、鹅黄色、淡粉色、深粉色、粉红色、深紫色和淡紫色、金黄色。有美丽的白菊花，盛开的金龙爪菊，优雅的大丽花，盛开的金盏花...，他们你挤我挤，争先恐后地从绿叶波浪中寻找他们可爱的脸庞。
就像一群小姐妹盛装打扮，互相拥抱，嬉笑打闹。通过这个观察，我更喜欢菊花了！我希望世界上所有的孩子都喜欢菊花，因为它象征着幸福、祝愿和和平！第六章:当微风吹过我最喜欢的植物时，他们就乘上“风之舟”开始他们的追梦之旅...他们是自由的，不受他人的束缚。只要他们愿意，他们可以跟随风的脚步，轻轻的飞走，环游世界，找到一个喜欢的地方，生根发芽...是的，这是蒲公英——我喜欢它。
7.如何写一篇关于观察植物的作文？第一，多角度观察。从不同的角度观察一株植物，结果是不一样的。要想正确认识一株植物，必须从多角度观察。比如观察树叶时，不仅要注意阳光下树叶的形状，还要注意雨天树叶的形状，这样才能准确把握其特征。
第二，抓住重点观察。多角度多方向观察植物，并不意味着面面俱到，不分轻重。我们还是要根据自己的写作目的和要求，有重点、有选择地观察。比如爬山虎就是一种奇怪的植物。它能爬墙。它为什么要爬墙？因为它有脚。所以爬山虎的脚应该是笔者观察的重点:爬山虎的脚是什么？它是怎么爬墙的？
第三，在观察的基础上发展想象力。我们在观察植物的时候，不仅要用眼睛看，用耳朵听，还要用心灵去“触摸”，也就是说，在观察的时候要充分发挥想象力，让我们眼中的植物更加生动灵动。
第四，善用修辞。对植物的描写不仅需要按照一定的顺序进行描写，还需要运用多种修辞手法进行描写。只有通过这样的“处理”，静态的植物才能动态、生动地展现在我们眼前。
总之，只有用心观察，用心投入，才能写出生动、具体、热情的文章。
8.观察并写一篇植物作文苹果，用适当的解释方法。大家肯定都看到了！他是一种最普通的水果，也是一种健康的水果。
“一天一个苹果，医生远离我”是一句众所周知的谚语。的确，苹果营养极其丰富。
成熟的苹果含有有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚、类黄酮等多种营养成分，被科学家称为“全能健康水果”。吃它可以降血脂、降血压、防癌、维持酸碱平衡、预防骨质疏松和抗氧化，还有食疗和辅助治疗作用。
苹果的已知品种有7500多个，包括“红星系列”、“红富士”、“乔纳森”等。苹果多产于欧洲、中亚、西亚和土耳其，19世纪传入中国。
要知道，中国是世界上最大的苹果生产国之一，东北、华北、华东、西北、四川、云南都有种植。苹果的果实是圆形的，两端略凹。虽然不大，却是红色的，像个红球，又像个害羞的小女孩。
它尝起来是甜的或微酸的。一口咬下去，香甜饱满的汁水就直入口腔。它的叶子是椭圆形的，开白花，边上有点红晕。
苹果的吃法也很简单。只要把它们洗干净，剥了皮，就可以享用了。它们很甜。你想尝一个吗？然后让你妈妈赶紧买！希望能领养。
9.如何写一篇关于观察植物的作文？草青翠欲滴，艳丽的玫瑰人人都爱，但我最喜欢不知名的草。
春天来了，每当我路过花园，我都会蹲下来看一看渐渐变绿的小草，闻闻它那淡淡的泥土芳香。我记得有一年夏天，我和几个好朋友去了虎山公园。
走在绿色的草地上，就像走进了绿色的海洋。像往常一样，我蹲下来，轻轻抚摸着香喷喷的小草，却忍不住惊呼:“好香啊！”“到了下午，渐渐变得多云，乌云弥漫天空，远处传来几声沉闷的雷声。
“要下雨了”，不知是谁喊了一声，我们赶紧往公园里的凉亭跑去。闪电过后，开始下倾盆大雨。我们在雨中呼吸着大自然的新鲜空气，在亭子里兴奋地有说有笑，庆幸自己没有被淋湿。
过了很久，雨终于停了。当我们走出展馆的时候，雨后的天空特别蓝。东方的天空挂着一道美丽的彩虹，周围的树木和桥梁被雨水冲刷得干干净净。
我突然想起了草，低头一看，看到了刚才还是绿色的草。此时已经是一片汪洋，小草在雨中只露出一点点点头，随风摇摆。我看着那些摇摇晃晃的小草，心想:“唉，这些可怜的小草快淹死了，好可怜啊！””我心里默默为之叹息。
过了一会儿，雨水渐渐渗入地下。我惊讶地发现，小草顽强地站了起来。草地上的晶莹露珠在阳光下闪闪发光。
我不禁想起了一首诗:平原上无边的草，随四季来来去去；野火不能烧尽它，春风的吹拂可以使它复活。每次看到草，都会给我带来无限的启迪。
小草旺盛的生命力和不屈不挠的精神激励着我，让我努力学习，茁壮成长。我要像小草一样勇敢不屈，用自己的智慧装点这美丽的春天。
我佩服你，小草！西红柿西红柿的表面是一层红色的皮，但圆形的枝条是绿色的。如果有人吃过柿子，都知道西红柿和它很像。
但是为什么西红柿是蔬菜，而不是水果呢？番茄又名番茄柿，古称六月柿，三元喜讯。水果营养丰富，风味独特。
可以生吃，煮熟，加工成番茄酱，果汁或整个水果罐头。番茄是世界上种植最广泛的水果和蔬菜之一。
美国、苏联、意大利和中国是主要生产国。在欧美、中国和日本，都有大型温室、塑料大棚等保护性设施进行栽培。
它在中国各地广泛种植。种植面积继续扩大。
植物番茄是茄科一年生或多年生草本植物。株高0.6~2m。
全株被粘液腺毛覆盖。茎半直立或半卷须状，易倒伏，高度范围从0.7到1.0m或1.0到1.3m..
茎分枝能力强，茎节上容易长出不定根，茎触地容易倒伏生根，番茄扦插繁殖更容易成活。奇数羽状复叶或羽状深裂，互生；叶长10 ~ 40厘米；小叶极不规则，大小不一，通常5-9片，卵圆形或长圆形，长5-7厘米，顶端渐尖，边缘有不规则锯齿或裂片，基部和叶柄歪斜。
花两性，黄色，自花授粉，复合总状花序。花3花，侧生聚伞花序；花萼5~7裂，裂片披针形到线形，在果期宿存；花冠黄，放射状，5~7裂，直径约2厘米；雄蕊5~7枚，着生于筒部，花丝短，花药半聚合，或围绕雌蕊的圆锥花序；子房2室到多室，柱头头状。
果实为浆果，扁圆形或近球形，肉质多汁，橙色或鲜红色，光滑。种子扁平，肾形，灰黄色，千粒重3.0~3.3g，寿命3~4年。
夏秋开花结果。根系发达，再生能力强，但大多数根群分布在30~50cm的土层中。
西红柿营养价值很高，虽然很酸，因为含有大量的苹果酸和一点柠檬酸。这些都有助于消化。
对环境条件的要求(1)温度番茄是一种喜温蔬菜。正常情况下，同化作用的最适温度为20~25℃，根系生长的最适土壤温度为20~22℃。提高土壤温度不仅能促进根系发育，还能显著增加土壤中硝态氮的含量，加速生长发育，提高产量。
(2)光照番茄是喜光作物，光饱和点为70000lx，适宜光强为30000~50000lx。番茄是短日照植物，在从营养生长向生殖生长转变的过程中，基本需要短日照，但要求并不严格。部分品种在短日照下可提前发芽开花，而大部分品种在11~13h的日照下开花较早，植株生长健康。
(3)水分番茄需要更多的水分，但不需要经常灌溉。一般土壤湿度为60-80%，空气湿度为45-50%。空气湿度大不仅妨碍正常授粉，在高温高湿条件下还会引起严重的病害。
(4)土壤和营养番茄对土壤条件要求不高，但为了获得高产和促进根系良好发育，应选择土层深厚、排水良好、有机质丰富的肥沃壤土。土壤最适pH6~7值为6~7，酸或碱超标的土壤要改良。
西红柿在生长过程中需要从土壤中吸收大量的养分。根据Eigerstein的说法，每5000公斤水果需要从土壤中吸收33公斤氧化钾、10公斤氮和5公斤磷酸。相传番茄的故乡是秘鲁和墨西哥。它原本是生长在森林里的一种野生浆果。
当地人视其为毒果，称之为“狼桃”，仅供观赏，无人敢吃。当地传说狼桃有毒，吃了会起疙瘩，长肿瘤。
虽然它成熟时是鲜红色的，但带绿叶的红色水果非常美丽和诱人。但是，就像七彩蘑菇有剧毒一样，人们还是对它敬而远之。没有人敢咬一口，而是把它当成观赏植物。
西红柿营养丰富，大家要多吃。丝瓜是一种小植物，也是我最喜欢的植物。
它生长茂盛，一次又一次地开花。
10.观察如何写植物的构成。
四川彭山青龙初级中学徐敬德
写作文的时候，老师会告诉我们要善于观察。有同学说，观察不只是看。谁不会读呢？什么是“擅长不擅长”？其实观察一下。这篇作文要求的观察，内涵很深！
先来看一篇作文。
示例文本
水仙
张怀月，四川省眉山市一三四班学生
周一，我们早早来到教室，还没进门，就闻到一股淡淡的香味。
跑进教室，“哇”——原来桌子上放着一盆盛开的水仙花:绿叶映衬着黄白相间的花朵，仿佛星星点点散落在绿色的湖面上。伸长脖子闻闻它的花香，令人神清气爽。
水仙花的根像蒜头，叶底是淡绿色的，像绿色的蒜苗。它的叶子饱满而娇嫩，仿佛一碰就会流出水来。
它的花有两层，外层是白色的，有六个花瓣，内层是黄色的，像一顶金子做的皇冠。花心有四枚雄蕊，三枚金色雄蕊，一枚白色雌蕊。雄蕊守护着雌蕊，仿佛忠诚的仆人被美丽的公主包围着。
在一朵盛开的花里，我发现了一朵小小的花苞，它像一个小女孩一样藏在花丛中。朵朵花儿是她的大姐姐，催着她:“快开，快开！””“不，姐妹们，我还没睡够。“小花和骨头都是撒娇的。
我喜欢水仙花！它给我们的教室增添了许多活力。
这篇作文的评语是七岁的张怀月写的，她是四川省眉山市三年级一班的学生。400个字，把水仙花写得惟妙惟肖，一盆盛开的水仙花仿佛就在眼前。作文是成功的，它的成功很大程度上是因为小作者的观察。
小作者是如何观察的？
首先，她用眼睛观察，仔细又仔细。不仅做到了多层次、多角度、多方面，还注重了观察中的比较。
小作者首先从远处整体观察:“一盆盛开的水仙花:绿叶映衬着黄白相间的花朵，仿佛星星散落在一片绿色的湖面上。”然后仔细看，观察根，观察叶:“水仙花的根像蒜头，叶底浅绿，像绿蒜苗。它的叶子又满又嫩，仿佛一碰就会出水。”然后，它更接近一些观察花:“它的花有两层，外层是白色的有六个花瓣，内层是黄色的，像一顶金子做的皇冠。”花心有四枚雄蕊，三枚金色雄蕊，一枚白色雌蕊。“我还观察到一个花苞藏在已经盛开的花朵里。在观察过程中，不仅观察了雄蕊的形状、颜色，还观察了雄蕊的数量。小作者在观察的时候，也注重在观察中比较，在比较中观察，以至于有“绿叶映衬着黄白的花朵，像星星散落在一片绿色的湖面上”“水仙花的根像蒜头”的比喻。
其次，小作者也调动了鼻子参与观察。不然怎么会有“香”和“爽”的句子呢？如果我们像观察食物一样去观察有味道有温度的东西，就需要调动我们的鼻子，舌头，皮肤一起去观察！
最后，也是最重要的，小作者调动大脑参与观察，带着感性的思想观察风景，风景富有情感。"雄蕊守护着雌蕊，就好像忠诚的仆人被美丽的公主包围着."“它(花骨芽)藏在花丛中，像个小女孩。朵朵花儿是她的大姐姐，催着她:“快开，快开！" " "不，姐妹们，我还没睡够呢。"小花骨朵撒娇。”这样的描述，如果不借助感情观察，显然是不存在的。
是小作者的成功观察带来了这篇成功的作文。
这篇作文的成功告诉我们，作文所要求的观察是重要的一环，但作文所要求的观察需要调动眼、耳、鼻、舌、肤五感与大脑共同参与，需要全身心的投入。
如果你像小作者一样有观察力，你也会像小作者一样写出成功的作文。